浙教版科学七年级上学期第四章-物质的特性-单元试卷A卷(练习).doc

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1、浙教版科学七年级上学期第四章 物质的特性 单元试卷A卷（练习）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共14题；共28分)1. （2分） 八月桂花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，这说明（ ） A . 分子非常小B . 分子间有相互作用力C . 分子是可分的D . 分子处在无规则运动中【考点】 2. （2分） 关于比热客，下列说法中正确的是 （ ）A . 物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关B . 物体的比热容与物体的温度有关C . 物体的比热容与跟物体的质量有关D . 物体的比热容是物体的一种属性，与温度、质量都没有关系【考点】 3. （2分） 射箭运动中使用的弓，其主要制造材料应具备以下

2、哪种物理属性（ ）A . 延展性B . 导热性C . 弹性D . 磁性【考点】 4. （2分） 如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图，分析正确的是（ ）A . AB段表示该物质温度逐渐升高，它的熔点也在升高B . 在第6min时该物质已全部熔化C . 该曲线可能是石蜡熔化时温度随时间变化的图象D . 该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变【考点】 5. （2分） 一学生称某物块时，右盘砝码及游码位置如图所示时，天平平衡，则下列数据中记录正确的是（ ）A . 28.3gB . 30gC . 29.6gD . 27.4g【考点】 6. （2分） 我们常说城市人口密度比乡村大，这里说的密

3、度与物理学中的密度相比，下列说法错误的是（ ） A . 人口密度表示单位面积有多少人B . 两种密度的单位是相同的C . 物质的密度一定程度上反映了物质的疏密程度D . 人口密度反映了一个地区人口分布的疏密程度【考点】 7. （2分） 实验室里常用悬重法测蜡块的密度，如图所示，量筒内原来水的体积为V0 ， 只浸没入重物时，量筒内水与重物总体积为V1 ， 将蜡块及重物全浸入水中后，量筒水面所示总体积为V2 ， 已知蜡块的质量为m，则蜡块的密度为（ ）A . B . C . D . 【考点】 8. （2分） 随着科技的进步和生活水平的日益提高，人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强如图所示

4、的四幅图片场景，是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法，其中主要是用来降温的是A . 景区喷雾B . 人造雪景C . 撒盐融雪D . 人工降雨【考点】 9. （2分） (2018湖州) 通常情况下，下列能实现“1+1=2”这一结果的是（ ） A . 1毫升酒精加1毫升水得到2毫升酒精的水溶液B . 1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液C . 1克食盐加1克水得到2克食盐的水溶液D . 1克食盐溶液加1克硝酸银溶液得到2克混合溶液【考点】 10. （2分） 冬天，医生检查牙齿时，常把小镜子放在酒精灯上适当烤一烤，然后再伸进口腔内。这种做法的主要目的是（ ）A . 防止接触口腔时病人感到太冷B

5、. 进行消毒C . 镜面不会产生水雾，可以看清牙齿D . 以上说法都不对【考点】 11. （2分） 2014年春季，西南地区遭遇大旱为了节约用水，果农们利用了滴灌的方法给果树浇水，如图所示他们把细水管放入树下的土里，使水分直接渗透到果树根部，减慢了水分的蒸发，其原因是（ ）A . 减少了水在地面的表面积B . 增大了水在地面的表面积C . 加快了地面上方空气的流动D . 提高了地面上水的温度【考点】 12. （2分） 在0的环境中，把一块0的冰投入到0的水中，将会发生的现象是（ ）A . 冰全部熔化B . 冰有少部分熔化C . 水有少部分凝固D . 冰和水的原有质量不变【考点】 13. （2分

