高中语文-专题三《雨霖铃》-苏教版必修4课件.ppt
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1、雨霖铃 雨霖铃 柳永 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?讲 读知识扩展系统框架退 出朗 读 雨霖铃 柳永 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?指 导生 字讲 解导 入教学目标
2、题 材注 释译 文讲 读指 导生 字讲 解导 入教学目标题 材注 释译 文讲 读题 材 本诗的题材为“送别”,“送别”是古代文人在诗歌中经常表现的一种题材。实至今天,送别诗仍是高中常考常新的诗歌鉴赏题材。 返回对长亭晚:面对长亭,正是傍晚时分。骤雨:阵雨。都门帐饮:在京都郊外搭起帐幕设宴饯行。无绪;没有情绪,无精打采。留恋处:一作“方留亦处”。兰舟:据述异记载,鲁班曾刻木兰树为舟。后用作船的美称。凝噎:悲痛气塞,说不出话来。即是“凝噎”。去去:往前走了一程又一程暮霭:傍晚的云气。沉沉: 深厚的样子。楚天:南天。古时长江下游地区属楚国,故称。 注 释下一页 寒蝉凄切,对长亭晚 ,骤雨初歇。都门帐
3、饮无绪,留恋处 ,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎 。念去去 ,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔 。 多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?清秋节:萧瑟冷落的秋季。 经年:经过一年或多年,此指年复一年。 风情:男女恋情。返回 系统框架雨霖铃讲 读知识扩展指 导生 字讲 解导 入教学目标题 材注 释译 文作者简介写作背景词牌来源意象分析寒 蝉长 亭兰 舟暮 霭杨 柳 生 字 霖 ln 骤雨 zhu 凝噎 nngye返回 雨霖铃,词牌名,也写作雨淋铃。相传唐玄宗入蜀时因在雨中闻铃声而思念杨贵妃,故作此曲。曲调自身就具有
4、哀伤的成分。宋代柳永的雨霖铃最为有名,而其中的“多情自古伤离别”一句更成为千古名句。 导 入返回 教学目标1.了解作者及写作背景2.了解词牌来源3.对文本进行分析,了解本词的含义。4.分析词中的意象所蕴含的意义。返回 译 文 秋后的蝉叫得是那样地凄凉而急促,面对着长亭,正是傍晚时分,一阵急雨刚停住。在京都城外设帐饯别,却没有畅饮的心绪,正在依依不舍的时候,船上的人已催着出发。握着手互相瞧着,满眼泪花,直到最后也无言相对,千言万语都噎在喉间说不出来。想到这回去南方,这一程又一程,千里迢迢,一片烟波,那夜雾沉沉的楚地天空竟是一望无边。 下一页 自古以来多情的人最伤心的是离别,更何况又逢这萧瑟冷落的
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