2019-2020学年九年级化学上册-6.2金属矿物与冶炼(第2课时)导学案粤教版.doc
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1、2019-2020学年九年级化学上册 6.2金属矿物与冶炼(第2课时)导学案粤教版【目标】1.体验探究孔雀石受热分解产物的过程和方法。 2.了解冶炼金属的常用方法。3.初步学会关于不纯物的化学计算。【导课】古人是如何发现铜的。【预习】1、【实验】孔雀石(铜绿)加热分解现象: 色粉末逐渐变成 色;澄清石灰水变 ;试管口有 生成,说明生成物是 、 和 。化学方程式: 【实验6-5】氧化铜的还原现象: 色粉末逐渐变成 色;试管口有 生成,说明反应物是 、 。化学方程式: 2、对金属而言:越活泼的金属,越 (填易或不易,下同)与其他物质形成化合物,也就越 从化合物中还原出金属单质。越不活泼的金属, 越
2、 与其他物质形成化合物,也就越 从化合物中还原出金属单质.所以金属的冶炼方法与金属的存在形态一样,与金属的 有关。(1)一般金属(如铜、铁) (2)活泼金属(如铝) (3)较不活泼金属(如汞、银) (4)极不活泼金属(如金、铂)直接以 形式存在(游离态存在)3、在实际生产中,所用的原料或产品都可能含有杂质。根据化学方程式计算时,就要考虑纯度问题。纯净物的质量=混合物的质量-杂技的质量;纯净物的质量=混合物的质量纯度 (1)1.25吨赤铁矿中,含有Fe2O3为1吨,则这种矿石的Fe2O3纯度为 %。(2) 100克生铁中只含有4%的碳,并无其他杂质,则此生铁中含有 克铁。(3) 克生铁(含铁的纯
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