2022年人教版语文三级上册八个单元小测试.pdf
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1、第一单元测试卷一、读一读,连一连。hd i jm u nj n ly呵傣昂鲫录某乙禁二、拼一拼,写一写。p n bj n lbi n zi sh j n ()()()()f n lf n d nsh n k i di o y()()()()三、加点的字读什么?()()()()好问良好晃动晃眼()()()()相片相信好似似的四、你能让词语变得更美吗?五、写反义词。粗壮聚集黎明 六、你能给词语分类吗?提问植树查字典游黄山烧饭朗读弹琴写作业划船跳舞七、阅读小能手。(一)我们扛着一捆捆树苗,把它们栽到山上、路旁、花园里。我们栽下小树苗,浇水培土,让它们整齐地排着队,欢迎春天。风吹着我们的红领巾,像小小
2、的树开放了一朵朵红花。1、这段话共有句。主要写的事。2、短文中有,你还能说吗?。3、我们像,红领巾像。(二)上课的铃声“丁零,丁零”上课的铃声召唤着我们走进课堂。这清脆的铃声,像一首欢快的乐曲,每天都在我们耳边奏响。铃声督促我们认真学习,铃声督促我们遵守纪律。这清脆的铃声,像沙沙作响的春雨一样,要催开千树花蕾(l i),像淙淙流淌的清泉一样,要滋润万棵幼苗。积累象声词。从短文中找:从课外书中找:2、这段话共有()句。它把上课的铃声比作() 、 ()和() ; “花蕾”和“幼苗”是指() 。八、习作。题目:有趣的课外活动。第一单元测试卷的部分答案:二、坪坝敬礼辫子使劲奋力峰顶盛开钓鱼三、h o
3、h o hu n hu n xi n xi n s sh五、瘦弱散开傍晚七、 (一) 1、3 句植树3、小树一朵朵红花(二) 1、丁零沙沙淙淙2、4 句欢快的乐曲春雨清泉我们学生第二单元测试卷一、给带点的字选择正确的读音。(加“”)q nshjhuq n sjhu二、拼一拼,写一写。xi n py n h n ji o ju n zhu n o ()()()()du sh n k o chzh n j nzh n b i ()()()()s nq nl nn i n i u n x n sh o ni n r t nde ch nzh n一朵朵红花一捆捆树苗地歌唱的天气地祝愿的人家学 习干 活
4、活 动秦岭鞠躬白桦摄像精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 8 页 - - - - - - - - - - () 。三、比一比,再组词。底 ()究 ()城 ()ju n ()低 ()穷 ()诚 ()ju n ()四、给下列带点的字选择正确的解释,打“”。突然 超出 烟 忽然纸团 会合在一起 把东西揉成球形记得牢 关犯人的地方 结实、坚固五、把下列句子中用得不对的词语改过来。1、宋奶奶最关照妇女儿童。( 关心)2、灰雀在树上好听地歌唱。()3、这石头历史长,我小的时期它就在那儿了。()
5、4、她是个诚实失信的孩子。()六、照样子写词语。严严实实自言自语自自自自自自七、把句子写具体。1、你可以跳出世界上()的舞蹈。2、经过了许多风风雨雨,走过了()的路,蜗牛的身子在奖杯里长牢了。3、杨利伟是我国()的航天飞行员。八、加标点。1、帮助别人是光荣的事情也是快乐的事情你说吧阿凡提爽快地答应了2、唉穷人长长地叹了一口气说咱们穷人的日子真难熬啊九、阅读小能手。杰出的科学家罗蒙诺索夫是个渔民的儿子,自幼勤奋好学,喜爱读书,酷爱书籍。长大后的一天,父亲领他去一个姓杜金的人家去做客。到了那家,罗蒙诺索夫完全没注意菜肴的香味和女主人华丽的衣着,而是被书架上的一本马格尼茨基的算术吸引了。他贪婪地翻阅
