2019-2020年(秋)七年级语文下册-第六单元-21-诗词五首说课稿-语文版.doc
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1、2019-2020年(秋)七年级语文下册 第六单元 21 诗词五首说课稿 语文版渡荆门送别1教学目标 1、朗读,体会诗人情感。 2、品读,欣赏出峡美景。2重点难点1、体会诗人蓬勃的朝气和对故乡的依恋之情。2、欣赏出峡后的美景。3教学过程 3.1 第三学时 教学活动 活动1【导入】导入新课 课前播放歌曲唐诗三百首1、激趣导入,话谈诗人李白。 一曲动听的儿歌,不仅让我们想起儿时背诵过的诗歌。中国是诗歌的国度,在中国古代文学史上,唐朝则更是一个诗歌鼎盛的时代,人们常说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。在这个时代,诗歌大放异彩,名家辈出,就曾产生了被人们誉为“李杜”的两位大诗人,他们是李白和杜甫,
2、下面我们先来谈一谈李白。活动2【讲授】作者简介 2、作者简介 李白(701-762),字太白,号青莲居士,是继屈原之后又一位伟大的浪漫主义诗人,著有李太白全集。 李白少年时就显露才华,吟诗作赋,博学广览,并好游侠。他25岁出蜀离家,仗剑东游,谋求政治出路,足迹踏遍半个中国。42岁时,被唐玄宗召到京城长安,供奉翰林,但并未得到重用,反而遭到权贵的诽谤,迫使他上书请还。44岁离开长安,再度漫游。安史之乱爆发后,他因参加李璘幕府而受牵连。晚年四处漂泊,生活困苦,62岁病死在安徽。 这节课,我们就和同学们一起来学习李白的一首五言律诗渡荆门送别。(板书课题)活动3【讲授】朗读诗歌3、朗读诗歌,感知全诗内
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