2022年人教版语文五级上课外阅读.pdf

《2022年人教版语文五级上课外阅读.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年人教版语文五级上课外阅读.pdf（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、姓名：班级：得分：点亮心灯有一个三十多岁的男青年，没家没业，游手好（h o h o ）闲，赌博打牌样样精通。他是那样坏，坏到家人都以他为耻。他没钱赌博，向人家借钱时谎称家里人得了绝症。因为他撒谎家里人从老到小都“ 死” 过几百回了。后来，所有亲友都不再相信他，见了他如避瘟神。他落魄之极，到处混吃混喝，更加惹人厌恶 （w )。有一天，他忽然想起在省城还有一个亲戚，而且很有钱， 于是他跑到那里去，说家里人得了重病，需要借三万元应急。一般情况下，他借几万块钱，人家只借几千或几百，但这个亲戚二话没说就把三万块钱拿了出来。“ 给，” 她说， “ 快拿去治病 ”那只是一个远房亲戚， 与他家联系甚少， 这样

2、的信任对于他而言简直是奇迹。况且，从进了门，他就递上水果与热茶，并且说，累了吧，要不要洗个澡？许久以来，他如一块破布，被人扔来扔去，这忽然到来的关怀让他受宠(ch ng)若惊。临走时，亲戚说，他们都说你说谎，说你借钱从来不还，我一直相信自己的眼光，不信你是那样的人亲戚还要说下去，他的眼泪已经下来了，原来亲戚什么都知道，可她对他这样信赖，还是借三万块钱给他她明明知道这三万块有打水漂的危险啊。他没有拿钱。下了楼，他用身上所有的钱买了张车票，来到南方。他从一个搬运工做起，最苦最累的活都做遍了。 几年后，他成了一个房地产开发商， 他有了自己的车子房子。曾经，他以为这一生没有什么指望了三十多岁了还能做什

3、么呢？但是他就是从三十多岁才开始的，他终于明白，只要有希望，人生从什么时候开始都不晚，而这希望，就来自一次信任。那年春节，他专程去了趟省城，带着一份厚礼，拜访那位亲戚。“ 谢谢你，点亮了我心中已经熄灭的灯，那灯，照亮了我的人生！” 他说。1、给文中的多音字标出正确读音。 （2分）2、“ 宠” 字用音序查字法应查音序（） ，音节（） ；用部首查字法应查部首（） ，再查（）画。 （2分）3、文中两个问句不相同。第一个是（）句，第二个是（）句。4、文中“ 我一直相信自己的眼光，不信你是那样的人 ” 这句话中 “ 眼光 ” 的意思是（） ，“ 那样的人（）的人。5、用“ ” 标出文中的一个比喻句。 （

4、1分）6、“ 他” 和“ 她” 是什么关系？ “ 他” 是靠什么使自己由一个游手好闲的人变成一个有作为的人的呢？（ 3分）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - - _。_。7、读了这个故事后你明白了什么？（3 分）_。母爱这是一个真实的故事，发生在青海省一个极度缺水的沙漠地区。这里，每人每天的用水量严格地限定为三斤，这，还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依赖这三斤珍贵的水。人缺水不行，畜牧也一样，渴呀

5、！有一天，一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了，挣脱了缰绳，强行闯入沙漠里唯一的、也是运水车必经的公路。终于，运水的军车来了，老牛以不可思议的识别能力，迅速冲上公路，军车紧急刹车，嘎然而止。老牛沉默的立在车前， 任凭驾驶员呵斥、 驱赶，不肯挪动半步。五分钟过去了，双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形，但它们都不像着斗牛这般倔强。人和牛就这样耗着， 最后造成了堵车， 后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至试图点火驱赶，可老牛不为所动。后来，牛的主人寻来了。恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打瘦骨嶙峋的牛背。牛被打得皮开肉绽、哀哀叫唤，但还是不肯让开。鲜血沁了出来，染红了鞭子。老牛

