2022年上期初中文科教研组工作总结.doc
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1、2022年上期初中文科教研组工作总结2022年上期初中文科教研组工作总结2022年上期初中文科教研组工作总结平和学校杨三叶本学期,初中文科教研组在教导处的直接领导下,在全体教师密切配合下,以新课程标准和学校总体工作为指导,认真总结、反思,深入探索课堂学习的有效途径,不断深化教学改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,以全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,大面积提高文科教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展了工作。1、重视理论学习,更新观念重视学习文科新课程标准,转变教学观念,组织全体教师认真学习新课程标准及最新的教育理念,学习市教研室的文件精神,掌握课程的基本理念,全
2、面提高学生的文化素养,正确把握文科教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程。通过学习,教师们的教学理念有了很大的转变,大家深刻体会到:当一位语文老师不容易,一名优秀的语文教师更加不容易。文科学科涉及的知识面广泛,新课程对教师提出了更高的要求,因循导旧的教法已不能适应新课程标准的要求了,改革教学模式势在必行。2、狠抓教学常规、提高效率认真开展新课程的备课交流活动,做好备课组的组织工作,每两周保证一次集中讨论时间。重点研究在课程实施的背景下的课堂教学,如何将先进的教学理念转变为具体的教学行为,如何全面展开初中文科教师的教学技能。课堂上不仅有漂亮的板书,精彩的教
3、案,完美的课堂设计,精心制作的精美课件,充分利用了现代科技资源,不同程度地体现出了新课程理念“以学生为本”,尽力调动学生的主动性、积极性,创设情境,情景,让学生多动、多思,展开联想、开展合作学习、探究学习,形成了有“生命”的课堂,教师的教学行为正在发生着显著的变化,由“灌输”转变为“探究”,学生学得生动,学得有价值。3、加强教研教改,提高质量加强教改与教学科研,教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路。这一学期,我们在学校教导处带领下,以提高课堂教学质量的效率为目标,不断地进行探索、改革、创新,在教学反思和论文拟定方面,我们组的教师都能积极地结合自己的教学实际,充分利用课余时间写写教学心得论
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