2019-2020学年七年级语文上册《皇帝的新装》教案-苏教版.doc
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1、2019-2020学年七年级语文上册皇帝的新装教案 苏教版教学目标:1、培养有感情朗读课文的能力。 2、理清故事情节。 3、培养学生联想和想像的能力。 4、了解本文语言描写的精妙,深刻把握作品深刻的思想意义。 5、联系现实生活,体验反思,培养敢说真话的良好品质。 教学重点:1、联想和想像。 2、作品深刻的内涵和思想。 3、培养敢说真话的良好品质。教学方法:想象法教学媒体:多媒体教学时间:两课教学过程:第一课时初备 统复备 一、导入新课 说起童话,我们大家肯定会兴趣盎然,那么你都读过谁的童话?(学生可能说:郑渊洁、安徒生、格林等等),看来大家都读过安徒生的童话,也非常喜欢他的作品。小学时,我们学
2、过他的哪篇童话?(肯定会异口同声地回答卖火柴的小女孩)好,今天我们来学习他的另一篇很有特色,也肯定会受大家欢迎的作品皇帝的新装。不过,我想提醒大家注意:学习本文,要学会多角度、多侧面的地学习,去分析。 二、作者简介这是一篇著名的童话,它的作者很了不起,是安徒生。下面哪位忠实的读者想大家推荐一下他的主要作品?安徒生(18051875)全名:汉斯克利斯坦安徒生,19世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字,从丹麦传向世界。安徒生生于鞋匠家庭,童年生活穷苦,早期写有诗歌、剧本和长篇小说等,1835年开始写童话,著名的童话有丑小鸭、海的女儿、卖火柴的
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