2019年九年级历史下册-第二单元-第4课-经济大危机教案-新人教版-.doc
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1、2019年九年级历史下册 第二单元 第4课 经济大危机教案 新人教版 教学目标基础知识了 解 19241929年资本主义世界的政治相对稳定,主要资本主义国家的经济“繁荣”,经济危机在美国爆发,经济危机的特点及影响把 握 罗斯福新政的目的、措施、效果等史实。能力训练过程方法观察思考探究综合19241929年资本主义国家经济经济增长快的表现如何?这种状态导致什么结果?1929年经济大危机爆发的标志是什么?它造成了怎样的灾难?资本家为什么要销毁商品,而不去救济贫民? 这暴露了资本家什么本性?讨论分析评价人物罗斯福怎样当选为美国总统?他实行新政的目的是什么?新政的中心措施是什么?为什么这样做?除此之外
2、,还在哪些方面进行改革? 目的是什么? “新政”的效果如何?对你有什么启示?情感态度价值 观唯物史观一战后资本主义经济繁荣时期,资本家为了追求利润,盲目扩大生产,造成生产过剩,导致了经济大危机的爆发。劳动人民因为失业而生活恶化,资本家却为了保持商品价格,宁可销毁商品,不愿救济贫民。这充分反映了资本家的残忍、资本主义制度的腐朽。人文素养罗斯福新政的实施,避免了美国经济的彻底崩溃,恢复了生产力,改善了劳动人民的生活,使美国的经济得到尽快的复苏。罗斯福本人身残志坚、不屈不挠的精神是值得尊敬的。教学重点 19291933年资本主义世界的经济危机和罗斯福新政教学难点 经济危机中涉及到经济学方面的一些知识
3、和国家工业复兴法中的一些内容教学过程导入新课温故知新 “一战”后资本主义国家召开了哪些会议 ? 有何影响 ?(分层复习)1、会议:A、在法国召开的:巴黎和会 B、在美国召开的:华盛顿会议2、影响:A、巴黎和会:1919-1920年,协约国在巴黎和会上同德国签订了凡尔赛和约之后,又分别同奥、匈、土、保签订了一系列和约,构成了对战败国领土及其殖民地再分割的体系,就是凡尔赛体系。它确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序,英、法等国瓜分了原德国在非洲的殖民地。B、华盛顿会议:1921-1922年华盛顿会议签订的几个主要条约构成了华盛顿体系,它确立了战后帝国主义在东亚、太平洋地区的国际关系结构。其
4、中的九国公约使中国成为最大的受害国。课件演示导读提纲(引导学生探索、交流、讨论、练习。)1、19241929年资本主义国家经济增长快的表现如何?这种状态导致什么结果?2、1929年经济大危机爆发的标志是什么?它造成了怎样的灾难?3、资本家为什么要销毁商品,而不去救济贫民? 这暴露了资本家什么本性?4、罗斯福怎样当选为美国总统?他实行新政的目的是什么?5、“罗斯福新政”的中心措施是什么?为什么这样做?除此之外,还在哪些方面进行改革? 目的是什么? 6、“罗斯福新政”的效果如何?对你有什么启示? 组织学生学习和探究新课一、“繁荣”及其崩溃1、19241929年资本主义国家经济增长快的表现如何?在资
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