2019-2020学年八年级物理下册《8.1-电能》导学案-新人教版.doc

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1、2019-2020学年八年级物理下册8.1 电能导学案 新人教版教学目标：一、知识目标：1、了解电能的各种来源和应用；2、知道电能和电功的单位3、会使用家庭电能表。二、能力目标：让学生通过小组讨论与交流，课堂踊跃发言，了解电能对促进人类社会的进步与发展的重要作用三、情感与态度：培养学生对科学的求知欲望，使学生乐于探究日常生活中含所包的物理知识，提高学习物理的兴趣。教学重点：从电能的各种来源和应用学习电能。教学难点：电能表的使用。一：课前预习：预习课本相应内容，完成学考精炼自主梳理部分。二：课堂导学：(1)、新课引入焦耳简介：詹姆斯焦耳 (James P. Joule) 在 1818 年生於曼徹

2、斯特附近的索福特。父親是一個啤酒莊莊主。由於自幼身體虛弱，十五歲以前在家自學。後來，他跟著名的英國物理兼化學學家約翰杜爾頓學習化學、物理和數學。 二十歲時，焦耳利用他父親的實驗室從事研究，他把全部精力都投入去發明電動機。1840 年，焦耳發現了磁飽和狀態。他對由電流而產生的熱能進行了長期的實驗性研究，並得出了定律，後來這一定律以他的名字來命名。四年後，俄國物理學家伊赫楞次發表了他的實驗結果，進一步驗證了焦耳關於電流熱效應。故此，該定律稱為焦耳-楞次定律。另外，焦耳從電學的實驗中得出了機械能可以轉變為熱能的結論，並公佈了這些研究成果。 除了從事科學研究以外，焦耳還與他哥哥一同經營父親的啤酒莊。1

3、854年，焦耳的妻子去世後，他把啤酒莊中屬於他的股份賣掉，全時間投身於科研工作。後來，焦耳與威廉湯姆生合作做了很多實驗。在焦耳發表的九十七篇科學論文中有二十篇是他們的合作成果。 焦耳是倫敦皇家學會會員。他在 1878 年退休。1889 年焦耳在索福特逝世1.知识点一 电能1、自然界中，存在各种形式的能，如_、_、_等。2、电流通过电动机做功，_能转化为_能；电流通过电灯做功，_能转化为_能；电流通过电炉做功，_能转化为_能。总之，电流做功的过程就是_ 能转化为_能的过程。3、电灯泡把_能转化为_能，给我们照明。电动机把_能转化为_能，使电风扇转动、电力机车飞驰。电热器把_能转化为_能，能烧水、

4、使电热孵化器中的小鸡破壳而出。人造卫星展开太阳能电池板，把_能转化为_能提供给卫星上的用电器。 4、电能在日常生活、生产中应用广泛，请你说出下列应用电能时能量的转化情况：（1）电饭锅将电能转化为_； （2）日光灯将电能转化为_；（3）电动机通电转动，将电能转化为_；（4）电热孵化器将电能转化为_；2.知识点二-电能的计量（学习要求：请阅读课本39页“电能的计量”部分，先自主完成下列题目，之后小组内交流，提出有疑问的问题，看哪个小组做的又快又好。）1、电能的单位：（1）国际电位： ，简称 ，符号为 ；（2）常用单位： ，学名 ，符号为 ；（3）换算关系：1度= kWh= J 3度 = kWh =

5、 J三：课堂练习：1、在物理学中“千瓦时”是下列哪个物理量的单位（ ）A.电压 B.电能 C.电阻 D.时间2、小明家里有许多电器，例如：电灯泡（A）、洗衣机（B）、电风扇（C）、电饭锅（D）、收音机（E）、电熨斗（F）、电炉子（G）、电冰箱（H）、日光灯（I）。请你按下列能的转化把它们归类：（1）电能转化为光能：_；（2）电能转化为热能：_；（3）电能转化为机械能：_；（4）电能转化为声能：_。3、1度=_ kwh=_J，14.4106J=_ kwh。4、在青岛设立的2008年奥运会帆船比赛地，采用的是风立发电给路灯供电，风力发电是将_能转化成_能。5、2011年03月13日02:07日本因

6、地震发生核电泄漏，核电站发电是将_能转化成_能6、下列情况中，不属于电流做功的是 （ ）A 日光灯通电发光 B 、扬声器发声C 电动机转动 D 正在行驶的汽车7 暑期将至，正值用电高峰，为节约用电，下列做法不合理的是（ ）A 离开房间随手关灯 B 使用空调时不关闭门窗C 使用电子高效节能灯 D 使用冰箱时尽量少开冰箱。四，小结五，小测六，课后反思电能导学案（二）教学目标：一、知识目标：1、了解电能的各种来源和应用；2、知道电能和电功的单位3、会使用家庭电能表。二、能力目标：让学生通过小组讨论与交流，课堂踊跃发言，了解电能对促进人类社会的进步与发展的重要作用三、情感与态度：培养学生对科学的求知欲

7、望，使学生乐于探究日常生活中含所包的物理知识，提高学习物理的兴趣。教学重点：从电能的各种来源和应用学习电能。教学难点：电能表的使用。一，课前预习：课本电能表的使用相应内容二、课堂导学 学点一 电能表：电能表是测量 或消耗 的仪表。（1）用电器在一段时间内消耗的电能，可以通过 （也叫 ）计量出来。（2）读数：a、电能表计数器上先后两次读数_，就是这段时间内用电的度数。b、电能表上面数字的单位是_。c、最右边的一位是_。3、几个重要参数：（1） “220V”是说该电能表应该在_的路中使用；“10（20）A是说这个电能表的标定电流为_,额定最大电流为_；“50Hz”是说这个电能表在_的交流电路中使用

8、；“600 revs/kw h 是说，接在这个电能表上的用电器，每消耗_ 的电能，电能表上的转盘转过_。（2） 读数方法：电能表数器上前后两次读数_,就是这段时间内用电的度数，如小明家8月1日电能表示数为5732.6 kw h ，8月30日为5748.3 kw h ，则8月份他家消耗电能是_。（3）“600r/kwh”表示接在这个电能表上的用电器每消耗_的电能，电能表上的转盘转过_。 三、课堂练习0263501、龙泉同学想知道他家一天用电多少，他发现头一天1200电能表的示数为02605 ，第二天1200示数为 ，则他家一天耗电_ kwh，合_J。2、下列哪个是电能的单位（ ）A.伏（V） B

9、.安（A） C.欧（） D.焦（J）3、对于右图中的各种数据，下列说法不正确的是（ ）A、电能表正常工作时的电压一定为220V，电流一定为10AB、每消耗1kWh的电能，电能表的转盘转600转C、同时使用的用电器流过干路的电流不能超过10A D、电能表读数的单位是kWh4、家庭中的电灯、电视机、电风扇等用电器都是 联在电路中的。小林家4月底电能表读数为2708.7 kWh，5月底电能表读数如图7所示，那么5月份他家消耗了 kWh的电能。若每度电0.6元，则他家本月应支付电费 元；5、小鹏同学家的电能表如图6所示，则小鹏家已消耗的电能为_ _ KWh，转盘已转过_转；四，小结五，小测六，课后反思