2022年《第10课论语十二章》导学案.pdf

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1、1 / 7第 10 课 论语十二章导学案学习目标一、学习重点文言词语，培养学生阅读理解文言文的能力。二、认识并调整自己的学习方法和态度；激发热爱民族经典文化的热情。第一课时总第 课时预习检测一、查阅资料，了解作者和作品的有关知识，记住知识要点。 1、孔子： 2、 论语 ：二、初读课文，借助工具书解决生字新词：一）注音说 愠 省 逾 罔 殆 箪 堪 肱 笃 论二）重点词语时习：愠：信： 传：立： 天命：耳顺：罔：殆： 逾：川： 乐（之者）：曲肱：于我如：精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页

2、，共 7 页 - - - - - - - - - - 2 / 7焉： 斯：笃：自主学习一、读注释翻译全文，分组提出疑难语句，供师生当堂解决。 1.子曰：“学而时习之， 不亦说乎？有朋自远方来， 不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 2.曾子曰：“吾日三省吾身： 为人 谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 3.子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 4.子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 5.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 6.子曰：“贤哉回也， 一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也。” 7.子曰

3、：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 3 / 7 8.子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” 9 . 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” 10.子在川上曰 : “逝者如斯夫！不舍昼夜。” 11.子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。” 12.子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”二、解疑释惑。小结检测一、填空 论 语 是

4、一 部 _体 散 文 集 , 是 孔 子 的 _和_所辑录的孔子及其弟子的言行录。宋儒把论语和_ _ _合称为“四书”。 (语录 门人 再传弟子中庸孟子 大学) 孔子, 名_,字_,_家学派创始人 , 思想核心是_,政治上主张 _，鼓励人们 _,即“出来做事”。开_讲学的风气 , 传说有弟子 _人, 身通六艺者 _精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 4 / 7人。孔子本人也被历代统治者尊奉为至圣先师。 (丘 仲尼 儒 仁 礼治入仕 私

5、人 三千 七十二 ) 二、判断题。（1 ）孔子是战国时期的人。（ ）（2） 论语是孔子自己编写的书。（ ）（3）孔子是我国古代伟大的思想家、哲学家、教育家。（ ）（4） 论语的“论”读“ l n ”。 （ ）（5） “三人行”，“三”在古代表示多数， 不是具体数字。（ ）三、选择题。（1）子曰：“三人行，必有我师焉”中， “三”的意思是： ( ) A数字，表示具体数量。 B表示多数 C表示少数（2）“三人行，必有我师焉”中，“必”的意思是（ ） A必须 B一定 C必然（3）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜! ”这句话孔子是在告诫人们要珍惜（） A时间 B逝者 C河流（4） “与朋友交而不信乎

6、？”中， “信”应取哪种解释？（ ） A书信 B相信 C信实，真诚（5）孔子是哪家学派的创始人？（） A道家 B法家 C儒家课后任务：精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 5 / 7背诵、默写全文。第二课时总第 课时思索领悟一、课文里哪些话是谈学习态度的，哪些话是谈学习方法的？二、“而”字是个连词，它的基本用法有两种，顺接和转接。课文中哪些是表顺接的，哪些是表转接的？三、在新知与旧知、知识与实践的关系上，在学与思、学与问的关 系上，孔子

7、是怎么看的？四、联系自己的生活体验，讨论：怎样看待“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”？课外延伸一、与课文自相对照，谈谈自己在哪些方面做得好些，在哪些方面还有欠缺 ?应怎样改进 ? 二、 把文中成语、格言和警句摘抄在笔记本上。巩固练习一、填空： 1论语是记录的一部书，是家经典著作之一，共篇。孔子，名 ，字 ，时期鲁国人，我国古代伟大的、 、 。 2 学与思辩证关系的一句话是 3 青 岛 啤 酒 节 开 幕 之 际 ， 主 持 人 说 ：“ 孔 子 说 过_,_!”对远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴欢迎精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳

8、- - - - - - - - - -第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 6 / 7 4当别人不理解自己时， 我们应该不恼怒， 保持应有的风范， 正如论语中所说 5 唐太宗有一句名言 , “以人为鉴， 可以知得失”。 由此可以联想到论语中孔子的话，_,_. 6曾 子 以 为 治 学的 人 应 该 重 视 品 德 修养 的 句 子 _ _ _. 7论语中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子_,_. 8论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是_,_. 9.阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是（三重境界） 10孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时

9、间求学的句子是： 11写出五个在论语出现现在还使用的成语二、根据“而”字的用法归类。（1）学而时习之。（2）择其善者而从之。（3）人不知而不愠。（4）温故而知新。（5）学而不思则罔。表并列的有表顺接的有表转接的有表修饰的有三、用现代汉语准确的表述下列语句的意思。学而不思则罔，思而不学则殆人不知而不愠 , 不亦君子乎 ? 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 7 / 7为人谋而不忠乎 , 与朋友交而不信乎 ? 温故而知新 , 可以为师矣 . 博学而笃志切问而近思四、古今异义字君子 古义 今义 可以古义 今义匹夫古义今义 罔 古义 今义水 古义 今义 朋 古义 今义儿女古义今义五、一词多义可以为师人不知而不人不知而不为 而 温故而知知为人谋博学而笃志温故而知课后反思精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - - -