初中英语课程标准2018-[2018年初中英语优质教学资源评选方案怎么写].docx

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1、初中英语课程标准2018 2018年初中英语优质教学资源评选方案怎么写 经研究，决定于20XX20XX学年度在全市继续开展初中英语优秀教学资源评选活动。 一、参评对象、内容、数量、方式和上报方法 （一）课件和录像课20XX20XX学年度各年级获奖英语教师要在精心备课、实际课堂使用入选课件和录像课的基础上，进一步优化和提升已完成的初中英语七、八和九年级的详细课时课件和录像课，补录该年度未完成的录像课。以区（市）教研室和市直学校为单位，按七、八和九三个年级，分两次提交（每学期期中考试前一周和期末考试的前一周）优化和补录的课件和录像课，标明年级、姓名、学校、单元和课时。 （二）微课上报要求和上报时间

2、 1.各年级压缩文件的名字要标上区（市）学校和每个单元的总微课数，如山亭八上unit1，不能没有区市和学校的名字。每个微课的名字要具体，如，九年级unit1微课 2.发邮件时主题下面书写的内容要求 三个年级分开按三个文件上报，以枣庄市实验中学为例，主题下面的内容是：枣庄市实验中学七年级上unit1，枣庄市实验中学八年级上unit1，枣庄市实验中学九年级unit1。若太长，可用括号里的简写形式（枣实验七上unit1，枣实验八上unit1，枣实验九unit1）。不要在主题下写“枣庄市实验中学微课”，也不要写“枣庄市实验中学七、八、九年级”。 3.以区（市）教研室和市直学校为单位，比实际教学进度晚一

3、周提交微课，标明年级、姓名、学校、单元和微课内容。 4.微课题目 新目标英语七年级上册 1.能够熟练使用What引导的特殊疑问句询问物品的颜色并作回答（StarterUnit3） 2.能正确使用be动词的一般现在时用法（Unit1） 3.能用指示代词this,that,these,those介绍人物关系（Unit2） 4.能正确使用介词on,in,under描述物品所在位置（Unit4） 5.掌握动词like在一般现在时中的用法，肯定和否定，一般疑问句及其回答（Unit6） 6.熟练使用Howmuch引导的特殊疑问句询问价格（Unit7） 7.能正确使用名词所有格（Unit8） 8.能争取使用

4、Wh-questions疑问句及回答（Unit8） 新目标英语八年级上册 9.能正确使用不定代词（unit1） 10.能正确使用howoften引导的特殊疑问句询问从事活动的频率（unit2） 11.能用-（i）er和more构成形容词及副词的比较级（unit3） 12.能争取把握形容词和副词最高级的构成（unit4） 13.不定式作宾语（unit5） 14.能争取使用begoingto结构表未来（unit6） 15.能正确使用一般将来时（will）谈论对未来的预测（unit7） 16.能正确并使用祈使句（unit8） 新目标英语九年级（110） 17.掌握动词+by加动词-ing形式表方式、

5、方法（Unit1） 18.TheObjectClause:if（Unit2） 19.TheObjectClause:whether（Unit2） 20.TheObjectClause:that（Unit2） 21.Exclamatorysentence:what引导（Unit2） 22.Exclamatorysentence:how引导（Unit2） 23.TheObjectClause:wh-questions（Unit3） 24.能正确使用usedto结构描述或询问过去的情况。（Unit4） 25.能正确使用一般现在时的被动语态（Unit4） 新目标英语七年级下册 26.能正确使用情态动词

6、can的肯定句、一般疑问句并作简单回答（Unit1） 27.能正确使用whattime和when引导的特殊疑问句（Unit2） 28.能正确使用how,howlong,howfar引导的特殊疑问句询问出行方式、所花费时间和两地之间的距离（Unit3） 29.能正确使用否定祈使句陈述规章要求（Unit4） 30.能正确使用why,what和where引导的特殊疑问句进行回答（Unit5） 31.能正确使用现在进行时态陈述正在发生的事情并进行回答（Unit6） 32.能用how引导的问句表达问候（Unit7） 33.能正确使用therebe句型询问或描述事物所在位置（Unit8） 34.能正确使用

7、have+（a）+病症结构谈论健康问题（Unit1） 35.能正确使用情态动词could表达建议（Unit2） 36.能正确使用情态动词could提出要求（Unit3） 37.能正确使用情态动词could,should表达建议或劝告（Unit4） 38.能正确使用连词when和while（Unit5） 39.学会在叙述故事中运用assoonas,unless,sothat等连词（Unit6） 40.能表达较大的数字（Unit7） 41.能正确使用现在完成时表达已经发生的事情（Unit8） 42.能正确使用现在完成时表示是否去过某地（Unit9） 新目标英语九年级（1114） 43.掌握make

8、的使动用法（Unit11） 44.能正确使用wouldrather,ratherthan,themorethemore（Unit11） 45.能正确使用有when,before,as,bythetime引导的时间状语从句表示过去发生的事情（Unit12） 46.能正确使用gooff（Unit12） 47.能正确使用和区分以下语法结构：现在进行时、usedto、被动语态、现在完成时、情态动词等（Unit13） 48.能正确使用beharmfulto,takepartin,payfor（Unit13） 49.复习现在进行时（be+动词-ing形式）（Unit14） 50.复习现在完成时（Unit14） （三）市专家评审组坚持公开、公正和择优原则，从参评的微课中评出一节优秀微课并适时公示。 （四）上报360云盘，登录帐号xxxx密码xxxx联系电话xxxx （五）杜绝造假，参评微课必须是按教学进度用过过并修改的微课，必须经区（市）教研室和市直学校层层选拔。 第 6 页 共 6 页