6、） 质量相等的两个球，它们的体积比是 V1V215，材料的密度比1241，其中有一个是空心的，已知实心球的体积是V，则空心球空心部分的体积是( A . VB . 2VC . 1/5VD . 1/4V【考点】 14. （2分） 如图所示为一定质量的某物质熔化过程中，某同学描出的温度随时间变化的图象下列根据图象做出的判断，正确的是（ ） A . 0至5min内的温度升高，说明该物质的熔点不断升高B . 5min至l0min内的温度不变，物质的内能不变C . 0至5min与15min至20min两阶段，该物质吸收的热量相同D . 该物质液态时的比热容比固态时的小【考点】 二、 填空题 (共5题；共1

7、4分)15. （3分） 夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有许多小水珠，擦干后很快又形成，这个过程中发生的物态变化是_；南极地区年平均气温是25 ，降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是由于冰发生了_(填物态变化名称)现象，在这个过程中，冰需要_(填“吸热”或“放热”)。 【考点】 16. （3分） 小明想测量盐水的密度，他将适量的盐水倒入量筒中，测出其体积为50cm3 ， 然后用天平测出了空烧杯的质量为12g，再将量筒中的盐水倒入烧杯，测量盐水和烧杯的总质量，天平平衡后右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图所示，则烧杯中盐水的质量为_g，他算出的盐水密度是_g/cm3 用这种方法测得的

8、盐水密度_（选填：“偏大”、“不变”或“偏小”） 【考点】 17. （4分） 水是一种重要的资源（1）电解水实验揭示了水的组成图1实验中得到氧气的试管是_（填“1”或“2”）（2）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是_ （3）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题图2为太阳能海水淡化装置示意图水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是_（填字母序号）A分子质量 B分子种类 C分子间隔利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数会_（填“变大”、“变小”或“不变”）【考点】 18. （1分） 质量为2225g，体积为25cm3的金属块，其密度为_gcm3。【考点】 19. （3分）

9、大型载重汽车下坡时间较长时，为防止刹车片过热造成刹车失灵要向刹车片和轮胎喷水降温，刹车片过热是通过_ 方式增加内能的；用水来降温是利用了水具有较大的_性质；汽车下坡时其重力势能_（选填“增大”、“减小”或“不变”）【考点】 三、 简答题 (共1题；共6分)20. （6分） 阅读短文，回答问题地面、海洋、湖面、植物表面、土壤里的水分，每时每刻都在挥发，变成水蒸气，进入大气层含有水蒸汽的湿空气，由于某种原因向上升起在上升过程中，由于周围空气越来越稀薄，气压越来越低，上升空气体积就要膨胀膨胀的时候要消耗自身的热量，因此，上升空气的温度要降低温度降低了，容纳水汽的本领越来越小，上升空气里的水汽很快达到

10、饱和状态，温度再降低，多余的水蒸气就附在空气里悬浮的凝结核上，成为小水滴。如果温度比0低，多余的水蒸气就变成为冰晶它们集中在一起，受上升气流的支托，飘浮在空中，成为我们能见到的云。全国各地多次采用人工降雨的方法解决旱情。人工降雨的方法多种多样，有高射炮、火箭、气球播撤催化剂法、有飞机播撒催化剂法。其中飞机播撒催化剂法就是用飞机在厚度比较大的云雾中播散干冰(固态二氧化碳)和催化剂(碘化银)，从而达到降雨目的干冰的作用是当干冰变成气体时，使周围的温度急剧下降，空气中的水蒸气就附在空气里悬浮的凝结核(碘化银)上，成为小水滴，或者有些水蒸气就变成成为冰晶冰晶增大到一定程度就会下落，下落过程中遇到暖气流

11、变成水，跟原来的水混在一起，便产生了降雨。请指出题目中相关语句属于哪种物态变化和个别物态变化的吸放热情况：（1） 水分，每时每刻都在挥发，变成水蒸气；_；（2） 水蒸气就附在空气里悬浮的凝结核上，成为小水滴：_，这个过程要_热；（3） 如果温度比0低，多余的水蒸气就变成为冰晶：_；（4） 干冰的作用是当干冰变成气体：_，这个过程要_热。【考点】 四、 实验题 (共3题；共18分)21. （5分） (2020七上仙居期中) 伽利略曾经设计过一种温度计：一根粗细均匀的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端插入水中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱高度的变化可测出环境温度的变化。为了研究伽

