高中政治必修2《政治权利与义务：参与政治生活的准则》教案.docx

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1、高中政治必修2政治权利与义务：参与政治生活的准则教案 政治权利与义务：参与政治生活的准则这一内容在高中政治必修二的课本中出现，下面是小编给大家带来的高中政治必修2政治权利与义务：参与政治生活的准则教案，希望对你有帮助。 高中政治政治权利与义务：参与政治生活的准则教案 教学目标 1、识记公民的政治权利和义务，参与政治生活的基本原则。 2、理解法律面前一律平等、权利与义务的关系、选举权与被选举权。 3、运用实例说明如何正确行使权利、履行义务，积极参与政治生活。 教学重难点 理解公民的政治权利和义务，参与政治生活的基本原则。 理解法律面前一律平等、权利与义务的关系。 教学工具 多媒体 教学过程 (一

2、)引入新课 教师活动：指导学生回顾上一节学习内容，提出问题：我国是人民当家作主的社会主义国家，公民有哪些政治权利和义务?如何行使公民的政治权利? (二)进行新课 一、神圣的权利，庄严的义务 1、公民的政治权利和自由 教师活动：指导学生仔细阅读第8-9页，同时提出问题：什么是政治权利和自由?包括哪些内容? (1)、含义 公民的政治权利和自由就是依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由。它包括：选举权和被选举权;政治自由;监督权等。 (2)选举权和被选举权 宪法规定：“中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居

3、住期限，都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。” 选举权就是公民依法享有的选举国家权力机关代表的权利。被选举权就是公民被选举为国家权力机关代表的权利。 选举权和被选举权是公民最基本的民主权利，是公民参与参与国家管理的基础和标志。 (3)政治自由 宪法规定：“中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。” 政治自由是人民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿，行使当家作主权力的重要方式，是社会主义民主的具体体现。 教师活动：指导学生阅读课本第9页的两个观点，并思考如何理解政治自由才是正确的? 学生活动：阅读课本，讨论问题。 教师点评：自由是相对的，以法律为基础

4、的。行使政治自由不能超出法律允许的范围。因此，观点一错误，观点二正确。 (4)监督权 宪法规定：“中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。” 监督权是指公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。包括：批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权等。 2、公民的政治义务 教师活动：请同学们看教材第9-10页，看看我国宪法规定了公民应该履行哪些政治性义务? 学生活动：阅读课本，找出问题。 教师活动：总结讲评。 (1)、维护国家统一和民族团结

5、。 国家统一，民族团结，是顺利进行社会主义现代化建设的根本保证，也是公民实现政治权利和其他权利的重要保证。应该自觉把个人命运和国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起。 (2)、遵守宪法和法律。 宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现，也是公民根本的行为准则。 (3)、维护国家安全、荣誉和利益。 这是实现国家富强、民族振兴的重要保证，是公民爱国主义的具体表现，是每一个公民义不容辞的职责。 (4)、服兵役和参加民兵组织。 教师活动：大家可以看课本P10页，思考公民履行政治义务应该做什么? 二、参与政治生活的基本原则 教学过渡：知道了公民的政治权利和义务，现实生活中应该如何正确行使权利，履行义务呢?下

6、面我们就学习有关的基本原则。 (1)坚持公民在法律面前一律平等原则 含义：公民在法律面前一律平等就是公民平等的享有权利、履行义务、适用法律。 表现：任何公民都平等的享有宪法和法律规定的权利，同时必须平等的履行宪法和法律规定的义务。任何公民的合法权利都平等的受到保护，任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁，不得有超越宪法和法律的特权。 教师点评：公民在法律面前一律平等是从执法上的平等，不是指立法。不是绝对的平均。 (2)坚持权利与义务统一的原则 我国公民权利与义务的关系：二者是统一的，不可分离的。权利和义务相对应而存在，都是实现人民利益的手段和途径。公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体。权

7、利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。 对公民的要求：一方面，树立权利意识，珍惜公民权利。既要行使自己的权利，又要尊重他人的权利。另一方面，自觉履行公民义务。只有履行义务，才能获得相应权利。 (3)坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合原则 三者利益关系：在我国，公民的个人利益与集体利益、国家利益在根本上是一致的，国家利益、集体利益是个人利益的基础和保障，公民正确行使权利和履行义务，必须把三种利益结合起来。 如何结合：积极履行公民义务，维护国家利益。当个人利益与国家利益产生矛盾时，个人利益服从国家利益，这是公民爱国的表现。 三、生活中的政治权利和义务 教师活动：请同学们看教材第8页

8、，思考图中反映了我国公民行使了哪些政治权利，履行了哪些政治性义务? 学生活动：阅读课本，找出问题。 教师活动：总结讲评。(略) 课后小结 本节学习的有关知识，与生活联系比较密切，。教学中注意双相互动，让学生在积极思考中自主探索、领会有关生活现象中的政治道理，学会独立分析，切忌机械记忆。 板书 (一)神圣的权利，庄严的义务 1、公民的政治权利和自由 (1)、含义 (2)选举权和被选举权 (3)政治自由 (4)监督权 2、公民的政治义务 (1)、维护国家统一和民族团结。 (2)、遵守宪法和法律。 (3)、维护国家安全、荣誉和利益。 (4)、服兵役和参加民兵组织。 (二)、参与政治生活的基本原则 (1)坚持公民在法律面前一律平等原则 (2)坚持权利与义务统一的原则 (3)坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合原则 (三)、生活中的政治权利和义务 看了“高中政治必修2政治权利与义务：参与政治生活的准则教案”的人还看了： 1.高二政治政治权利与义务教学设计 2.人教版高一政治参与政治生活的基础和准则教案 3.高中政治必修2政府的权力依法行使教案 4.高中政治必修2政府的权力:依法行使优秀教案 5.高一政治政治权利和义务:参加政治生活的准则学案 6.高中政治必修2人民代表大会:国家权力机关教案 第 7 页 共 7 页