阳光工程家禽养殖培训计划.doc

《阳光工程家禽养殖培训计划.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《阳光工程家禽养殖培训计划.doc（19页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、阳光工程家禽养殖培训计划阳光工程家禽养殖培训计划深蓝职业培训学校202*年阳光工程家禽养殖培训教学计划1.培训单位：深蓝职业培训学校2.培训内容：家禽养殖3.培训人数：30人4.培训日期：202*年10月26日202*年11月2日5.培训地点：马祖镇6.培训课时：42课时其中理论：24课时；实践：18课时7.培训安排：培训时间课程内容授课教师10月26日由什邡市农业局领导讲解阳光工程政策。备注10月27日鸭的品种、鸭舍的设计与选择鸭舍的建筑要求、类型等。廖守全10月28日鸭的营养与饲料及饲养管理10月29日种鸭的养殖与经济效益分析10月30日鸭病的防疫11月1日现场实习参观11月2日结业考试发

2、放财政补贴培训卷廖守全廖守全黄仁树高级畜牧师李治富8.使用教材：实用养鸭新技术9.学员的选择：本次阳光培训学员的挑选，采用学校与马祖农达专合社共同完成的方式进行，由协会提供初选学员名单，由学校按照阳光培训参培学员的要求，并结合学员自身情况进行筛选。合格人员由学校电话通知参培相关情况。保证参培学员身份真实有效，参培学员学有所用。10.资金使用安排：按照阳光工程专项资金管理使用办法的规定，202*年阳光工程培训资金主要用于培训场地租用费、教材费、教师授课费、招生宣传费、实习材料费等。11.联系电话：扩展阅读：关于下发部分阳光工程培训规范的通知关于下发部分阳光工程培训规范的通知各市（地）、县（市）劳

3、转办、阳光工程培训学校：根据202*年农村劳动力培训阳光工程项目实施指导意见（农办财202*77号）精神，为进一步做好阳光工程培训工作，省办组织部分培训学校编写了畜禽养殖、水生动物病害防治员、水产养殖技术员、蔬菜园艺工、兽药经销员和肥料配方师培训规范（具体见附件），请各市（地）、县（市）劳转办和阳光工程培训学校参照培训规范开展阳光工程培训。如有疑问，请致电省劳转办李洪林科长（0451-82622241）。附件：畜禽养殖、水生动物病害防治员、水产养殖技术员、蔬菜园艺工、兽药经销员和肥料配方师培训规范。黑龙江省农村劳动力转移工作办公室二?一一年十月十八日附件：农村劳动力转移培训阳光工程畜禽养殖从业

4、人员培训规范（试行）根据202*年农村劳动力培训阳光工程项目实施指导意见（农办财202*77号）精神，为进一步做好阳光工程畜禽养殖从业人员培训工作，特制定本规范。一、培训对象各类农业、农村社会化服务组织和专业合作组织中从事畜禽养殖的从业人员及适度规模生产经营的农民。二、培训目标通过培训，使培训对象能够掌握畜禽的生长规律和饲喂方法，了解畜禽各阶段的管理模式，掌握畜禽繁育的知识和专业技能，特别是掌握目前畜禽的改良和人工受精技术。培养和造就大批懂技术、能示范的畜禽养殖从业人员。三、培训环节、培训内容及学时分配建议培训学时序号环节名称培训内容合计理论实操1畜禽的品种与生物学特性了解畜禽的种类、地理分布

5、、外貌特征以及生产特点，能够正确的说出其生物学特性，掌握其饲养原则。10462畜禽的饲养了解畜禽各时期的生长规律，掌握畜禽的饲养管理，对其常见病要及时预防，定时消毒，做好免疫工作。1046了解畜禽的遗传规律，会选育优质的畜禽，能够正3畜禽繁育确使用生殖激素，掌握配种及分娩技术，能准确判断家畜是否妊娠。15694养殖场的建设与管理学会选择场址，设计场内的建筑结构，会判断养殖场的经营规模，掌握养殖场的经济核算与经济分析的方法。1046合计451827四、知识与技能要求（一）畜禽的品种与生物学特性（1）了解国内畜禽的品种、地理分布、外貌特征和生产性能；（2）了解国外畜禽的品种、地理分布、外貌特征和生

