高校2018级新生入学教育实施方案.doc

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1、高校2018级新生入学教育实施方案对帮助新生坚定理想信念、树立远大理想、增强山大情怀、尽快适应环境、明确学习目标、合理规划大学生活具有十分重要的作用。下面是小编带来的高校2022级新生入学教育实施方案，有兴趣的可以看一看。 新生入学教育是全员全过程全方位育人的第一环，是学生培养工作的重要组成部分，对帮助新生坚定理想信念、树立远大理想、增强山大情怀、尽快适应环境、明确学习目标、合理规划大学生活具有十分重要的作用。为做好2022级新生入学教育工作，特制定以下实施方案。 一、指导思想和总体目标 深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议和习近平

2、总书记关于高校思想政治工作的系列重要论述精神，深入贯彻落实中共*大学第十四次代表大会精神，紧紧围绕立德树人根本任务，协同一校三地，加强部门联动，通过形式多样的新生入学教育活动，帮助新生了解山大、认识山大、融入山大，坚定理想信念，增强爱校情感和家国情怀，在关心学生、帮助学生中教育学生、引导学生，为把学生培养成为有思想、有情怀、有责任、有担当的社会主义建设者和接班人打下良好基础。 二、主要内容和时间安排 相关职能部门、各学院要结合实际，以新生第一课为核心，以理想信念教育、校史校情教育、育人特色教育、行为规范教育、环境适应教育为主要内容，将集中教育与分散教育相结合、线上教育与线下教育相结合、课堂教育

3、与朋辈指导相结合，全面组织开展新生入学系列教育活动。 （一）新生第一课 通过新生第一课，把山大人的办学初心、家国情怀、历史使命、责任担当传递给新生，深植于新生内心，培养新生的历史使命感和社会责任感。 时间：新生报到后 （二）理想信念教育 1习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神宣传教育 各学院（培养单位）在新生中深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神宣传教育活动，通过辅导报告、主题教育、网络媒体等多种形式，帮助新生深刻领会其精神实质和丰富内涵。组织开展主题班会、主题党团日、演讲比赛、征文比赛等形式多样、贴近大学生特点的学习教育活动，引导新生进一步深化对党的创新理论的

4、认识和理解，帮助新生不断增强 四个意识 、坚定 四个自信 、明确 四个认识 ，让习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神入脑入心。 时间：9-12月 2中国梦和社会主义核心价值观宣传教育 各学院（培养单位）要进一步深化中国梦宣传教育和培育践行社会主义核心价值观主题教育活动。教育引导广大新生爱国、励志、求真、力行，做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。结合庆祝改革开放40周年等重要时间节点，深入开展 我的中国梦 四进四信 等主题教育活动，加强中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育，引导新生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，立志在实现中国梦的伟大实践中

5、创造自己的精彩人生。 时间：9-12月 3中共*大学第十四次代表大会精神宣传教育 根据学校党委要求，广泛开展学习贯彻党代会精神系列活动。通过集中宣传教育强化新生对党代会精神的理解，帮助新生了解新时代学校的奋斗目标、基本思路和发展战略，努力把握全校上下只争朝夕、干事创业的精神状态，努力把思想和行动统一到十四次党代会精神上来。结合新生特点，以主题党团日活动、专题讨论、征文比赛、演讲比赛等多种形式，进行党代会精神的全媒体集中宣传，各学院分管学生工作的副书记、辅导员要结合党代会精神和学院发展目标，深入开展宣讲解读，使党代会精神进班级进课堂进宿舍。 时间：9-12月 4新生党员 两学一做 学习教育 推进

6、新生党员 两学一做 学习教育常态化制度化，结合 不忘初心、牢记使命 主题教育，加强思想建设，强化宗旨观念，规范组织生活，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和新生党员的先锋模范作用。要安排学生党员骨干走进新生，交流学习感悟，分享成长经验。要加强青年马克思主义者培养，鼓励学生积极研读马克思主义经典原著，教育引导新生进一步坚定理想信念，传承红色基因。 时间：9 12月 5.新生团员团史团情与团务工作指导教育 组织新生观看入团第一课三会两制一课等相关纪录片、公开课视频资料，做好新生团员青年的仪式教育，加强团员意识教育，增强团员青年对组织的归属感与荣誉感，开展开放式、互动式团内活动，提升组织生活效果。 时