6、的凄厉哞叫，和着沙漠中阴冷的酷风，显得分外悲凉。一旁的运水战士哭了，骂骂咧咧的司机也哭了。最后，运水战士说让我违反一次规定吧我愿意接收一次处分他从水车上取出半盆水正好三斤左右放在牛面前出人意料的是，老牛没有喝以死抗争得来的水， 而是对着夕阳， 仰天长哞，似乎在叫唤什么。不远的沙滩背后跑来一头小牛， 受伤的老牛慈爱的看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛， 小牛也舔舔老牛的眼睛。 静默中， 人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片寂静无语中，它们掉转头，慢慢往回走。20世纪末的一个晚上， 当我从电视里看到这揪心的一幕时，我想起了幼时家境的贫穷困窘， 想起了我那至今在乡下劳作的苦难的母

7、亲，我和电视机前的许多观众一样，流下了滚滚热泪。、给第三自然段中缺标点的地方加上标点。（3分）、联系上下文解释词语。 （4分）僵持不可思议 3、 写出下列词的同义词。 （4分）珍贵-（）忠实-（）慈爱( ) 挪动-（）4、如果给短文的第二自然段加个小标题，最恰当的是（）5、找出文中的一个过渡句，用“”表示。 （2分）6、作者为什么流下了滚滚热泪？（4分）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - - _。_。（题目自拟）_小群是个双目失明、失去母

8、亲的苦孩子。他非常热爱这个世界，这都因为父亲就是小群的眼睛。很小的时候，父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西，说：“这是水，可以流动，长江、黄河和大海都是这样的水组成的，水多了便浩荡奔腾， 可以发出震耳欲聋的声音。 ”不久，小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩，父亲还教会了小群游泳。难度最大的是向小群解说颜色。 小群生下来就面对着一个黑暗的世界，怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色： 太阳就是红色的， 它发光，能把黑夜变成白昼； 它发热，在寒冷的冬天也能把人晒暖和。 “我懂了，”小群说，“红色就是让人感到光亮和温暖! ” “不全对。 ” 父亲细致地解析， “血也是红色的，但它不会

9、发出什么光来；人血也是温热的，鱼血却是冷的，但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。 ”小群困惑了起来。 父亲再作耐心的解析：“发热发光的是太阳，而不是红色；只是太阳能发光发热，同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。 ”经过这样的循循善诱，小群才逐渐有所领悟。以后， （）父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色，大地的黄色，作物的绿色，（）小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟。渐渐地，小群觉得世界（）陌生黑暗的，（）熟悉多彩的。他懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情。可是有一次，小群真生父亲的气了。那次，小群让父亲买个红色的米老鼠书包，当书包买回来小群背着上学的时候，一

10、位阿姨赞赏地对小群说： “小群这个绿色书包可真漂亮! ”小群回家便对父亲喊： “爸爸，我让您给我买红书包， 您怎么给我买绿色的呢 ?您知道我看不见便骗我! ”说着，小群便哭了起来。父亲听了，愣住了，半天没吱声，过了好一会儿才为小群擦眼泪，说：“爸爸对不起你， 小群那天买书包时售货员说只剩一个米老鼠的书包，所以绿的也买下了小群，爸爸是爱你的。 ”小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发，小群就在那一刻理解了爱! 时光就这样慢慢地流过， 小群读书的成绩越来越好， 当小群学会了按摩、 能够自食其力的时候，父亲却突发脑溢血去世了。 父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想，今后谁还能做自己的眼睛

11、呢? 然而，就在给父亲开追悼会的时候，小群听到了一句话， 这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父亲时说：“他从来没有放弃过追求和奋斗，他对身边的人充满爱心， 作为一位双目失明的人， 他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气”就在这一刹那， 父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上。“父亲呀，”他默默地祈祷，“我会长出一双明亮的眼睛的，就在我的心上 ! ”精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - -

12、 - 1. 联系上下文，说说下列词的意思震耳欲聋情有独钟2. 选择合适的关联词语填入文章中的括号内：不是而是不但而且因为所以虽然但是 3. 将下面的反问句改成陈述句：今后，谁还能像父亲那样做自己的眼睛呢？_。 4. 文中写了父亲关爱小群的三件事，请你简要概括如下：第一件（第 2 节） ：_。第二件（第 3 节） ：_。第三件（第 56 节） ：_。5. 阅读全文，简要说说小群为书包责怪父亲时， 父亲为什么愣住了，半天没吱声？_。6. 认真读第 8 节，为什么父亲追悼会上的一句话震撼着小群，又好像红太阳的光芒照亮了他的心灵？_。7. 联系上下文，说说句子的含义：（1）他非常热爱这个世界，这都因为

