2019-2020学年七年级语文第五单元达纲检测知识精讲-人教义务版.doc

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1、2019-2020学年七年级语文第五单元达纲检测知识精讲 人教义务版一、选择题（30分，每题3分）1选出加黑字解释正确的一项人不知而不愠 A怨恨B.责骂（ ）场主积薪其中 A堆积B.积极（ ）途中两狼，缀行甚远 A连结B紧跟（ ）2选出注音准确无误的一项。（ ）A愠（yn）驰（ch）嗟（ji）抒（zh）B殆（di）窘（jn）黍（sh）苔（ti）C缀（zhu）苫（zhn）懿（y）瞰（gn）D尻（ko）眈（chn）暇（ji）黠（xi）3选出节奏划分有误的一项（ ）A故人/具/鸡黍 B谁家/新燕/啄/春泥C邀我/至/田家 D一狼/洞其/中4选出“其”的用法不同类的一项（ ）A屠乃奔倚其下B场主积薪其

2、中C一狼洞其中D其一犬坐于前5选出不是陈述句的一项（ ）A学而时习之，不亦说乎B河南乐羊之妻者，不知何氏之女也C在骨髓，司命之所属，无奈何也D乃悟前狼假寐，盖以诱敌6选出理解有误的一项（ ）A“三人行，必有我师焉”指的是学习方法要正确。B“学而不思则罔，思而不学则殆”讲的是学习态度要端正。C“温故而知新”谈了复习的重要性，因而是讲学习方法的。D“有朋自远方来，不亦说乎？”意思是朋友从远方来，要用酒肉招待他，他很高兴。7选出有错别字的一项（ ）A缀行 大窘 苫蔽成丘 狼亦黠矣B尻尾 假寐 驰担持刀 眈眈相向C场圃 骨髓 沧沧凉凉 嗟来之食D稽废 机抒 盗泉之水 以就懿德8选出与原文不一致的一项（

3、 ）A学而不思则殆，思而不学则罔。B默而识之，学而不厌，诲人不倦。C一狼径去，其一犬坐于前。D一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。9选出翻译正确的一项（ ）A人不知而不愠。译：别人不知道，可我不生气。B学而不厌，诲人不倦。译：如果学习不满足，教诲人也不疲倦。C三人行，必有我师焉。译：三个人一起走路，其中必定有能做我老师的人。D顾野有麦场。译：到处都有打麦场。10选出修辞判断准确无误的一项（ ）日初出大如车盖，及日中则如盘盂。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。有朋自远方来，不亦说乎？A比喻 对偶 拟人 反问 B对比 排比 拟人 对偶C比喻 对偶 拟人 设问 D对偶 比喻

4、拟人 反问二、填空。（30分，每空一分）1狼中表示议论的句子有 、 、 、 ？ 。2 ， 是以谓之“文”也。3屠乃奔倚其下， 、 、 。4志士 ，廉者 。5绿树 ，青山 。6几处早莺 ，谁家新燕 。7 将绿绕， 送青来。8 春社近， 古风存。9山重水复疑无路， 。10最爱湖东行不足， 。11日初出 ，及其日中则 。12乃悟前狼假寐， 。13子在川上，曰：“ ， 。”14学而不思则 思而不学则 。15知之者不如 ，好之者不如 。三、阅读题（20分）扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。”桓候曰：“寡人无疾。”扁鹊出，桓候曰：“医之好治不病以为功”。居十日，扁鹊复见，曰：“君之

5、病在肌肤，不治将益深。”桓候不应。扁鹊出，桓候又不悦。居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。”桓候又不应。扁鹊出，桓候又不悦。居十日，扁鹊望桓候而还走。桓候故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也。”居五日，桓候体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。桓候遂死。1成语 出自本文。（2分）2解释加黑词语。（4分）扁鹊望桓候而还走。（ ）桓候故使人问之。（ ）君之病在肌肤，不治将益深。（ ）使人索扁鹊，已逃秦矣。（ ）3选出“之”与其它三句不同类的一项（ ）（2分）A医之好治不病以为功。B君之病在

6、肌肤。C火齐之所及也。D桓候故使人问之。4翻译文言句子。（6分）医之好治不病以为功。译：司命之所属，无奈何也。译：臣是以无请也。译：5扁鹊第一次见到蔡桓公时，指出“ ”，但蔡桓公却说“ ”拒绝就医。但故事的结局却是 。 （3分）6简答题：（3分）本文告诉我们应该如何对待别人的意见和批评？四、作文题（20分）“三人行，必有我师焉”给我的启示要求：不少于300字语文实践活动仿写，就是仿造原句写一个类似的句子。请完成下列两类仿写。1填词或仿写。例句：钱可以买到书，但不一定能买到智慧。仿句：钱可以买到 ，但不一定能买到 。例句：应当去羡慕 ，莫羡慕 ；应当去羡慕 ，莫羡慕 ；应当去羡慕 ，莫羡慕 。仿

7、句：应当去羡慕 ，莫羡慕 ；应当去羡慕 莫羡慕；应 当去羡慕 莫羡慕 。2填句或仿写。例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。仿句：没有理想的人，他的生活如 。语文探究学习下列汉字都是形声字，请你认真观察比较，然后加以归类，并看看一个字的意义与该字的哪一部分有关。努 稍 圆 材 偏 崖 界 匾 闷 冻 铜 削 芳 秧 露 架 斧 晨 固 爸 骑 硝 阀 忿 攻 案 瓢 驶 贡 庭 管 裹 颈 衷1 归类：2 每个字的字义与它的什么有关？参考答案一、1A A B 2A 3D 4D 5A 6C 7D 8A 9C 10A二、（略）三、讳疾忌医2转身；故意；更加；找寻3D 4医生喜欢给没病的人治病，把治好的“病”作为自己的功劳；那是司命所管的，医药已经没办法了；我因此就不再问了5“君有疾在肌肤，不治将恐深”“寡人无疾”“桓候遂死”6在学习和生活中，要虚心接受别人善意的批评和帮助，才能不断进步。四、（略）语文实践活动（开放性题目，答案略）语文探究学习（此题也是开放性题，答案由学生自己总结后答出。）