高中语文哲理故事素材-高中语文素材积累摘抄.docx

《高中语文哲理故事素材-高中语文素材积累摘抄.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语文哲理故事素材-高中语文素材积累摘抄.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、高中语文哲理故事素材:高中语文素材积累摘抄 积累写作素材的能力是衡量写作能力的一个重要标志。我们在平时的学习中也要注意积累类似哲理故事的作文素材。下面是小编为您整理的关于高中语文哲理故事素材的内容，希望对您有所帮助! 高中语文哲理故事素材一 郑人是墨子的学生。他谨遵师诲，墨守成规，然而买鞋的事却惹出了大笑话。在众人的讥笑声中郑人百思不得其解，是老师错了?还是自己有问题?最后他只好向自己的老师求解。 墨子问明了原委，连连摇头。郑人问：“老师，我宁信度，不信足，有什么错吗?” 墨子思索了片刻：“宁信度，不信足。这种说法并不为过，但是你真的这么认为吗?” 郑人疑惑了：“当时我是这么认为的，但现在。现

2、在” “你当时就不是这么认为的。”墨子断然否定了他的说法：“宁信度，不信足。说明度比足更重要，如果你真的这么认为。那么你到集市上去的时候为什么带着足，却没有带度?你把度忘了，说明你并不重视度，如果你真的带了度就不会惹出这么大的麻烦。” “其实我觉得度是不需要的，我自己带着足不就够了吗?”郑人不解。 墨子仰天长叹：“我追求的是天下之度啊!凡事皆有度，我们的任务是去制定度，然后让所有的人都去遵守它，这才是我们墨家的精髓。你带着一枚度去买鞋，这显得很不方便，也没必要，可是如果你让别人帮你买鞋，度的作用可就大了。推而广之。如果我们将天下人之足皆一一测量，然后按其大小分成若干等次度，以甲乙丙丁名之，然后

3、使人人皆知自己之度，这样一来以后买鞋只需记得自己的度名就够了，用不着每次买鞋都要测量一次。这样才能从复杂走向简单。人人有度才是我们真正的追求，广而言之：我们要做到宁信度，不信人。” 高中语文哲理故事素材二 在河边，一只狼要带好几只小狼过河。以我们粗浅的经验，它一定会一只一只地叼过去。但事实并非如此。老狼因怕子女受伤害，它会咬死一只动物，把动物的胃吹足气，然后再用牙咬住蒂处，做成一只鼓鼓囊囊的皮筏。借着这生命的皮筏，全家渡河。 在动物界，狼是一种非常聪明的动物，如果让单个的狗与单个的狼搏斗，败北的肯定是狗。虽然狗与狼是近亲，它们的体型也难分伯仲。但为什么败北的总是狗呢?有人曾就这问题仔细地将狗与

4、狼作对此研究。结果发现，经人类长期豢养的狗，因为不面临生存的危机，脑容量远远小于狼：而生长在野外的狼，为了生存，它们的大脑被很好地开发，不但非常有创造性，而且有着异乎寻常的生存智慧。 狗并不是天生就比狼愚蠢，而是后天豢养的结果。因为万事万物皆有惰性，一旦条件优越。就难免不思进取。 高中语文哲理故事素材三 一群年轻人常在一泓深潭边钓鱼，而有一个渔夫总是在潭上边水流湍急的河里捕鱼。 年轻人觉得这渔夫可笑，在大风大浪的河里怎么会捕到鱼呢?有一天，年轻人忍不住去问渔夫：“鱼能在这么湍急的地方停留吗?”渔夫说，当然不能了。年轻人又问：“那你怎么能捕到鱼呢?”渔夫笑笑，什么也不说，只是提起他的鱼篓往岸边一

5、倒，顿时泻出一团银光。那一尾尾又肥又大的鱼，在地上翻跳着。年轻人看傻了，他们在深潭里从来没有钓到过这么又肥又大的鱼，那水潭里只有很小的鱼。渔夫竟在湍急的河水里捕到这么大的鱼，这是为什么呢? 渔夫奖笑说：“潭里风平浪静，经不起大风大浪的小鱼喜欢待在那里，水里那些微薄的氧气就足够它们呼吸了。而这些大鱼就不行了，它们需要水里有更多的氧气，浪越大，水里的氧气就越多，它们会拼命游到有浪花的地方。” 水流湍急浪花飞溅之处才有大鱼，那么，命运沉浮遭遇坎坷才能砥砺出巨人。 看过“高中语文哲理故事素材”的人还看了： 1.高中语文哲理故事作文素材 2.高考语文作文哲理故事素材 3.高考语文作文素材哲理小故事 4.高考作文可用经典哲理故事素材 5.高中作文哲理故事素材 6.高考作文经典哲理故事素材 第 4 页 共 4 页