人教统编版(部编版)三年级下册语文第2单元第5课《守株待兔》同步练习C卷.doc

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1、人教统编版（部编版）三年级下册语文第2单元第5课守株待兔同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共7题；共47分)1. （5分） 照样子写词语。 慌慌张张：_ _勃勃生机：_ _2. （10分） 用“续”组成词语，填入下面句子中，使之合适。 （1） 鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，_搬到岸上。 （2） 阴雨连绵的坏天气_了半个月，叫人实在难受。 （3） 最近，我_看了几场足球赛。 （4） 我们虽然在市运动会上取得了冠军，但是还要_努力，争取在省赛中冲入前三名。 3. （6分） 比一比，在组词。

2、犹_ 摊_ 竖_ 但_优_ 难_ 坚_ 胆_4. （3分） 形近字组词。 寇_帜_距_爆_幅_冠_职_拒_瀑_副_完_织_炬_曝_福_5. （10分） 活学活用。 （1） 漫步在熟悉的校园，回想六年的小学生活，心里久久不能平静，校园的景色真美啊!请写出两个描写优美环境的成语：_、_。 （2） 教室里，我们曾经一起认真学习。请写出两个描写认真学习的成语：_、_。 （3） 操场上，我们曾经一起打球、游戏、赛跑。请写出两个描写场面热闹的成语：_、_。 6. （6分） 填空字典大楼中“ 大楼”是指字典；“好多好多人家”是指字典 里 的字；“门牌”是指_；“地址”是指_。7. （7分） 课文 开满鲜花的

3、小路 感知 （1） 课文中“美好的礼物”指的是（ ）。（单选） A . 鲜花B . 花籽C . 包裹（2） 生活中，属于“美好的礼物”的还有（ ）。（多选） A . 掌声B . 微笑C . 帮助D . 讥笑二、 文言文阅读 (共2题；共19分)8. （8分） (2019都匀) 根据文言文，并完成练习。 孔子东游，见两小儿_，问_。一儿曰：“_，而_。”一儿以_，而_。一儿曰：“_，及日中_，此不为_？”一儿曰：“_，及其日中_，此不为_？”孔子不能_。两小儿笑曰：“_？”（1） 根据原文填空。 孔子东游，见两小儿_，问_。一儿曰：“_，而_。”一儿以_，而_。一儿曰：“_，及日中_，此不为_？

4、”一儿曰：“_，及其日中_，此不为_？”孔子不能_。两小儿笑曰：“_？”（2） 两个小孩各是根据什么来判断太阳离人的远近的？ （3） 从两小儿的辩论中可以看出什么？ （4） “孔子不能决”说明了什么？ （5） 你感觉下列哪幅图中的太阳大一些？请动手量一量，看哪一幅大，并说说这是怎么回事。感觉第一幅大一点，实际一样大。因为这可能是眼睛受到了外界的影响，造成了视觉上的差异。 9. （11分） 阅读理解。刻舟求剑楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水 ，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎?（1） 给加点字注音。涉_ 坠_契_ 矣_（2） 解释下

5、列词语的意思。涉：_之所从坠：_此：_（3） 翻译下面的句子。遽契其舟。求剑若此，不亦惑乎?（4） 读完这则寓言，你明白了什么道理？三、 现代文阅读 (共1题；共14分)10. （14分） 阅读下文，回答问题。 男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。（1） 请画出人们在这天都做些什么？ （2） “这些比赛并不为争谁

6、第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能”从这话中反映了淳朴善良、_的民族心理特征和_。 （3） “元宵上市，春节又一个高潮到了。”元宵指的是：_。一个“又”字表现出作者在_。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共47分)答案：1-1、考点：答案：2-1、答案：2-2、答案：2-3、答案：2-4、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、考点：解析：答案：6-1、考点：答案：7-1、答案：7-2、考点：二、 文言文阅读 (共2题；共19分)答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、答案：8-5、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考点：解析：三、 现代文阅读 (共1题；共14分)答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、考点：解析：