6、着。临别时,他向主人的两个儿子请求,愿意拿出他所能拿得出来的东西去换那本书。两个小主人提出要一只小海象。罗蒙诺索夫费了很大的周折,弄到了一只小海象。就这样,罗蒙诺索夫得到了那本他心爱的算术。不久,由于杜金兄弟不会饲养,小海象就死去了。于是两个小无赖又来刁难罗蒙诺索夫,他们兄弟说,如果罗蒙诺索夫在埋着巫师的坟地里睡上一夜,便不向他索回书了。当天晚上,罗蒙诺索夫向坟地走去,他躺在静得可怕的坟地里,很快就进入了梦乡。两个小无赖毫无办法,只得不再提那本书的事了。从那以后,罗蒙诺索夫才算真正得到了那本算术书。1、读下面两句话,按要求答题。 “临别时,他向主人的两个儿子请求,愿意拿出他所能拿得出来的东西去
7、换那本书。” “请求”可以换成“要求”吗?为什么? 就这样,罗蒙诺索夫得到了那本他心爱的算术。 “心爱”换成“喜爱”行不行?为什么?2、 “罗蒙诺索夫完全没有注意菜肴的香味和女主人华丽的衣着。”这句话说明了。3、联系前后文,解释带点的词语。 罗蒙诺索夫费了很大的周折,弄到了一只小海象。周折: 他们兄弟俩便不向他索回书了。索:4、读了短文,写写你的感觉。第二单元测试卷的部分答案:一、q n sh j hu四、 五、2、好听婉转3、时期时候4、失信守信六、高高兴兴仔仔细细大大小小自高自大自由自在自生自灭八、 “ , , 。 ” 。 “ ! ” , “ ! ”九、1、不可以。“请求”表示的语气更恳切
8、。 不行。“心爱”比“喜爱”的程度更深一些。2、他酷爱读书。3、周折:花了很大气力,克服了很大的困难。索:要回。第三单元测试卷一、拼一拼,写一写。y n rf n sh u xi n ti n q n li n()()()()b n p o x n zh o m f ny r n 卷精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 8 页 - - - - - - - - - - ()()()()二、比一比,再组词。波 ()粮 ()倍 ()遍 ()菠 ()浪 ()部 ()篇 ()三、在中填字,使这
9、个字和中间字组成词语。四、比一比,谁会填。()()()()()()()()五、选一选,把合适的选项的序号写在括号里。新鲜:刚生产出来,没有变质的 空气清新,不含杂质出现不久,不普遍1、田野里的空气格外新鲜。()2、机器人在我们学校已不再是新鲜的东西了。()3、我最喜欢吃新鲜鱼。()意思:语言文字的意义、内容意见、愿望礼品所代表的心意 某种趋势或苗头 情趣、趣味1、看马戏挺有意思。()2、这段话的主要意思是什么呢?()3、这枝鲜花送给妈妈,表达我的一点意思。()六、古诗擂台。课文中的:课外学的:夜书所见七、句子创作沙龙。红红的枫叶像一枚枚邮票,飘呀飘呀,邮来了秋天的凉爽。可爱的燕子像 洁白的雪花
10、像八、阅读小能手。可爱的秋天秋天来到了,天空显得格外高。凉爽的秋风吹到身上,多舒服啊!枫树的叶子全变红了,远看像一团火。银杏树脱去了绿色的外衣,披上了黄色的新装, 叶子像一把把黄色的小扇子。杨树的叶子有的是黄的,有的是绿的, 还有 的是半黄半绿的。金银树结出了小红果实,好似一串串红珍珠。菊花开了,有的好似洋娃娃的头发,金灿灿的;有的像一把面条儿,又圆又长;还有的花瓣儿层层叠叠的,就像一团团白雪。它们竞相开放,香气缭绕。小朋友们穿上了色彩艳丽的毛衣,有的在拣树叶做标本,有的在欣赏秋天的美丽景色。填一填。一()面条一()白雪一()珍珠一()标本一()火一()秋风2、第二自然段写了秋天的枫树、。3、
11、第三自然段主要写了很美。4、用“”画出一句打比方的句子。5、在文中找出三个字、四个字的描写颜色的词语。九、习作。题目:我爱秋天要求:可以写秋天的美丽景色,也可以写秋天里自己感到高兴的一件事,表达自己喜爱秋天的感觉。第三单元测试卷的部分答案:一、炎热丰收香甜清凉奔跑寻找磨坊依然五、1、2、3、1、2、3、七、如:可爱的燕子像春天的使者,飞呀飞呀,带来了春天的温暖。洁白的雪花像白白的柳絮,飘哇飘哇,带来了冬天的严寒。八、1、把团串个团阵2、银杏树杨树金银树3、菊花5、金灿灿半黄半绿色彩艳丽第四单元测试卷补充音节。w 快活地舒舒服服地渐渐地五彩缤纷的精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - -
12、 - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 怒放误会肠胃陌生w i o 牢固口吻阻拦调节二、拼拼写写。y n ls x nzh n quzh n sh()()()()n n lxi i b o kuy n t()()()()三、在括号里填上合适的字。ji n d i cz()便口()()试()织()少()替()身()力yubj nzh跳()广()()然()于()读点()()面精()四、选择带点字的正确读音,再根据另一个读音组词。m()m()m()m()j n()k n()j n()k n()
13、五、读一读,再用带点的词写句子。1、他发现,除了我们平时看到的世界,还有另一个平时看不到的世界。除了还有2、商人听了,照老人的指点一路找去,果然找到了走失的骆驼。果然六、按照课文内容填空。1、长期以来,它适应了晚上九点左右的和,到了那时,便绽开淡雅的花蕾,向人们。2、蜜蜂靠的。七、快来帮下面的句子排排队吧!()前天,爸爸终于给我买了一套航天模型的材料,我真高兴。()我记着爸爸的话,照着说明安装机身、翅膀、机尾()我看着班上的同学玩着制作的小飞机,心里羡慕极了。()经过反复思考,一架精巧的航天飞机终于做成了。()爸爸对我说: “做小制作不单好玩,更需要动脑动手的能力啊!”八、阅读小能手。一次比一
14、次有进步菜园里 ,冬瓜躺在地上,茄子挂在枝上。屋檐下, 燕子妈妈对小燕子说:“ 你到菜园去, 看看冬瓜和茄子有什么不一样?” 小燕子去了,回来说:“ 妈妈,妈妈,冬瓜大,茄子小!”燕子妈妈说: “ 你说得对。你能不能再去看看,还有什么不一样?” 小燕子又去了,回来说: “ 妈妈,妈妈,冬瓜是绿的,茄子是紫的!”燕子妈妈点点头,说:“很好。可是,你能不能再去仔细看看,它们还有什么不一样?”小燕子又去了,回来高兴地说:“ 妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的把儿上有小刺! ” 燕子妈妈笑了,说:“ 你一次比一次有进步!”1、燕子妈妈次让小燕子去看冬瓜和茄子,燕子妈妈每次是怎么说的?(在上面用
15、横线画下来。 )2、冬瓜和茄子都有哪些不同?3、燕子妈妈最后为什么笑了?4、燕子妈妈几次说话的表现有什么不同?把那些写说话表情的词语找出来,写在下面。九、写一篇观察日记,写出自己在观察中的新发现。第四单元测试卷的部分答案:二、艳丽苏醒正确证实嫩绿修改包括沿途三、简、减袋、代测、侧组、阻跃、阅播、拨竟、镜至、致四、m( )m( )j n( )k n( )七、 (2)(4)(1)(5)(3)八、1、三次2、冬瓜躺在地上,大的,青的,皮上有毛;茄子挂在枝上,小的,紫的,把儿上有刺。3、燕子观察事物越来越细心,一次比一次观察得认真。第五单元测试卷一、连一连,读一读。教据编人雕授仆程根刻兼写二、拼一拼,
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