2022年《生态文明,从我做起》主题班会.pdf
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1、生态文明,从我做起主题班会活动目的:1、本次班会活动:让学生在潜移默化中丰富生态环保知识,逐步形成“善待自然、爱护自然、保护自然”的良好风尚。2、通过搜集资料、观察讨论等多种活动方式,培养学生语言表达,搜集、积累、整理、运用资料等能力3、通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,让学生真正明确环境保护的重要性,增强环保自觉性,提高环保实践能力,增强环保责任感,激发热爱共有家园的情感。4、为环保问题出谋献策,培养主人翁意识。活动重点:通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,让学生真正明确环境保护的重要性,增强环保自觉性,提高环保实践能力,增强环保责任感,激发热爱共有家园的情感。活动步骤:一、地
2、球在哭泣。二、生态文明我们在行动: 1 、清明节前组织一次义务植树,浇灌校园植物的活动(拍摄活动中鲜活场面,并对学生采访录音)。2、安排学生收集低碳生活小窍门,选择几条让学生讲讲。让他们在班上讲述环保真实故事。3、政治老师讲一讲我省建立“鄱阳湖生态经济区”的政治常识,引导学生认识到生态文明的重要性和紧迫感。三、低碳环保倡议。活动和过程:班主任:社会在不断进步,环境问题也越来越受到大家的关注,今天我们的班会主题是生态文明,从我做起。请主持人上场。一、地球在哭泣。管芯羽: 随着经济的快速发展,我们的环境在不断恶化,资源越来越短缺。 我们的蓝天不在蔚蓝,江河不在明澈,空气不在清新,请看小品地球在哭泣
3、。小品表演地球在哭泣,表演者吴地发等。邱芸:刚才的表演真是惟妙惟肖,我们美丽的地球不见了,地球的惨状让人心痛不已。其实,我们也派了小记者出去,我们周边的环境也不容乐观,看看他有什么发现吧!有请钟志霖同学上场。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - - (钟智霖):同学们好,我是调差环境污染现象的小记者钟智霖,在调查的过程中我发现了一些触目惊心的现象,把它拍下来了,请看大屏幕。(钟智霖边说自己的见闻边出示自己收集的图片。)邱芸:刚才的图片真是触
4、目惊心,让人永生难忘,大家一起来找一找:这一切都是什么原因造成的呢?请同学们根据自己的调查,在小组内进行整合、归纳,找出受污染的原因。(小组整合、归纳资料,并汇报结果)管芯羽:原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉。邱芸: 原以为你是那么坚强,没想到你的心里也在淌血。这样的污染会给我们的生活带来哪些危害呢?请同学们以小组为单位展开讨论。并推荐一位代表做记录,再做汇报。(小组讨论、推荐、回答)邱芸:除了刚才同学们提到的,我也搜集了一些对我们有危害现象,请看图片。(多媒体出示图片)二、生态文明政府在行动:管芯羽: 惨痛的生态教训, 已经引起世界各国人民的重视,我们省委、 省政府也确立 “生态立省、
5、绿色崛起”的发展战略。现在由政治老师易老师给我们讲一讲我省建立“鄱阳湖生态经济区”的政治常识。1、易玲红老师讲述省政府出台的“鄱阳湖生态经济区”的建设事宜。管芯羽:感谢易老师的发言,除此之外,我相信同学们都还记得刚过去不久的清明节吧!以往的清明节可是鞭炮烘响,香烛齐燃,可今年却与众不同,请看新闻报道:2、多媒体播放低碳清明视频。邱芸:生活垃圾的处理一直是个令人头疼的问题,看看我们的政府有什么妙招吧!3、多媒体播放垃圾分类视频。管芯羽:根据刚才易老师的介绍及新闻报导,可见,我们的政府对环境问题是高度重视,出台了很多有利于环保的措施,说一说:我们又能做些什么呢?下面进入第一环节:环保知识抢答1.
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