2019-2020学年九年级物理上册-第六章《欧姆定律》第六章《欧姆定律》复习学案教科版.doc
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1、2019-2020学年九年级物理上册 第六章欧姆定律第六章欧姆定律复习学案教科版学习目标1正确辨析电流电压电阻三个物理量;2系统了解串、并联电路电流、电压、电阻的特点。3综合运用欧姆定律和串并联电路的特点解决相关问题。课前学习一、基础知识回顾。1探究电流与电压、电阻的关系的实验中,滑动变阻器两次所起的作用分别是、。2欧姆定律的内容:导体的的电流跟这段导体两端的 成,跟这段导体两端的 成。公式: ,公式变形、。3伏安法测电阻的实验原理是 ,电路图(画在右边空白处)。4简述等效电阻简化电路的方法。5串并联电路电流电压电阻的八个特点。项目串联电路并联电路简图电流电压电阻分流或分压二、运用知识解决问题
2、1某实验小组的同学探究电流与电阻的关系时,用到如下器材:电源一个,电流表、电压表各一块,定值电阻5、10、15的各一只,开关各一只,滑动变阻器一只,导线若干。在右边方框内画出设计的电路图。回答:这个实验使用了控制变量法,其中被控制不变的量是 ,滑动变阻器的作用是 。2一个弧光灯的电阻是5,在正常发光时需通过10A的电流。电源电压为220V,必须串联一个多大的电阻才能将弧光灯链接到电源上?课堂学习1阅读下文,并回答短文后的问题。在“探究电阻上的电流跟电压的关系”的过程中,一些同学做出了以下猜想。猜想A:加在电阻两端的电压越大,通过的电流越小;猜想B:加在电阻两端的电压越大,通过的电流越大;猜想C
3、:加在电阻两端的电压越大,通过的电流不变。为了验证上述猜想是否正确,小明用定值电阻和一个电压恒定的电源,及有关的实验器材,设计了电路,按实验要求分别测出了有关的物理量。(1)为了完成该实验,需要的测量仪表是_、_。(2)请你在下面画出验证上述猜想的实验电路图。(3)表中是小明在实验中测出的数据,其中R为定值电阻,阻值分别为20、10、5,U是电阻两端的电压,I是通过电阻R的电流。通过分析比较实验序号_的数据,可知猜想_是正确的(填“A”、“B”或“C”)实验序号R/U/VI/A1R=2010.05220.1330.154R=1010.1520.2630.37R=510.2820.4930.6(
4、4)通过分析比较以上数据,你还发现了什么规律?。2一个导体两端的电压为4V时,通过它的电流为0.5A,该导体的电阻为 ;当这个导体两端不加电压时,该导体的电阻为 。3一个小灯泡的额定电压是6V,正常发光时电流是0.2A,若把它接到10V的电源上,且使它正常发光,应该给它_联一个阻值是_的电阻 4如图电源电压保持不变,当闭合开关后,滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中( )A.电流表示数变大,电压表示数不变B.电流表示数变小,电压表示数不变C.两表示数均变大D.两表示数均变小5小宇同学想利用一个汽车上更换下的蓄电池制作一个小照明灯,手头上有38V的小灯泡和三只不同阻值的电阻(其阻值分别为A2;B8
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