12、利略温度计，科学兴趣小组的同学按照资料中的描述自制了如图所示的测温装置。图中A为一小塑料瓶，B为一透明玻璃管并通过橡皮塞与A相连，管的下端竖直插在大水槽中，使管内外水面有一高度差h，然后进行实验探究： 测量次序123456温度t()171921232527水柱高度h(厘米)30.225.019.814.69.44.2改变装置所处的环境温度，分别测出不同温度下，所对应的水柱高度h，记录的实验数据如下表所示：（1） 根据表中数据可知：当温度升高，管内水柱高度将_。 （2） 伽利略温度计的刻度值是 。 A . 上大下小B . 上小下大C . A、B都有可能（3） 兴趣小组制作的测温装置，是利用气体的

13、_性质原理工作的。 （4） 要提高“伽利略温度计”的精确度，对该装置有何要求？答：_。(写出一点即可) 【考点】 22. （6分） 如图所示为探究水沸腾过程的图示。 （1） 此实验的目的：观察水的沸腾现象和水沸腾时的_。 （2） 图甲是该实验的装置图，在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：先调整固定_(选填“M”或“N“，下同)的位置，再调整固定_的位置。 （3） 图乙是实验过程中某一时刻的温度，此时水的温度是_。图丙是3名同学画的“水沸腾”图像，已知当时的气压为标准大气压，其中正确的是_。 （4） 实验完毕，撤去酒精灯后发现水还继续沸腾了一段时间，原因是 _。 【考点】 23. （7分）

14、 实验室有如下器材：天平（含砝码）、量筒、烧杯（2个）、弹簧测力计、金属块、细线（质量和体积不计）、足量的水（密度已知）、足量的未知液体（密度小于金属块的密度）（1） 甲组选用上述一些器材测量金属块的密度，步骤是：在量筒中倒入20mL水；把金属块浸没在量筒的水中，如图甲所示，此时液面对应示数为40mL；把天平放在水平桌面上，如图乙所示，接下来的操作是：a_；b向_（填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平平衡；c在左盘放金属块，向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡，如图丙所示，金属块的质量m=_g ；计算金属块的密度是_kg/m3 该实验所测密度与金属块实际的密度相比较_（填“偏大”或“偏小”

15、）（2） （2）乙组选用上述一些器材（没有天平），设计了一种测量未知液体密度的实验方案，请写出他们的实验过程选用器材：弹簧测力计、金属块、细线、水、烧杯（2个）主要实验步骤：用弹簧测力计测金属块的重力G；用弹簧测力计测金属块浸没在未知液体中（未接触烧杯底）的示数F1；_；未知液体密度的表达式：=_（用字母表示，已知水的密度为水）【考点】 五、 计算题 (共1题；共5分)24. （5分） 铁球的质量是1.95千克，体积是0.510-3米3 ， 问此铁球是空心还是实心的？【考点】 第 20 页 共 20 页参考答案一、 选择题 (共14题；共28分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解

16、析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：答案：14-1、考点：解析：二、 填空题 (共5题；共14分)答案：15-1、考点：解析：答案：16-1、考点：解析：答案：17-1、考点：解析：答案：18-1、考点：解析：答案：19-1、考点：解析：三、 简答题 (共1题；共6分)答案：20-1、答案：20-2、答案：20-3、答案：20-4、考点：解析：四、 实验题 (共3题；共18分)答案：21-1、答案：21-2、答案：21-3、答案：21-4、考点：解析：答案：22-1、答案：22-2、答案：22-3、答案：22-4、考点：解析：答案：23-1、答案：23-2、考点：解析：五、 计算题 (共1题；共5分)答案：24-1、考点：解析：