课程设计心得(会计实训).doc
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1、课程设计心得(会计实训)课程设计心得(会计实训)课程设计报告10921610325郑皓月本学期在夏季的第三学期,进行了课程设计“财务会计综合实验”实训。财务会计综合实验目的在于提高实际应用水平。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固技能。通过财务会计实训,从而系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。并且通过实际操作,不仅使得个人更加熟练地掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合
2、的目的。这次的实训内容是根据北京耐力电动车有限责任公司模拟的12月份全月的业务处理,然而作为12月份的业务处理,不仅仅涉及当月的每一笔业务,还涉及到月末的结算和结转,加上全年年末的结算和结转。所以比起大一的第一次手工做账实训上,大大加了难度。这次实训时间为6月27日起,到7月8日为止的为期2周的实训。实训的过程从建账,设置期初数额,按照当月发生业务登记相关凭证,到根据凭证登记相关账目和表单。整个实训的过程连贯且透彻地训练了我们手工做账的水平。这次实训要求每间隔10天汇总一次账务,这样可以很好地简化汇总的工作复杂度,也可以及时地检查有关业务的登记情况是否正确,不至于把汇总工作累积到最后来处理,不
3、会出现过于重大的会计处理问题。通过这次实训,我深刻地发现自己对于会计知识的不足。在这次实训中,实际上遇到了很多难题,然而这些难题也不能说是很好地解决了。对于会计知识,我发现自己异常的不熟练。虽然很多书本知识已经学会,但是跟现实处理业务之间的相互联系,相互挂钩还是需要相当的熟练度。正因为不够了解和熟悉理论,导致了在实际的运用中不能随心所欲,所以才会导致很多错误。并且通过这次实训,我发现自己有很多知识上的遗忘,或者说是知识上的一些跟实际运用不能很好地衔接。我也深刻地体会到了作为一个会计的能力有待加强。通过这次的实训,我们也可以学到书本上没有的知识,有了实训才能明白平时所学的知识的“用武之地”在何处
4、。有一句话“实践是检验真理的唯一标准”,那么有了实训才能引领会计学生进一步靠近一个真正的会计。作为一个会计学生,所需的不仅仅是会计的知识,知识只是一个单纯的铺垫,然而不能实际操作的知识,都只是纸上谈兵而已。而也正是有了这次实训,我们才能发现自身的知识所掌握得不够之处。首先,对于建账,该模拟公司的科目细分详细,并且二级科目设置较为齐全,但是也有需要补充之处,在这点上我们特别需要留意,因为没有开设的科目是不能使用的。而对于登记期初数目,本质上是没有太大难度的,但是由于该模拟公司数据真实,所以关于数字上的登记有可能出现登记错误。需要仔细加认真地处理。然后,对于根据业务发生情况和原始凭证,填制记账凭证
5、。也会出现各种问题。关于业务的科目填写,关于业务金额的计算,关于结转科目选择和金额计算的各项问题。最后还有凭证填写错误的修改方式的选择。这些都是常见的问题,也是做账过程中需要注意的所在。最后,每间隔10天的业务后进行的明细账登记,总分类账的等级和科目汇总表的登记。其实有了记账凭证,这些都不算难度大,不过汇总的时候需要留意数字上的问题,特别是在明细账的等级中,关系到原材料和生产成本上。科目汇总表需要处理每一个数字的计算和汇总,以便达到试算平衡。由于抄写和计算的误差,很容易造成试算上不不平衡,而这些误差通常会带来各个不等数额的不等,对于检查这些失误带来的试算不等又是很费时费力的工作,所以需要细致地
6、计算每一个,从而减轻工作量。实训中我们不能避免地会遇到各种各样的问题和困难,在这些问题上我们都需要依靠自己的努力想办法解决,不管是询问指导老师也好,和同学讨论研究也好,还是查找相关资料也好,亦或者是上网收集情报也好。都是需要通过自己的努力和研究才能解决的,这么一来,也有助于我们自己自身的会计学习和知识能力的补充。通过这次实训,我发现最大的一个所需具备的能力所在,在于细心。会计本身是个较为死板不求灵活的工作,而这项工作又极度考验人的细心度。越是细心的人就越有效率,越是细心的人就越适合会计工作,我们的实训不仅仅是培养我们的会计能力,更是训练一个人的细心,一个细心的人能够更好地胜任各种工作,而在实际
7、工作中,不管是哪一门,都更加需要一个细心的人才。扩展阅读:会计学课程设计总结xx大学会计学实习总结202*-202*学年第一学期系别专业班级学生姓名指导教师成绩评定一、实习目的会计学模拟实习是会计学的课内实习。主要目的是通过手工模拟实习,使学生能够系统、全面地掌握企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对会计基本理论的理解、对会计基本方法的运用和对会计基本技能的训练,使学生能够将会计专业知识和会计实务有机地结合在一起,真正掌握填写原始凭证的方法、各种业务的处理及记账凭证的填写方法、账簿的处理及账簿的登记方法、各种财务会计报告的编制方法等。同时,使学生在通过与岗位要求完全相同的实习操作中,培养
8、职业意识,提高职业素质、形成工作能力,为即将从事的会计工作打下坚实的基础,成为理论与实际相结合的会计专业人才。二、实习时间202*-202*学年第一学期第十七周第十八周三、实习地点实验楼实验室606四、实习内容会计学实践教学是以一个中型工业企业长春市万隆股份有限责任公司12月份的经济业务为例,通过设置账户、填制会计凭证、登记账簿和编制财务会计报告等工作环节,全面地、系统地、连续地完成企业基本业务处理。(一)实习操作过程(按照每天的实习记录)202*年12月17日实习第一天:1.开设账户、建账;根据模拟企业-长春市万隆股份有限责任公司账户的期初余额及有关资料开设总账、分类账、明细分类账及日记账。
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- 课程设计 心得 会计
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