2019-2020学年八年级数学上册-14.3.2-公式法—平方差公式导学案(新版)新人教版.doc

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2019-2020学年八年级数学上册 14.3.2 公式法平方差公式导学案（新版）新人教版学习目标：1、会推导平方差公式，知道推导平方差公式的理论依据；2、掌握平方差公式的结构特征，能运用公式进行简单的计算.一、学前准备：（预习案）1、平方差公式？2、计算下列多项式的积：二、自主学习：（探究案）探究：多项式有什么特点？你能将它分解因式吗？平方差公式： _ _例1 分解因式：例2 分解因式：同步训练1、下列多项式能否用平方差公式分解因式？为什么？ 2、分解因式：能力提升1、分解因式的结果是_;2、若，则的值为_;3、若a为有理数，则整式的值（） A.不是负数 B.恒为正数 C.恒为负数 D.不等于04、a，b，c为一个三角形的三边，则代数式的值（） A.一定为正数 B.一定为负数C.可能为零 D.可能为正数，也可能为负数课后小结：通过本节课的学习，你有哪些收获？知识反馈：（你还有哪些疑惑？）姓名：_ 分数：_测试案1、下列各式中哪些可以运用平方差公式计算_. 2、判断下列各式正确吗？（）（）（）（） 3、因式分解：

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