7、间：9-12月 （三）校史校情教育 1学习*大学堂章程，认识百年山大 各学院（培养单位）通过组织新生学习山大章程，观看学校形象宣传片，邀请校内有关领导、专家作报告，参观校史馆和校园建筑景观，开展建校117周年纪念活动等形式，帮助新生了解*大学和威海校区的发展历程和取得的辉煌成就，体会百年山大的文化底蕴和优秀传统，明确学校 为天下储人才，为国家图富强 的办学宗旨和 三步走 的发展战略，增强新生对学校的认同感、归属感和自豪感。 时间：9 10月 2学习校友事迹，讲述山大故事 各学院通过组织新生学习校友事迹、举办校友风采展、讲述山大故事等多种形式的活动，帮助新生在步入校园之初就树立起强烈的集体荣誉感

8、，引导新生热爱山大、认同山大并立志成为优秀的新山大人。 时间：9-10月 3学唱*大学校歌*大学之歌*大学校友之歌，感悟山大情怀 军训期间，组织新生学唱*大学校歌*大学之歌*大学校友之歌，举办合唱比赛，宣传学校文化建设成果，强化校歌育人功能。 时间：9月 4.举办迎新晚会，共建山大记忆 为新生举办主题迎新晚会，以丰富多彩的节目设置表达对新生的欢迎，助力新生尽快融入校园生活，树立爱校荣校良好风气。秉持初心，使新生带着对新学期生活的美好向往，努力做德行兼备的山大人，牢固树立 今日我以山大为荣，明日山大以我为傲 的坚定信念。 时间：9月 （四）育人特色教育 1优良学风教育 各学院（培养单位）要以加强

9、学风建设为重点，组织新生学习*大学（威海）本科生奖学金管理办法和学院实施细则，组织辅导员进课堂、新老生见面会、读书交流等活动，帮助新生培养科学的学习方法、良好的学习习惯和严谨的学习规范，推动学风、班风建设，营造创先争优的良好学习氛围。在研究生中开展学术道德与学术规范教育，学习研究生学术道德基本准则，进行科学精神教育，培养良好的学术道德。 时间：9-11月 2教育教学创新举措和学生评价体系教育 各学院（培养单位）要结合专业特色和学院实际，通过宣传教育，向新生介绍学校 三跨四经历 等人才培养模式和教育教学创新系列举措，帮助新生了解学校教育教学管理相关规定，引导新生结合自身特点，明确学习目标和发展计

10、划。 时间：9-11月 4专业认知教育 各学院（培养单位）组织院长、系主任、名师与学生见面交流，向新生介绍本学院的专业设置、发展方向以及所学专业开设的主要课程及专业特点，充分发挥本科生导师作用帮助学生树立专业思想，培养专业意识，合理制定学业目标。 时间：9-11月 5. 青马工程 教育 青马工程 教育。依托学校 青马工程精英班 开展优秀学员定点联系新生团支部活动，发挥青年领袖讲堂等青马品牌活动的榜样示范效应；各学院团校针对新生班团干部开展业务培训班，将 青马工程 作为联系、服务、培养团员青年的重要平台，作为加强优秀青年学生骨干思想政治教育工作的有效载体。 时间：9-11月 （五）行为规范教育

11、1道德素养教育 各学院（培养单位）要以诚信建设为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，提升师生道德素养，通过深入开展 诚信状 等主题教育活动，引导新生树立正确价值观念，陶冶高尚的道德情操。 时间：9-12月 2文明礼仪教育 各学院（培养单位）要通过举办礼仪知识讲座和培训、宣传文明礼仪行为等形式，开展课堂礼仪、宿舍礼仪、食堂礼仪、校车礼仪、电梯礼仪、图书馆礼仪等文明礼仪教育，引导新生自觉提升文明素养。 时间：9-11月 3法纪校纪教育 各学院（培养单位）要组织新生认真学习教育部和我校关于学生教育管理的各项规章制度，教育学生遵守学校各项规章制度，使学生把外在的约束内化为自觉的行为，

12、使自律与他律有机结合。 时间：9-10月 （六）环境适应教育 1军训和国防教育 通过军训，增强本科新生的国防意识和组织纪律观念，培养团结协作精神，磨练意志，强健体魄，帮助他们以健康的生活习惯和良好的精神状态投入大学生活。军训期间积极宣讲大学生征兵入伍政策，增强新生对国防事业的了解和热情，鼓励他们报效祖国，建功立业。 时间：9月 2身心健康教育 各学院（培养单位）要在新生中深入开展体育和美育活动，引导新生加强体育锻炼，积极参与文化艺术活动，提高审美素养，强健体魄，涵养心灵。做好新生心理普测工作，建立心理健康档案，面向全体新生开展适应性心理健康教育和团体辅导，帮助他们尽快实现从中学到大学的心理转变

