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1、2021年小学传染病预防控制工作制度成立传染病预防控制工作小组:法定负责人:校长,负责人:主任;传染病防制工作小组:主任成员_:各班主任;并贯彻落实上级教育行政部门、卫生行政部门等有关部门关于传染病预防控制的各项工作要求。并结合学校实际情况和各季节传染病流行特点制定和实施工作计划。学校传染病预防控制工作由传染病预防控制小组主管;学校全体师生、其他员工有参与和配合执行各项传染病预防控制工作制度的责任和义务。学校传染病预防控制工作制度包括晨检制度、疫情报告制度、预防接种制度、消毒隔离工作制度等。学校实行晨检制度。主要对来校师生、其他员工通过询问和必要的体温检测进行身体健康状况巡查;对每天因病缺勤者
2、、出勤但有身体不适者及其诊治情况进行登记汇总并报送政教处。同时要尽早督促病患师生到医院就诊。晨检工作主要由班主任承担。学校实行疫情报告制度。一旦发现传染病人、疑似传染病人,或同一症状的师生、其他员工人数增多时,应及时向当地医院防保科和上级教育行政主管部门汇报,以便做到早发现、早隔离、早治疗。疫情报告工作主要按照“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的原则进行。学校实行预防接种工作制度。要对小学新生进行入学前预防接种查证、验证工作,并做好登记。要结合各时期传染病预防工作重点,开展必要的预防接种工作,并做好登记和效果跟踪。避免_接种,防止群体性不良反应(癔病)的发生。学校要定期对教学场所、厕所进行定期
3、空气清洁消毒和物品清洁消毒,并做好登记;由各组处负责。教学场所要经常开窗通风换气,由任课教师负责。一旦发生传染病疫情,患病学生、教职工及密切接触者应接受隔离治疗或隔离观察;学校要加强通风、消毒工作。第二篇:小学传染病预防控制工作制度小学传染病预防与控制制度成立传染病预防控制工作小组:法定负责人:校长,负责人:副校长任;传染病防制工作小组:组长:校医,成员_:各班主任;并贯彻落实上级教育行政部门、卫生行政部门等有关部门关于传染病预防控制的各项工作要求。并结合学校实际情况和各季节传染病流行特点制定和实施工作计划。学校传染病预防控制工作由传染病预防控制小组主管;学校全体师生、其他员工有参与和配合执行
4、各项传染病预防控制工作制度的责任和义务。学校传染病预防控制工作制度包括晨检制度、疫情报告制度、预防接种制度、消毒隔离工作制度等。学校实行晨检制度。主要对来校师生、其他员工通过询问和必要的体温检测进行身体健康状况巡查;对每天因病缺勤者、出勤但有身体不适者及其诊治情况进行登记汇总并报送政教处。同时要尽早督促病患师生到医院就诊。晨检工作主要由班主任承担。学校实行疫情报告制度。一旦发现传染病人、疑似传染病人,或同一症状的师生、其他员工人数增多时,应及时向当地医院防保科和上级教育行政主管部门汇报,以便做到早发现、早隔离、早治疗。疫情报告工作主要按照“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的原则进行。学校实行预
5、防接种工作制度。要对小学新生进行入学前预防接种查证、验证工作,并做好登记。要结合各时期传染病预防工作重点,开展必要的预防接种工作,并做好登记和效果跟踪。避免_接种,防止群体性不良反应(癔病)的发生。学校要定期对教学场所、食堂、厕所进行定期空气清洁消毒和物品清洁消毒,并做好登记;由各组处负责。教学场所要经常开窗通风换气,由任课教师负责。一旦发生传染病疫情,患病学生、教职工及密切接触者应接受隔离治疗或隔离观察;学校要加强通风、消毒工作。第三篇:传染病预防控制工作制度传染病预防控制工作制度成立传染病预防控制工作小组:法定负责人:范国印校长,负责人:杜桂芬;传染病防制工作小组:组长:杜桂芬,成员_:各
6、班主任;贯彻落实上级教育行政部门、卫生行政部门等有关部门关于传染病预防控制的各项工作要求。并结合学校实际情况和各季节传染病流行特点制定和实施工作计划。学校传染病预防控制工作由传染病预防控制小组主管;学校全体师生、其他员工有参与和配合执行各项传染病预防控制工作制度的责任和义务。配备1名以上兼职传染病防制工作人员。学校传染病预防控制工作制度包括晨检制度、疫情报告制度、预防接种制度、消毒隔离工作制度等。学校实行晨检制度。主要对来校师生、其他员工通过询问和必要的体温检测进行身体健康状况巡查;对每天因病缺勤者、出勤但有身体不适者及其诊治情况进行登记汇总并报送校总务处。同时要尽早督促病患师生到医院就诊。晨
7、检工作主要由班主任承担。学校实行疫情报告制度。一旦发现传染病人、疑似传染病人,或同一症状的师生、其他员工人数增多时,应及时向当地医院防保科和上级教育行政主管部门汇报,以便做到早发现、早隔离、早治疗。疫情报告工作主要按照“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的原则进行。学校实行预防接种工作制度。要对小学新生进行入学前预防接种查证、验证工作,并做好登记。要结合各时期传染病预防工作重点,开展必要的预防接种工作,并做好登记和效果跟踪。避免_接种,防止群体性不良反应(癔病)的发生。学校要定期对教学场所、食堂、厕所进行定期空气清洁消毒和物品清洁消毒,并做好登记;由总务处负责。教学场所要经常开窗通风换气,由任课
8、教师负责。一旦发生传染病疫情,患病学生、教职工及密切接触者应接受隔离治疗或隔离观察;学校要加强通风、消毒工作。第四篇:传染病预防控制制度高疃社区幼儿园传染病预防控制制度为贯彻落实市教育_文件精神,进一步加强幼儿园传染病预防控制工作,保护幼儿园的身体健康和生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和安全稳定,特制定本制度。一、明确工作责任制,抓好预防控制措施的落实。幼儿园是呼吸道、肠道等传染病易感人群聚集场所,一旦传染源引入,极易引起局部暴发流行。我们要以对师生健康高度负责的态度,必须统筹兼顾,采取有力措施,全面加强幼儿园对风疹、腮腺炎为主的呼吸道传染病和_为主的肠道传染病等的预防控制工作。幼儿园成立防
9、病工作领导小组,组长:_成员有王清云、胡婷婷、刘清霞、邱霞。领导小组要配合疾控部门规范执行预防控制措施,加强日常检查,确保各项措施落实到位。二、强化法制意识,及时报告疫情。各班级必须严格贯彻落实_传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例有关规定,发现幼儿园患呼吸道等传染病,在向幼儿园报告的同时,应按照规定时限向幼儿园所在地的疾病预防控制机构报告疫情。每天上报疫情进展、控制措施实施等详细情况。因疫情报告不及时导致疫情扩大蔓延,要依法追究疫情报告人和有关领导的责任。三、规范控制措施,防止疫情扩散和蔓延。各班级要坚持晨检和巡回健康检查制度,发现有发热、出疹、腮腺炎、腹泻等症状的幼儿园,应督促患病幼儿园
10、立即去医院治疗,及时了解掌握病情。幼儿园发生暴发疫情后,要按照教育、卫生行政部门和有关专业机构的工作要求,实施必要的消毒处理、疫苗应急接种、密切接触者隔离和停课等预防和控制措施。四、坚持科学防治,提高防治效果。预防和控制传染病的最有效、最经济的方法是保护易感人群。风疹、麻疹、腮腺炎、水痘和病毒性肝炎等大多数传染病已经有免疫效果确切的疫苗,是预防和阻断疫情发生蔓延的治本之策。各班主任要提高认识,统一思想,科学防治,把相关疫苗接种作为防病工作的重要措施来抓,研究制订幼儿园常见传染病免疫计划,并积极_实施。五、大力开展爱国卫生运动,做好幼儿园环境卫生和饮食卫生管理工作。要经常性保持室内室外环境的整洁
11、,教室等场所的空气要保证流通。开展多形式的幼儿园健康教育活动,充分利用卫生防疫健康宣传的强大声势,使广大幼儿了解和掌握传染病防治的知识,改变不良的卫生习惯,提高幼儿的健康意识和自我保护意识,自觉采取行之有效的防病措施,抵御疾病的侵袭。_年_月第五篇:小学传染病预防控制工作总结小学传染病预防控制工作总结为有效预防与控制传染病在学校的发生和蔓延,确保师生身体健康,学校教学秩序的正常开展,结合上级有关文件的要求和我校的实际情况,现将有关做好传染病、食品卫生安全防控方面工作总结汇报如下:一、加强管理,提高认识,责任到人。依照传染病防治法、_省教育局卫生_关于学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见_、_省
12、卫生厅、教育厅转发_部教育部_关于加强学校传染病防治工作_和_省教育厅转发教育部_关于加强冬春学校传染病预防工作_的要求,成立学校传染病预防控制领导小组,明确了工作职责,建立健全了安全责任制和监测机制,加强预防控制监督检查工作。二、控制传染源,切断传播途径。严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。我校十分重视传染病的督查工作,经常督查学校传染病预防工作,食品卫生安全工作。及时了解师生的出勤、健康情况,确保学校在第一时间掌握师生的患病、诊断、治疗等相关情况,并及时向学校主管领导报告,由学校主管领导向当地_部门和教育主管部门报告。三、加强业务学习。坚持业务学习制
13、度,加强学校卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训,提高其卫生法律意识、卫生防控知识和卫生安全重要性的认识。遇到有关疾病预防的疑难问题时,一方面加强学习,另一方面与当地医院的医生探讨有关经验,有利的控制了传染病的传播与蔓延。四、加强对学校卫生安全工作的督查。学校采取日检、周检、月检制度。强化卫生安全督查,严把源头关,严把食品采购验收关、加工关、“进口”关,加强安全值班制度。发现问题,做到及时整改,不留隐患。五、积极开展健康教育,保护易感人群。严格执行课程计划,开齐、开足、上好健康教育课。同时,充分利用班会、闭路电视、广播、板报等形式,开展卫生防疫、防中毒宣传教育,加强对常见传染病知识和食品卫生知
14、识的宣传教育,配合_部门做好学生“流感”、“流脑”、“甲肝”疫苗的接种工作,猩红热、腮腺炎、水痘等的预防,使广大师生掌握卫生和防中毒的基本知识,提高师生防病和防中毒的意识和能力,培养学生良好的卫生习惯。六、积极开展爱国卫生运动。第7页共14页2021年小学传染病预防控制的健康教育制度一、宣传教育1、学校主要把学生健康放在第一位,把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实传染病防治法、学校卫生工作条例。校长要亲自抓,分管领导要具体抓、师生员工一齐抓。2、切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课,必需保质保量上足课时,了解流行病、传染病的有关知识。同时要利用学