6、产性能；（3）了解我国引入的品种、地理分布、外貌特征和生产性能;（4）了解畜禽的生物学特性。（二）畜禽的饲养2（1）了解畜禽各时期的生长规律；（2）掌握种用畜禽的饲养与管理；（3）掌握商品畜禽的饲养与管理；（4）掌握消毒药物的种类及消毒方法；（5）掌握疫苗接种的程序。（三）畜禽繁育（1）了解遗传的基本规律；（2）会选留种用畜禽；（3）会正确使用生殖激素；（4）掌握母畜发情及鉴定技术；（5）掌握采精及精液处理技术；（6）掌握妊娠诊断技术。（7）会接产与助产；（8）掌握畜禽的人工受精技术。（四）养殖场的建设与管理（1）了解养殖场选址的基本方法；（2）了解养殖场内的基本设施建设；（3）会确定场内养殖

7、畜禽的数量；（4）能够进行经济核算和效益分析。五、培训实施与考核1培训方式与要求：培训采用集中培训和分散自学相结合的方式。集中培训要充分利用现场教学、多媒体教学等手段进行，分散自学一般应结合畜禽生长发育的各时期分段进行。用农民容易接受的语言，在养殖现场由培训教师集中对养殖户进行面对面、互动式等行之有效的培训，切实提高培训质量与效益。培训应在具备一定培训条件的培训（养殖）基地进行，由“具有一定理论水平、实践经验丰富、语言表达能力强”的长期从事畜禽养殖、教学和推广的专家承担培训任务。2培训时间：根据本规范“建议培训学时”，结合当地实际，适当调整安排相应的培训学时。3培训教材：各地可根据本规范要求，

8、结合实际选择相应的培训教材。4考试考核：考核以现场能力测试为主。考核结果分为“通过”和“未通过”两种。考核未获通过的培训学员须重新参加相应环节的培训。每期培训班结束后，经考试考核合格的学员可由培训机构颁发结业证书。农村劳动力转移培训阳光工程水生动物病害防治员培训规范（试行）根据202*年农村劳动力培训阳光工程项目实施指导意见（农办财202*77号）精神，为进一步做好阳光工程水生动物病害防治员培训工作，特制定本规范。一、培训对象乡镇水生动物病害防治员，各类水生动物养殖、社会化服务组织和专业合作组织中从事水生动物病害防治工作的人员，适度规模水产养殖场的技术人员，以及将在上述领域从业的人员。二、培训

9、目标通过培训，使已经从事或准备从事水生动物养殖和疾病防控工作的农民能够掌握水生动物疾病防治的专业知识和操作技能，特别是掌握其中涉及的水生动物病害预防、病害诊断、病害治疗、无害化处理技术以及疫情报告等相关知识和技能，着力提高培训对象对水生动物病害防治的实际操作技能，培养和造就大批懂技术、能示范的水生动物病害防治专业化技术人员。三、培训环节、培训内容及学时分配序号环节名称一、巡查培训内容合计建议培训学时理论实操1病害预防二、消毒18810三、水环境的监测一、外观诊断二、解剖诊断2病害诊断三、显微镜诊断261214四、使用诊断试剂一、疾病治疗3病害治疗二、选择治疗药物221210三、改善水环境45无

10、害化处理疫情处置无害化处理记录和报告疫情868044404240合计四、知识与技能要求（一）病害预防1巡查（1）能够发现养殖对象的死亡及明显的异常现象；（2）能发现养殖对象及水体（域）异常变化，并做出初步判断。2消毒（1）掌握消毒药物的配置方法；（2）能够对养殖水体、常见养殖对象、苗种、常用器具进行常规消毒；（3）能正确对养殖池进行清淤、清塘、消毒。3水环境的监测（1）能观测水位、水温、水色、盐度、透明度、pH等理化因子；（2）能取样、对水样进行固定预处理和保存；（3）能针对异常变化检测相关指标。（二）病害诊断1外观诊断（1）能辨别养殖对象常见主要病害外观症状；（2）能根据养殖对象外表病症做出