13、和角色转变。对在普查过程中发现的存在心理问题倾向的学生进行及时深入的沟通，进行有效的心理疏导和危机排查，要重点关注家庭经济困难或有其他特殊困难新生的心理状况，做到突出重点、兼顾全面。 时间：9-12月 3校园生活指导 各学院（培养单位）要对新生进行全面的生活指导，帮助新生了解校园生活常识，熟悉校园周边环境及各校区学术活动、文体活动、图书借阅等场所和设施，掌握医疗健康方面的基本知识和学生保险的相关政策，尽快适应和融入大学生活。 时间：9月 4助学育人指导 各学院（培养单位）要加大资助政策宣传力度，让新生充分信任国家和学校 不让一个学生因家庭经济因难而失学 的承诺，及时、准确告知新生各项资助政策的

14、资助对象、资助标准和申领途径，多渠道、全方位帮助新生解决实际问题。开展诚实守信与助学贷款专项教育，使新生了解征信系统对今后发展的影响，引导他们树立诚信意识，毕业后自觉履行还款义务。开展励志教育和感恩教育，引导经济困难新生珍惜来之不易的学习机会，通过刻苦学习和努力奋斗来感恩母校、回馈社会。 时间：9-10月 5网络文化教育 各学院（培养单位）要在新生班级建立网络沟通渠道和平台，开展生动活泼、形式多样的网络思想政治教育活动，弘扬正气，提高品位，提振师生的精气神。积极主动做好网络舆论引导工作，引导学生理性发言。扎实开展网络媒介素养教育，不断提高学生网络媒介素养、网络安全意识、网络诚信、网络伦理道德和

15、网络运用能力。利用新生教育等有利时机，在2022级全体新生中深入实施 易班 推广行动计划。 时间：9-12月 6安全意识教育 学生工作部门、保卫部门与各学院组织新生开展逃生自救知识学习，并通过演习训练使新生亲身体验现场，实践所学知识，提高自救能力。各学院（培养单位）要组织开展防诈骗、防传销教育和防火、防盗等安全指导，使新生树立 安全第一 的观念，增强安全意识和自我保护能力，消除各类安全隐患。要加强校园贷风险防范和综合整治工作，积极开展常态化、丰富多彩的消费观、金融理财知识及法律法规常识教育，引导新生树立正确的消费观。开展实验室安全教育和网上知识问答活动，增强实验室安全维护意识。 时间：9-10

16、月 三、组织实施和工作要求 （一）提高思想认识 各单位按照学校统一要求，提前规划、合理安排，领导带头示范、亲自参与，充分调动辅导员、专业教师、学生骨干的积极性，有效利用各项资源，将新生入学教育作为推进三全育人的重要环节，有计划、分步骤、按层次地做好新生入学教育工作，切实将各项教育活动落实到学生个体。 （二）把握工作重点 一是把握重点时间。报到、军训期间以及10月份，是入学教育的重点时间，要在此期间，集中对学生进行入学教育，帮助新生尽快熟悉山大、融入山大。 二是把握重点内容。理想信念、校史校情、环境适应、行为规范等是入学教育的重要内容，要针对生活环境、学习环境、人际交往等方面的变化，帮助新生解疑

17、释惑，为顺利完成学业打好基础。 三是把握重点环节。新生第一课、开学典礼等是新生入学教育的重点环节，要认真组织，全部覆盖，确保实效。 （三）丰富工作方式 各单位要结合实际和新生特点，创新形式、丰富内容，综合使用网络新媒体、报刊、展板等载体，利用宣讲、演讲、征文、比赛等形式，有针对性、有重点、有特色地开展各项教育活动，确保活动生动有效。要注意挖掘先进典型，对先进班集体、文明宿舍、优秀学生及其他各项先进典型进行大力宣传，帮助新生尽快成长。 各学院（培养单位）要根据本实施方案和学校统一安排，结合实际情况，制定详细的本学院新生入学教育实施计划（包括具体日程安排表），并创造性地开展工作。实施计划和日程安排表请于9月14日前报学生管理科和研究生工作办公室。各单位对新生入学教育工作做好工作记录。各学院须于本12月21日前报送学院新生入学教育工作总结。学校将通过调研了解、检查各学院新生入学教育的情况和效果，作为本年度学生工作考核的重要内容。 第 11 页 共 11 页