15、校教育的优势和特点,充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动,升降旗仪式,校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的卫生防病知识。二、传染病防控1、成立_,明确责任。学校成立传染病防控领导小组。组长:_副组长:_成员:各班主任学校传染病疫情报告员:_2、坚持传染病疫情报告制度和谁主管谁负责的原则。做到早发现、早报告、早处理,把传染病消除在萌发之中。学校一旦发现传染病,要按传染病防治法要求逐级负责、逐级报告,教师立即上报给传染病疫情报告员,传染病疫情报告员立即报告校长或分管校长,校长或分管校长报告给教育主管部门和县疾控中心。如有知情不报或隐瞒事情真相,将按照有关法规严肃处理。3、学校人群
16、集中、最容易暴发传染病和流行病,应高度_。采取切实有效的预防措施,预防流行性、传染性疾病和中毒事件的发生。对患有传染病的学生,应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施,在治愈前不得到校上学。凡患有各类传染病的师生员工和病原携带者,在治愈前不得承担教学任务。_小学_年_月第二篇:传染病预防控制健康教育制度传染病预防控制健康教育制度一、宣传教育1、学校卫生工作要按照依法治教,依法治卫依法办事的原则开展宣传教育工作。学校主要把学生健康放在第一位,把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实学校卫生工作条例、传染病防治法、_传染病防治实施办法。形成校长要亲自抓,分
17、管领导要具体抓、师生员工一齐抓的良好氛围。2、切实开展好学生的健康教育工作。了解流行病、传染病的有关知识,增强防患知识。同时要利用学校教育的优势和特点,充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动,升降旗仪式,校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技术。3、学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行病、传染病预防知识的教育。4、采取合理有效措施,帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯,加强学生良好的行为的养成教育。二、坚持预防为主方针1、学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病,应高度_。随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况,采取切实有效的预防措施
18、,杜绝疾病、流行性疾病和中毒事件的发生。2、学校要按照有关部门的安排,配合_部门搞好流脑(每年_月、_月、_月),乙脑(每年_月、_月、_月)、甲肝、痢疾(春季、夏秋季)预防疫苗注射工作。3、要讲究个人卫生,不共用生活用品。保持教室通风透气,定期消毒。每学年对学生有_地进行体格检查工作。4、坚持谁主管谁负责的原则,严格开展晨检,及时报告检查情况,做到早发现、早报告、早处理,把流行病、传染病消除在萌发之中。对校外人员进校要严格监视控制,防止流行病传入校园。5、全体师生要爱护公共卫生设施,努力管理好厕所,定期对公共场所消毒,特别是卫生死角。学校必须千方百计创造条件为学生提供卫生、安全的饮用水。对患
19、有传染病的学生,应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施,在治愈前不得到校上学。凡患有各类传染病的师生员工和病原携带者,在治愈前不得承担教学任务。6、把学校环境卫生工作列入学校的_,加强学校环境卫生工作的监督,整治脏、乱、差现象,创造一个良好的育人环境。7、坚持卫生工作报告制度,学校一旦发生流行病、传染病等事故,要按传染病防治法要求坚持逐级负责、逐级报告制度,教师立即报告校长或分管校长,如有知情不报或隐瞒事情真相,将按照有关法规严肃处理。乐清市天成第一中学第三篇:传染病预防控制健康教育制度实验初中传染病预防控制健康教育制度为了普及传染病防控相关知识,深入开展健康教育工作,使广大师生掌
20、握防控传染病的方法,提高师生的自我防范能力,特制定本制度。一、学校卫生工作要按照依法治教、依法治卫、依法办事的原则开展宣传教育工作。学校主要把学生健康放在第一位,把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实学校卫生工作制度、传染病防治法、_传染病防治实施办法。形成校长要亲自抓,分管领导要具体抓、师生员工一齐抓的良好氛围。二、切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课,必需保质保量,上足课时,了解流行病、传染病的有关知识,增强防患知识。同时要充分利用黑板报、讲座、广播、主题班会活动,升降旗仪式,卫生节日,校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的卫生
21、防病知识和防护技术。三、学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学生加强传染性疾病、食源性疾病预防知识的教育。四、采取合理有效措施,帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯,加强学生良好的行为的养成教育。五、高度_学校人群集中、最容易暴发传染病。随时掌握当地流行的传染性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况,采取切实有效的预防措施,杜绝疾病、传染性疾病和中毒事件的发生。第四篇:传染病预防控制的健康教育制度传染病预防控制的健康教育制度一、宣传教育:1、学校把学生健康放在第一位,把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实传染病防治法、学校卫生工作条例。院校长要亲自抓,分管领导要
22、具体抓、师生员工一齐抓。2、切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课,必需保质保量上足课时,了解流行病、传染病的有关知识。同时要利用学校教育的优势和特点,充分利用黑板报、讲座、广播、班级活动、升降旗仪式、校运会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的卫生防病知识。3、健康教育课每学期安排一至二节课,由班主任兼课。二、传染病防控:1、成立_,明确责任。学校成立突发公共卫生事件领导小组。校长为组长;副校长和主任为副组长;班主任和教师为成员的领导小组。2、坚持传染病疫情报告制度和谁主管谁负责的原则。做到早发现、早报告、早处理,把传染病消除在萌发之中。学校一旦发现传染病,要按传染病防
23、治法要求逐级负责、逐级报告,如有知情不报或隐瞒事情真相,将按照有关法规严肃处理。3、学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病,应高度_。采取切实有效的预防措施,预防流行性、传染性疾病和中毒事件的发生。4、对患有传染病的学生,应根据医生对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施,在治愈前不得到校上学。5、凡患有各类传染病的师生员工和病原携带者,在治愈前不得承担教学任务。露露第一希望小学第五篇:14-传染病预防控制的健康教育宣传制度传染病预防控制的健康教育宣传制度为了普及传染病防控相关知识,深入开展健康教育工作,使广大师生掌握防控传染病的方法,提高师生的自我防范能力,特制定本制度。一、学校卫生工作要按
24、照依法治教,依法治卫依法办事的原则开展宣传教育工作。学校主要把学生健康放在第一位,把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实学校卫生工作制度、传染病防治法、_传染病防治实施办法。形成校长要亲自抓,分管领导要具体抓、师生员工一齐抓的良好氛围。二、切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课,必需保质保量,上足课时,了解流行病、传染病的有关知识,增强防患知识。同时要充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动,升降旗仪式,校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技术。三、学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行病、传染病预防知识
25、的教育。四、采取合理有效措施,帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯,加强学生良好的行为的养成教育。五、高度_学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病。随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况,采取切实有效的预防措施,杜绝疾病、流行性疾病和中毒事件的发生。六、学校要按照区教育局的安排,配合_部门搞好预防疫苗注射工作。七、学生要讲究个人卫生,不共用生活用品。保持教室通风透气,定期消毒。配合区卫生保健机构,每学年对学生有_地进行体格检查工作。八、坚持谁主管谁负责的原则,严格开展晨检、午检制度,及时报告检查情况,做到早发现、早报告、早处理,把流行病、传染病消除在萌发之中。对校外人员进校要严格监视控制,防止流行病传入校园。九、全体师生要爱护公共卫生设施,努力管理好厕所,定期对公共场所消毒,特别是卫生死角。学校必须千方百计创造条件为学生提供卫生、安全的饮用水。对患有传染病的学生,应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施,在治愈前不得到校上学。凡患有各类传染病教师和病原携带者,在治愈前不得承担教学任务。十、坚持卫生工作报告制度,学校一旦发生流行病、传染病等事故,要按传染病防治法要求坚持逐级负责、逐级报告制度,教师立即报告校长或分管校长,校长或分管校长力争第一时间报告乡政府和教体局,卫生防疫部门,如有知情不报或隐瞒事情真相,将按照有关法规严肃处理。第14页共14页
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