11、初步诊断判断。2解剖诊断（1）能正确的解剖养殖对象；（2）能识别养殖对象内脏器官的病变。3显微镜诊断（1）能正确使用显微镜；（2）能制作水浸片，能熟练制片、染色和显微观察。4使用诊断试剂能按试剂的使用说明进行相关疾病诊断操作。（三）病害治疗1疾病治疗能够依据诊断结果，选择水产药物及使用方法对养殖对象实施疾病治疗。2选择治疗药物（1）能够正确选择使用消毒药物；（2）能够正确使用杀虫剂、抗菌药物。3改善水环境能根据病害发生情况采取换水、增氧、使用水质改良剂等措施改善水环境（四）无害化处理能对养殖生物死尸、病体进行掩埋、焚烧等无害化处理（五）疫情处置能详实记录所发现的疫情，并及时报告。五、培训实施与

12、考核1培训方式与要求：培训采用集中培训和分散自学相结合的方式。集中培训利用课堂讲授、多媒体展示、实验操作、现场参观等方式开展；分散自学是学员以培训大纲和讲义为依据，结合理论和现场教学的体会，在工作岗位上针对临床情况进行讨论分析的学习方式。培训以具备一定教学、实践条件的培训基地为依托，围绕水生动物病害防治过程中的主要技术，由长期从事水产养殖、疾病防治教学、科研和社会服务工作的教师，以平实易懂的语言，采取面对面、互动式等方法对学员进行行之有效的培训，切实保证质量。2培训时间：在保证培训质量的前提下，可根据本规范“建议培训学时”，结合当地实际情况，适当安排相应的培训时间。3培训教材：使用农业部统一组

13、织编写的全国农业职业技能培训教材水生动物病害防治技术，或各地可根据本规范要求，结合实际选择相应的培训教材。4考试考核：参照中华人民共和国职业分类大典中“水生动物病害防治员”的职业要求，按照本培训规范的基本内容，进行理论和实际操作两项考核，经考核合格者，可获得农业部门颁发的“水生动物病害防治员”专业技术资格证书。不合格者，须重新参加培训。农村劳动力转移培训阳光工程水产养殖技术员培训规范（试行）根据202*年农村劳动力培训阳光工程项目实施指导意见（农办财202*77号）精神，为进一步做好阳光工程水产养殖技术人员培训工作，特制定本规范。一、培训对象乡镇水产养殖技术员，各类水生动物养殖、社会化服务组织

14、和专业合作组织中从事水生动物养殖工作的人员，适度规模水产养殖场的技术人员，以及将在上述领域从业的人员。二、培训目标通过培训，使已经从事或准备从事水产养殖工作的农民能够掌握水产养殖技术的专业知识和操作技能，特别是掌握其中涉及的养殖场地与工具的准备、养殖准备、成体养殖、养殖管理、捕捞以及运输等相关知识和技能，着力提高培训对象对水产养殖技术的实际操作技能，培养和造就大批懂技术、能示范的水产养殖专业化技术人员。三、培训环节、培训内容及学时分配序号环节名称培训内容合计一、清塘二、整塘10三、工具使用四、工具保养一、前期准备46理论实操建议培训学时1养殖场地与工具的准备2养殖准备二、苗种放养一、前期准备1

15、4683成体养殖二、确定养殖方式三、成体放养一、水质管理1688二、饲料投喂4养殖管理三、病敌害防治221012四、日常管理五、越冬管理一、捕捞5捕捞和运输二、活体运输合计844703238四、知识与技能要求（一）养殖场地与工具的准备1清塘（1）能完成拉网清塘、消除敌害等常规工作；（2）能正确使用生石灰、漂白粉等常见药物进行清塘操作；（3）能够完成清塘前的准备工作。2整塘（1）能进行进、排水渠道的修整与改造；（2）能进行改良池塘底质的操作。3工具使用（1）能使用常见的水泵、增氧机、测氧仪、酸度计、网具、投饵机等养殖机械或工具；（2）能正确使用网具；（3）能使用解剖镜、显微镜、天平等仪器。4工具

