人教部编版二年级上学期语文课文第2课《我是什么》同步练习(I)卷.doc
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1、人教部编版二年级上学期语文课文第2课我是什么同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础知识积累 (共10题;共60分)1. (5分) 读拼音,写词语 ni wngni wngsh fng lidu suj hi_2. (6分) 比一比,组词语。 延_ 昔_ 笋_ 茅_ 炕_廷_ 错_ 君_ 矛_ 抗_3. (8分) 我会组词。座_ 酒_ 千_ 爸_坐_ 洒_ 十_ 爷_4. (3分) 试一试,转盘识字,并用形成的字组词。(方法提示:将“氵”“木”与其余的字搭配。) 我认识了:(浪)(波浪) _ _ _
2、_5. (4分) 按查字典知识填空。 (1) “瑟”按部首查字法,应查_部,再查_画。组词_、_、_。 (2) “怯”按音序查字法,应查音序_,再查音节_,“胆怯”的意思是_。 6. (3分) 细读课文深感悟。 (1) 在两条腿的动物里面,_应该算是奔跑的世界_。比鸵鸟跑得更快的动物,那就要属_了。 (2) 陆地上最快的动物是_,_俯冲时比所有动物都快,_速度很快,但仍然没有_快,宇宙中速度最快的是_。 7. (6分) 选加偏旁组成新字,再组词。卷_ 京_ 永_女_ 占_ 此_8. (5分) 照样子写句子。例:燕子只会捉空中飞的害虫。我只会_。_只会_。9. (18分) 课外阅读开头是海军两个
3、排,雪白的帽子,跟海洋一个样的蓝制服。接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步并进。接着是炮(po bo)兵一个师,野炮,山炮,榴弹(tn dn)炮火箭炮,各式各样的炮,都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。接着是骑兵一个师,“红马连”一色红马 ,“白马连”一色白马,五马并行,马腿的动作完全一致。以上这些部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西(扔、抛)
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