13、父亲就是小群的眼睛。（读 1-3 节）_。（2） “我会长出一双明亮的眼睛的，就在我的心上! ” （读 7-8 节）_。8. 给短文加个标题：不用搀扶十月二十三日晚， 我走进人民大会堂时， 对帕尔曼还知之甚少， 只知道他是世界杰出的小提琴家， 将与世界杰出的指挥家梅塔和世界杰出的以色列爱乐乐团合作。我对音乐完全是外行， 我只是想看到三个世界杰出合在一起是怎样的一种景观。当帕尔曼出现时我怦然心动他拄着双拐从容自信又有点艰难地走上了台拐杖加上小提琴这就是帕尔曼的独特形象吗从他出现的那一刻起我的眼睛就精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 -

14、- - - - - - - - -第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 像被磁（ zc）铁吸引再也没有离开过他济(jj )济万人的大会堂如此安静，我还是第一次经历。只有琴声，只有帕尔曼那无与伦比的琴声。最让我意外而感动的是帕尔曼站起来的那一刻。一曲终了，他用手杖支撑着自己试图站起来。起来跌坐在椅子上；再起来又没有成功；又试了一次又失败了；帕尔曼笑了笑，平静谦和，甚至带一点儿歉意。他的同伴，他的观众热切地望着他，大会堂里静极了。他又试了第四次，这一次他终于站了起来！全场寂静着，继而是雷鸣般的掌声。乐队的百双眼睛， 大会堂的万双眼睛， 电视机前的几亿双眼睛， 都注视着帕尔

15、曼站起来的过程：他不用搀扶。这位音乐家的动人之处、 杰出之处， 不仅在他的琴声里， 更在他的人格力量上。人们为他的琴声鼓掌，也为他的“不用搀扶”鼓掌。面对着帕尔曼，我似乎不能不想：在我们的生活中，曾多么频(b n p n)繁地使用“扶”这个字啊！扶持、扶助、扶危；扶持高雅艺术，扶助弱者，扶持贫困地区经济一个“扶”字，关系着搀扶者和被搀扶者。搀扶固然能体现搀扶者的良知和爱心。但不用搀扶， 何尝不是在体现着被搀扶者的自尊、自信、自强呢？人们伸出手去搀扶时，是出于同情；而面对着不用搀扶者，唤起的是尊 (z n z n)敬。与不用搀扶形成鲜明对照的是：期望被搀扶，请求被搀扶，等待被搀扶，这是多么不同的

16、心理状态和人生态度啊！漫漫岁月里， 我也会遇到需要被搀扶一下的时候，但愿那时，帕尔曼会给我力量，使我有勇气说：不用搀扶。帕尔曼走了， 他留下的不仅仅是那冬日里的琴声。为这个， 让我这个不懂音乐的人对音乐大师说：谢谢你！1、 给文中带点字选择正确的读音。2、 查字典：（1） “支撑”的“撑”查（）部， （）画，字义选（） A， 抓住，支持； B，使张开； C，用篙使船前进。（2） “频繁”的“繁”查（）部， （）画，字义选（） A，复杂； B，许多，不少； C，兴旺发展。3、 写出下列词语的近义词和反义词近义词：谦和（）扶助（）反义词：寂静（）热切（）4、 给第二节加上标点。5、 用“”在文中找

17、出一句比喻句。6、 将文中划“”句子换一种说法，不改变句子意思。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 7、 填空： （1） “我”走进人民大会堂， 只是想看到 ( ) 、( ) 、( ) 这三个世界杰出合在一起是怎样一种景观。（2）当帕尔曼出现时，“我”怦然心动，是因为( ) 。大会堂如此安静又是因为( ) 8、让作者意外感动的“那一刻”的情景是怎样的？为什么让作者感动？9、读短文的最后一段，说说帕尔曼留下的是什么？作者应该感谢他什么？10、在我们身边或读过的故事中，也有具有帕尔曼的精神的人。请举一例，用几句话写下来。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - -