秋季学期小学德育工作计划范文工作计划.doc
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1、秋季学期小学德育工作计划范文_工作计划秋季学期小学德育工作计划范文_工作计划 本文简介:秋季学期小学德育工作计划范文_工作计划一、指导思维 为了进一步推进未成年人思维道德建造工程,统一全队思维,保持优秀传统,求真务实,立异展开,力求使少先队作业效劳于校园的整体展开和少年儿童的健康成长,在德育内容上重视小、近、实,抓准本质题目,讲究实际效果,健全学生品格,发起人人展开,尽力培育举动文明秋季学期小学德育工作计划范文_工作计划 本文内容:秋季学期小学德育工作计划范文_工作计划一、指导思维 为了进一步推进未成年人思维道德建造工程,统一全队思维,保持优秀传统,求真务实,立异展开,力求使少先队作业效劳于校
2、园的整体展开和少年儿童的健康成长,在德育内容上重视小、近、实,抓准本质题目,讲究实际效果,健全学生品格,发起人人展开,尽力培育举动文明、重视礼节、心思健康、富有立异的小学生,使德育作业真实落实到学生的学习日子中,创始我校德育作业新局面。 二、首要任务和方针 (一)发挥校园德育的主体效果。持续完善德育准则办理机制,以严厉的准则进行惯例办理和教育。在全校范围内创设 全员育人 的空气,建立 人人都是德育作业者 的认识,促进和推进校园德育作业。 (二)不断优化和整合德育资源,建立校园、家庭相互协作的社会教育网络,活跃构建德育活动社会化模式。 (三)结合本学期校园作业要点,进一步加强班主任部队建造,培育
3、一支本质优秀、精干实效、开拓进取的班主任部队。 (四)展开丰厚多彩的德育实践活动,让学生接受杰出的思维品德教育。 1.养成教育。认真落实小学生守则和小学生日常行为标准,持续坚持和完善活动红旗评选准则,少先队大队部、值日教师和值日班级要对学生仪容外表、卫生习气、课堂惯例、课间活动等进行严厉查看,客观公正评分,发现题目,及时教育并责令其改正,从最根底的小事抓起,使学生的根本道德标准得到长期有效的练习,实在进步学生的文明素养。 2.国学教育。全面推进国学教育学习,让学生了解国学经典,学会做人的道理,把这样一种思维转化为自己的行为,有助于持续发扬传统文明。让学生在学习过程中,先做一个品德崇高的人。 3
4、.三生教育。即包含 生命教育 、 日子教育 、 生计教育 。整合校园、社会和家庭教育资源,协助学生建立正确的生命观、生计观和日子观,让 三生教育 表现于学生每一项学习活动之中。 4.感恩教育。要求每个学生把在家孝敬父母、在校尊敬教师,在社会上协助他人作为自己应尽的责任,不时事事自觉回报。 5.少先队有计划地使用各种节假日、重要人物和重大事件以及纪念日等重要机遇,精心设计并安排生动活泼、方式多样的德育实践活动。 三、作业要点 我校的德育作业首要包含: 1.学生杰出行为习气的养成、学生行为标准的监督和办理。 2.班主任部队的建造和班主任作业展开。 学生方面: 1.持续严抓学生行为习气的养成教育和一
5、般行为习气的惯例教育,稳固已有的德育成果的根底上不断的细要求,高要求,让德育作业各项举措落到实处,让德育作业与学生在校的学习、日子密不可分、进一步创立调和有序、严厉活泼的校风校貌。 2.德育方式要依据德育与课堂教育相结合,德育与综合实践课程相结合,德育与教育办理和行为标准相结合的准则杰出德育教育的综合性、实践性、实效性。精简活动数量,仔细准备德育活动、在稳定中求展开,使每一次德育活动不走方式,为德育作业的减量增质供给条件。 班主任方面:每周召开一次班主任作业会议,开学前由班主任牵头安排本班一切任课教师召开班导会,清晰班级办理各项要求、班级学生状况、班级点评方式方法等。加强班主任练习和研讨,经过
6、班主任交流、座谈、练习等方式,进步班主任作业效率,缓解班主任作业压力,尽力打造一支责任心强、作业热心高、作业方法多的班主任部队。一切班级建有班级QQ群,使用条子将班级群号发给每位家长。奉告家长,如果对校园或哪位教师的教育教育有建议疑问,可小窗口与教师私聊处理。 四、德育作业详细安排 1.设立一支 师德崇高、业务精良、方法灵敏、责任心强 的班主任部队。 (1)引导教师充分使用校园丰厚的学习资源,加强德育理论学习。 (2)厚实每月一次主题清晰的班主任研讨练习会机制,达到促进班主任作业经验交流、进步班主任作业水平,立异班主任作业思路的意图。 2.培育一支 自我办理严、责任认识强、效劳认识浓 的学生干
7、部部队。 (1)按照XX小学关于调整班干部设置的说明相关要求,做好新一届少先队大队干部和各中队班、队干部的选拔作业。开学初,在少先队的统一安排下,在全员参与的根底上搞好学生干部的竞选活动。竞选分两阶段进行:第一阶段是各班的班队干部竞选活动,各中队严厉按照说明的要求,建立健全中队安排和班级办理体制,指导各中队辅导员清晰中队干部分工,尽力探究中队自主办理模式。第二阶段是校园少先大队干部的竞选活动。竞选活动自下而上,先是由班主任在当选的8位班干部中择优向大队辅导员引荐包含本班班长在内的3名提名人,最后由大队部详细安排提名人经过竞职演说,由各班学生代表和教师代表共同投票选举产生。 (2)做好班队干部的
8、培育作业。一是持续坚持并完善班队干部例会制,详细内容、时刻、方式由地点中队辅导员依据实际状况断定。二是期末做好优秀学生干部评选活动。 3.进一步加强学生行为习气的养成教育。 守纪律、保安全依然是本学期行为习气养成教育的要点。思路是:以思维教育明对错,以行为练习树习气,以监督查看立标杆。详细安排: (1)随时把握学生思维动态,加强学生思维教育。校园无小事,处处皆教育,教师无末节,事事皆榜样。全体教师应为学生做好表率,言传与身教相结合,不只需让学生知道应该如何做,还要让他们了解为什么这样做,让遵规守纪的观念深入人心而不只是浮于外表。开学初,各班班主任依据本班实际安排学生以 纪律与安全 相关要求为要
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