16、保养（1）能完成一般工具的清理、入库等管理工作；（2）能进行常用工具和仪器的保养；（3）能够进行网具的使用、保管和修补。（二）养殖准备1前期准备（1）能进行苗种重量和数量的计量；（2）能够进行常规的苗种放养准备工作；（3）能够进行大规格苗种种类的识别。2苗种放养9（1）能进行不同规格苗种的分离操作；（2）能进行常见的苗种消毒操作；（3）能完成苗种的放养操作。（三）成体养殖1前期准备（1）能完成养殖水体放养前的预处理工作；（2）能完成养殖设施的安装与设置。2确定养殖方式（1）能根据不同养殖种类提出合理的养殖方式；（2）能提出合理的养殖模式。3成体放养（1）能正确进行苗种的放养操作；（2）能正确进

17、行养殖对象的放养；（3）能设计简单的放养模式，能制定出主要的饲养管理措施。（四）养殖管理1水质管理（1）能够进行水温、溶氧、酸碱度、透明度等常规水质项目的检测；（2）能够进行换水操作以及对水质肥度进行控制；（3）能够正确施基肥和追肥；（4）能进行有机肥的发酵和绿肥的制作。2饲料投喂（1）能够正确区别使用日常所用的人工配合颗粒饲料；（2）能够确定饲料投喂计划和投饲量；（3）能够正确投饲。3病敌害防治（1）能够进行池水及有关设备的防疫性消毒；（2）能进行渔药的溶解、药物的泼洒和药饵的投喂等基本治疗性日常操作；（3）能够进行一般渔药的正确区别和使用；（4）能独立进行敌害防治操作。4日常管理（1）能够

18、进行日常养殖观测、巡塘及日常操作的记录；（2）能够进行换水、使用增氧机增氧等日常水质管理工作；（3）能够判断及处理浮头；（4）能正确施肥，培养需要的生物饵料。5越冬管理管理（1）能够进行越冬水质的调控和增氧；（2）能够正确管理和维护室内外的越冬设施。（五）捕捞和运输1捕捞（1）能正确进行捕捞操作；（2）能够进行网具的修补；（3）能设计简单的捕捞操作方案。2活体运输（1）能正确进行运输前的器具准备；（2）能完成苗种、成体运输的基本操作。五、培训实施与考核1培训方式与要求：培训采用集中培训和分散自学相结合的方式。集中培训利用课堂讲授、多媒体展示、实验操作、现场参观等方式开展；分散自学是学员以培训大

19、纲和讲义为依据，结合理论和现场教学的体会，在工作岗位上针对临床情况进行讨论分析的学习方式。培训以具备一定教学、实践条件的培训基地为依托，围绕水鱼类养殖过程中的主要技术，由长期从事水产养殖教学、科研和社会服务工作的教师，以平实易懂的语言，采取面对面、互动式等方法对学员进行行之有效的培训，切实保证质量。2培训时间：在保证培训质量的前提下，可根据本规范“建议培训学时”，结合当地实际情况，适当安排相应的培训时间。3培训教材：使用农业部统一组织编写的全国农业职业技能培训教材淡水水生动物养殖，或各地可根据本规范要求，结合实际选择相应的培训教材。4考试考核：参照中华人民共和国职业分类大典中“淡水水生动物养殖

20、工”的职业要求，按照本培训规范的基本内容，进行理论和实际操作两项考核，经考核合格者，可获得农业部门颁发的“淡水水生动物养殖工”专业技术资格证书。不合格者，须重新参加培训。农村劳动力转移培训阳光工程蔬菜园艺工培训规范（试行）根据202*年农村劳动力培训阳光工程项目实施指导意见（农办财202*77号）精神，为进一步做好阳光工程蔬菜园艺工培训工作，特制定本规范。一、培训对象正在从事或将要从事蔬菜园艺工作的人员。二、培训目标通过培训，使培训对象能够掌握蔬菜园艺技术的专业知识及操作技能，特别是掌握目前蔬菜园艺领域的实用新技术、新成果，着力提高受训人员的实际操作技能，培养和造就大批懂技术、能示范的蔬菜园艺

