2019-2020学年七年级语文下册-第2课-一面练习1-苏教版.doc
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1、2019-2020学年七年级语文下册 第2课 一面练习1 苏教版姓名 得分 一、基础知识及运用。1根据拼音写出汉字。地(jio) (tu) 唐 (n) _ 待 (z) 情2下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。他没有注意到我的迥相,扬着眉毛,一半正经一半好像故意逗人笑似的,用他那肥厚的手拿在书上拍一拍,又用粗短的手指嗤啦嗤啦地拈那张发绿色厚布纹纸的封面。那种正直而慈详的眼光,使我立刻感到身上受了父亲的抚摩严肃和慈爱交帜着的抚摩似的。错别字改 正3文题“一面”除了表明作者与鲁迅先生的一面之缘外,还可以作怎样不同的理解?用“一面”做题目有何深意?_ _4作者与鲁迅的“一面
2、之交”源于他渴望得到毁灭这本书。在当时,这本书是追求进步的作者的精神食粮。书确实能给人带来精神鼓舞,你一定读过不少名著吧,请按下面的要求写出自己的体验。我读过_(作者)的_(名著名称)。我的体验:_。二、阅读理解、分析(一)什么?我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记“哦!您,您就是” 我结结巴巴的,欢喜得快要跳起来了。一定是他!不会错,一定是他!那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了一望,可没有蹦出来。 他微笑,默认地点了点头,好像我心里想着
3、要说的,他已经统统知道了一样。 这一来不会错了,正是他!站在前进行列最前面的我们的同志,朋友,父亲和师傅! 我费力地从里衫的袋里(公司为防止我们“揩油”,衣衫上一只袋都没有缝)掏出那块带着体温的银元,放到他的手里他的手多瘦啊!我鼻子里陡然一阵酸,像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬,把书塞进帆布袋,背起便走出书店的门。5文中画横线的句子属于什么表达方式?作用是什么? _6选文中共出现了三处破折号,分别说说它们的作用。 _7第段中“那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了一望,可没有蹦出来”,怎样理解这句话? _8第段中的“我们”“同志”分别指什么? 我们:_ 同志:_9第段中加点词语的含义是什么?表达了作
4、者怎样的思想感情? _ (二) 鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了常常是笑得咳嗽起来。 鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去。 青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝之的。但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信,眼睛不济时,便戴起眼镜来看,常常看到夜里很深的时光。 鲁迅先生吃的是清茶,其余不吃别的饮料。咖啡、可可、牛奶、汽水之类,家里都不预备。 鲁迅先生备有两种纸烟,一种价钱贵的,一种便宜的,便宜的是绿听予的,我不认识那是什么牌子,只记得烟头上带着黄纸的嘴,
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