2022年秋季学期年终工作总结.doc
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1、2022年秋季学期年终工作总结2022年秋季学期年终工作总结宜昌市工艺美术中等专业学校2022年秋季学期年终工作总结日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,在自身的努力下,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置,在教学过程中,由于经验不足,以及自己的急躁情绪,也曾出现了一些问题,但总的来说,我还是顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。一加强学习,不断提高业务素质。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合课程改革,确立学习重点及新课程标准
2、,并以学校实际出发,注重全体学生在原有的基础上,结合数控专业的教学特色,努力提高合格率,争取较高优秀率。在教学中大胆创新,努力提高学生的技术水平,争取每位学生在校期间都打好坚实的基本功,为明年踏入工作岗位做好充分的思想准备和技术准备。在每一节课上,理论与实践相结合,技术标准与实践经验相结合,争取每一位学生都有所收获。二因材施教,不循规蹈矩。我在教学过程中,能够敏锐地观察学生的学习情况,并迅速找出解决问题的方法,因势利导,因材施教,不循规蹈矩,墨守成规。同时,注重学生整体素质的全面发展,我深知技术工作来不得半点马虎,在平时和考试中都严格要求学生,有时达到了苛刻的程度,学生一开始啧有烦言,尽管如此
3、,我并不因此而放松对他们的要求,为了把后进学生的成绩提上去,苦心孤诣,绞尽脑汁,想尽了一切办法,并为此付出了大量的精力。三多元化发展。由于学校的需要,除了教数控技术,我还兼任时事报告的教学工作,这对于数控技术专业的我,在时事报告教学中自然遇到了许多问题,但是我没有气馁,而是虚心向同事们请教,认真钻研教材,精心设计教学方案,并积极参加相关知识及新课程的网络培训,以便在教学过程中,得心应手的进行教学工作。这对我来说也是一次不小的教学考验。四对待领导指定的任务,积极完成。任劳任怨,体现了一个教师良好的工作作风和道德风范,每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己
4、的不足加以改进。尽管有些工作做得不够完善,我也积极的寻找解决的办法,尽量把事情做到圆满。最后,我为下一步的的工作确定目标:一在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。二谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,见贤思齐,从善如流。主动与同事搞好关系,言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师和警察的标准要求自己。三在其它方面,要更加积极主动地完成领导交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。在学校多学一些专业技术,争取一专多能,以便在工作中做出更大的成绩.我有决心在学校安排的各项工作中,任劳任怨,全身心地对待教学工作,毫无保留的把自己掌
5、握的知识灌输给学生,鞠躬尽瘁。总之一句话,选择了教师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为教育事业抛撒自己的青春和汗水,充分诠释教师这一伟大的职业。綦玉龙2022-01-扩展阅读:2022年秋季学期教育教学工作总结二一三年那拉小学秋季学期教育教学工作总结一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,以提高教学质量为核心,以安全工作为重点,科学管理、依法管理、从严管理,深化教育改革,推进素质教育,全面提高教育质量,促进教育又好又快健康发展。加强学校内涵建设,促进学校各方面工作顺利发展,力争办人民满意的学校。二、工作目标1、加强学校安全工作,努力创建“平安校园”,保持
6、零安全事故。以安全稳定为前提,确保学校工作有序正常进行。2、深入开展课程改革,努力提高教师素质,继续抓好课堂教学,实施素质教育,努力提高教育教学质量。3、开展各项文体活动,丰富学生的生活,以学生的管理为目标,培养良好的日常行为习惯,促进学生健康快乐成长。4、加大校园文化建设力度,改善学校办学条件,优化育人环境,努力提高学校办学效益和声望。5、在上级的指导下继续完善教师绩效工资实施方案。注重工作业绩、工作量、工作程度,与绩效工资挂钩,确保工作取得实效。三、工作措施(一)强化德育工作,提高德育素养。各校要立足学生思想道德建设的新任务新要求,坚持“育人为本,德育为先”,遵循学生身心发展特点,创新德育
7、工作方式,拓展德育工作渠道,丰富德育内容。构建和谐、安全、温馨的校园环境和文化。1、强化师德建设。教师是学生的道德榜样,是学生人生的道路的引路人。本学期我们要继续组织广大教师学习中小学教师职业道德规范,提高师德修养,做学生、家长、社会满意的教师。大力提倡爱生乐教,文明执教,依法从教,进一步做好对留守儿童、特困儿童、后进生的帮扶工作,构建和谐的师生关系。2、强化学生常规管理。重视行为习惯养成,提升学生综合素质。加强养成教育、心理健康教育,结合学校学生思想实际,采取思想引导、制度约束、活动实践、人文关爱相结合的德育工作方法。细化学生一日常规要求,增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。通过各种形式,
8、利用各种阵地,对学生进行教育和引导,调动家、校、社会等方面的教育力量,及时纠正学生行为偏差,问题学生得到转化,健康成长。3、组织开展丰富多彩的德育活动。要发挥少先队的重要作用,通过读书活动、征文演讲、主题班会、民族传统节日教育等形式,寓教于乐,生动活泼的开展德育教育。深入开展“关爱生命”教育活动,加强学生心理健康教育,加强对学生的遵纪守法和行为规范教育,将学生规范教育要求具体化,加强养成教育训练。注重锻炼提高学生自主管理能力。(二)、加强教育教学管理,全面提升教学质量。1、严格执行教育教学法规。认真执行课程计划,开齐上足课程,减轻学生负担,把时间、健康和快乐还给学生。任课老师不得随意增减课程和
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