21、专业技术人员。三、培训环节、培训内容及学时分配建议培训学时序号环节名称1.开水烫种知识（育苗）1种子处理3.种子干热处理知识1.营养土特性知识2.种子药剂处理知识514培训内容合计理论实操2.基质和有机肥病虫源知识2营养土配制3.农药知识5144.肥料特性知识1.育苗设施性能、应用知识3设施准备2.育苗设施病虫源知识4苗床准备苗床面积知识1.播种量知识5播种2.播种期知识1.壮苗标准知识2.苗期温度管理知识6苗期管理3.苗期水分管理知识4227527523124.苗期光照管理知识定植（直播）7设施准备2.栽培设施病虫源知识1.地下水位知识8整地2.降雨量知识1.蔬菜对营养元素的需要量知识9施基

22、肥2.土壤肥力知识422111.栽培设施性能、应用知识4223.肥料利用率知识10作畦栽培畦特点知识6511.适时移栽（直播）知识11移栽（播种）2.合理密植知识(田间管理)12肥水管理1314植株调整病虫草害防治2.蔬菜灌溉知识营养生长与生殖生长的关系知识田间用药方法1.采收时期知识15采收2.外观质量标准知识16清洁田园无害化处理知识抽样知识5555565511.蔬菜追肥知识312651（采后处理）17整理设备知识清洗设备知识211质量检测、整理、清洗、分级、包装分级设备知识包装材料和设备知识1、安全使用农药知识2、安全用电知识18安全常识3、安全使用农机具知识4、安全使用肥料知识1、农业

23、法的相关知识2112、农业技术推广法的相关知识19法律、法规知识3、种子法的相关知识114、国家和行业蔬菜产地环境、产品质量标准，以及生产技术规程能够掌握专业知识合计815427四、知识与技能要求（一）种子处理1.能根据作物种子特性确定温汤浸种的温度、时间和方法；2.能根据作物种子特性确定催芽的温度、时间和方法；3.能进行开水烫种和药剂处理；4.能采用干热法处理种子。（二）营养土配制1.能根据蔬菜作物的生理性特性确定配制营养土的材料及配方；2.能确定营养土消毒药剂。（三）设施准备1.能确定育苗设施的类型和结构参数；2.能确定育苗设施消毒所使用的药剂。（四）苗床准备1、能计算苗床面积。（五）播种

24、1.能确定播种期；2.能计算播种量。（六）苗期管理1.能针对栽培作物的苗期生育特性确定温、湿度管理措施；2.能针对栽培作物的苗期生育特性确定光照管理措施；3.能确定分苗、调整位置时期；4.能确定炼苗时期和管理措施；5.能确定病虫防治药剂。（七）定植（直播）151.能确定栽培设施类型和结构参数；2.能确定栽培设施消毒所使用的药剂；3.能确定土壤耕翻适期和深度；4.能确定排灌沟布局和规格；5.能确定基肥施用种类和数量；6.能确定栽培畦的类型、规格及方向；7.能确定移栽（播种）日期；8.能确定移栽（播种）密度；9.能确定移栽（播种）方法。（八）田间管理1.能确定追肥的种类和比例；2.能确定追肥时期和

25、方法；3.能确定浇水时期和数量；4.能确定叶面追肥的种类、浓度、时期和方法；5.能确定插架绑蔓（吊蔓）的时期和方法；6.能确定摘心、打杈、摘除老叶和病叶的时期和方法；7.能确定保花保果、疏花疏果的时期和方法；8.能确定病虫草害防治使用的药剂和方法；9.能按蔬菜外观质量标准确定采收时期；10.能确定采收方法；11、能对植株残体、杂物进行无害化处理。（九）采后处理1.能确定产品外观质量标准；2.能进行质量检测采样；3.能准备整理设备；4.能准备清洗设备；5.能准备分级设备；6.能选定包装材料和设备。五、培训实施与考核1培训方式与要求：培训采用集中培训和分散自学相结合的方式。集中培训要充分利用现场教

26、学、多媒体教学等手段进行，分散自学一般应结合蔬菜园艺关键时期分段进行。培训以培训基地为依托，按照农事，围绕蔬菜园艺主要技术，用农民容易接受的语言，在生产现场由培训教师集中对农民进行面对面、互动式等行之有效的培训，切实提高培训质量与效益。培训应在具备一定培训条件的培训（学校）基地进行，由“具有一定理论水平、实践经验丰富、语言表达能力强”的长期从事蔬菜园艺技师和推广的专家承担培训任务。2培训时间：按照当地蔬菜园艺实际情况和农民培训需求，按照农事季节、生产技术环节安排培训时间。可根据本规范“建议培训学时”，结合当地实际，适当调整安排相应的培训学时。3培训教材：各地可根据本规范要求，结合实际选择相应的

