2019-2020学年九年级历史下册-第2课-对社会主义道路的探索导学案3-新人教版.doc
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1、2019-2020学年九年级历史下册 第2课 对社会主义道路的探索导学案3 新人教版一、列宁对社会主义建设道路的探索1新经济政策(1)背景:国内战争结束后,苏俄进入和平建设时期。(2)实施:在_的领导下,_年苏俄开始实施新经济政策,允许多种经济并存,大力发展_。(3)意义:促进了_的恢复和发展,巩固了政权。2苏联的成立(1)时间:_年底。(2)全称:_。(3)加盟共和国:当时加入的有_、_、_和_四个,后来扩大到_个。二、苏联的社会主义建设1背景:1924年_逝世后,苏联人民在_的领导下,为实现社会主义工业化而努力奋斗。2成就(1)经济建设:工业:_1937年,完成第一、第二个五年计划,重点发
2、展_,苏联由传统的_国变成强盛的_国。农业:加快实现农业_的步伐。(2)政治建设:_年通过新宪法。背景:基本实现社会主义_和农业_。内容:宣布苏联是“_”。影响:标志着苏联_的经济政治体制的形成,即“_”。3“斯大林模式”(1)背景:“斯大林模式”是在苏联外有_包围,国内_、_相对落后的情况下形成的。(2)评价:积极作用:“斯大林模式”在一定的历史时期对苏联工业化和国防力量的增强发挥过积极的作用。弊端:第一,优先发展_,使_和_长期处于落后状态;第二,在_体制下,片面强调产值和产量,造成了产品品种少、质量差;第三,国家从农民手中拿走的东西太多,严重地损害了广大农民的利益,农民没有生产积极性,_
3、长期停滞不前;第四,经济发展粗放,_低下,大量消耗和浪费了资源。答案:一、列宁对社会主义建设道路的探索1(2)列宁1921商品经济(3)国民经济2(1)1922(2)苏维埃社会主义共和国联盟(3)俄罗斯联邦外高加索联邦乌克兰白俄罗斯15二、苏联的社会主义建设1列宁斯大林2(1)1928重工业农业工业集体化(2)1936工业化集体化工农社会主义国家高度集中斯大林模式3(1)帝国主义经济文化(2)重工业农业轻工业计划经济农业产量经济效益【问题1】 自十月革命至20世纪30年代中期苏俄(联)的经济政策有何变化?探究:(1)苏维埃政府成立后,将银行、铁路、大工业企业收归国有,颁布土地法令。(2)从19
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