27、培训教材。绿叶菜类蔬菜园艺工培训教材（北方本）豆类蔬菜园艺工培训教材(北方本)瓜类蔬菜园艺工培训教材(北方本)平装茄果类蔬菜园艺工培训教材4考试考核：考核重点是实际操作水平和解决实际问题的能力。确定蔬菜园艺关键环节的1-2项主要技术，对受训农民实际掌握和操作应用情况进行考核。考核结果分为“通过”和“未通过”两种。考核未获通过的受训农民须重新参加相应环节的培训。经考核合格者，可获得农业部门颁发的“蔬菜园艺工证书”。农村劳动力转移培训阳光工程兽药经销员培训规范（试行）根据202*年农村劳动力培训阳光工程项目实施指导意见（农办财202*77号）精神，为进一步做好阳光工程肥料配方师培训工作，特制定本规

28、范。一、培训对象正在从事或将要从事兽药经销的人员。二、培训目标通过培训和训练，使培训对象能够有效掌握兽药经销的基本技能，特别要掌握药理学和营销学，培养和造就一大批懂技术、能示范的兽药经销人员。三、培训内容及学时分配建议培训学时序号环节名称培训内容合计了解给药的方法，掌握药物的作用及处方的开写方1药理法，学会药物的管理与贮存，掌握用药的原则与药物临床的应用1046理论实操了解尸体的变化及病理剖检的准备工作，掌握剖检2病理剖检诊断的顺序和器官检查要点，学会对一些常见畜禽的剖检方法10463畜禽病防治了解畜禽的常见病、多发病，能够对症下药，掌握各种家畜的免疫程序。10464市场营销组织管理、创业经营

29、、市场谈判、产品营销、风险控制、品牌文化建设1248合计421626四、知识和技能要求（一）药理1、了解给药的几种方法；2、了解药物的作用；3、会开处方；4、掌握药物管理与贮存的方法；5、掌握药物的原则与临床应用。（二）病理剖检诊断1、了解尸体的几种变化；2、熟悉剖检的准备及注意事项；3、掌握剖检的顺序和器官检查要点；4、会做剖检记录与报告；5、掌握病理的采样与送检；6、掌握一般畜禽的剖检方法。（三）畜禽病防治1、了解畜禽的常见传染病的防治；2、了解畜禽常见寄生虫病的防治；3、了解畜禽常见普通病的防治。（四）市场营销1、了解兽药经销的一般步骤，能够管理好自己的销售群；2、了解市场谈判的基本方法

30、；3、了解兽药宣传的方式；4、做好代理厂家的品牌文化建设工作。五、培训实施与考核191、培训方式与要求：授课期内要避免纯理论式教学，提倡互动式、实际操作、现场指导交流等行之有效的培训方式。培训内容应当以本规范（试行）规定的培训科目和内容为基础，同时，可以根据各地区及用人单位的需要增加相关培训内容。2、培训时间：参考本规范建议学时，在保证培训质量的前提下，根据学员实际知识技能掌握程度合理确定培训时间。3、培训教材：由各培训机构按本规范要求，结合当地实际，选择相应的培训教材。4、考试考核：各培训机构要加强对培训学员的知识和实践考核，考核以现场能力为主，力求简单易行。考核结果分为“通过”和“未通过”

31、两种。考核未获通过的培训学员须重新参加相应环节的培训。每期培训班结束后，经考试考核合格的学员可由培训机构颁发结业证书。农村劳动力转移培训阳光工程肥料配方师培训规范（试行）根据202*年农村劳动力培训阳光工程项目实施指导意见（农办财202*77号）精神，为进一步做好阳光工程肥料配方师培训工作，特制定本规范。一、培训对象正在从事或将要从事土壤肥料配方工作的人员。二、培训目标通过培训和训练，使培训对象能够掌握肥料配方的专业知识及操作技能，特别是掌握目前肥料配方的新知识、新技术、新成果和新动向，着力提高受训人员的实际操作技能，培养和造就大批懂技术、能示范的肥料配方专业技术人员。三、培训环节、培训内容及

32、学时分配建议培训学时序号环节名称培训内容合计理论实操1.作物生育期需肥规律与施肥2.测定土壤有机质及速效氮、磷、钾养分分析方法1土壤分析3.识别土壤物理性状知识10464.土壤调查基础知识1.田间试验方法2肥效试验2.农作物栽培技术基础知识3.计算机应用基础知识1.氮、磷、钾等肥料的性质13583配方制定2.氮、磷、钾等肥料混配的原则和方法1.氮、磷、钾等肥料贮藏、运输知识2.氮、磷、钾等肥料使用技术4224应用推广3.农业技术推广基础知识4.肥料市场营销知识1.氮、磷、钾等肥料及混配肥料质量标准9455肥料评价2.氮、磷、钾等肥料检测仪器使用知识9363.肥料效应田间试验标准6相应法律法规基

33、本要求、职业道德和基础知识24722027合计四、知识与技能要求（一）土壤分析1、土壤养分测定（1）能够采集土壤样品（2）能够制备土壤样品（3）能够测定土壤有机质及速效氮、磷、钾养分2、土壤调查（1）能够进行土壤野外调查并收集调查结果（2）能够识别土壤物理性状（二）肥效试验1、肥料田间试验（1）能够根据肥料田间试验方案布置试验（2）能够采集植物样品并开展生物性状调查（3）能够开展农户施肥状况调查2、数据整理（1）能够收集田间试验、农户调查等资料（2）能够整理田间试验、农户调查等数据（三）配方制定1、肥料选择（1）能够识别氮、磷、钾等肥料（2）能够根据配方要求选择氮、磷、钾等肥料2、肥料配方（1

34、）能够按土壤和作物要求制定氮、磷、钾等肥料的配方（2）能够根据肥料配方进行氮、磷、钾等肥料的混配（四）应用推广1、肥料贮藏、运输（1）能够安全贮藏氮、磷、钾等肥料（2）能够安全运输氮、磷、钾等肥料2、肥料销售（1）能够判别肥料包装标识是否规范（2）能够介绍氮、磷、钾等肥料的适宜作物和区域3、肥料使用（1）能够按土壤和作物要求推荐所需的肥料（2）能够介绍氮、磷、钾等肥料及混配肥料的使用方法（五）肥料评价1、质量检验（1）能够使用肥料检测仪器分析氮、磷、钾等肥料及混配肥料养分指标（2）能够根据标准判定氮、磷、钾等肥料及混配肥料的质量2、效益评价（1）能够根据肥料检测结果评价氮、磷、钾等肥料及混配肥

35、料理化性状的优劣（2）能够评价氮、磷、钾等肥料及混配肥料的使用效果五、培训实施与考核1培训方式与要求：培训以实际操作为主，采用理论讲授和实习实训相结合的方式。理论讲授利用现场教学、多媒体等教学手段，由教师传授肥料配方的基本原理、基本知识；实习实训是由培训教师集中对学员进行面对面、互动式、手把手式的方法进行培训，要给以学员充分的实践机会，切实提高培训质量与效益。培训应在具备一定培训条件的教育教学单位和技能培训机构进行。要求教师长期从事肥料配方工作，具有一定的理论水平和较强的实践操作能力，语言表达能力强，力图使语言达到易听、易懂，技术达到易学、易会的目的。2培训时间：按照当地肥料配方实际情况和农民培训需求，按照农事季节、生产技术环节安排培训时间。可根据本规范“建议培训学时”，结合当地实际，适当调整安排相应的培训学时。3培训教材：各地可根据本规范要求，结合实际选择相应的培训教材。推荐教材肥料配方师职业技能培训大纲。4考试考核：考核重点是实际操作水平和解决实际问题的能力。确定肥料配方关键环节的1-2项主要技术，对受训农民实际掌握和操作应用情况进行考核。考核结果分为“通过”和“未通过”两种。考核未获通过的受训农民须重新参加相应环节的培训。经考核合格者，可获得农业部门颁发的“肥料配方师证书”。第 19 页 共 19 页