人教统编版(部编版)四年级下册语文第1单元第4课《三月桃花水》同步练习C卷.doc

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1、人教统编版（部编版）四年级下册语文第1单元第4课三月桃花水同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共6题；共33分)1. （6分） 按要求填空。“嘉”字共有_笔，应查音部是_，应查部首是_。“隔”字按部首查字法，应先查_部，再查_画。组词_。“智”字按音序查字法，应先查大写字母_。2. （10分） 找出下列词语中的错别字，并改正不屈不饶_ 金壁辉煌_惊滔骇浪_ 娇阳似火_慢不经心_ 穿流不息_燃眉之极_ 芳草如因_大雨顷盆_ 老声常谈_觉无仅有_ 所向披迷_挺而走险_ 五州四海_心悦成服_ 温文而

2、雅_3. （4分） 多音字组词炸：zh_ zh_4. （4分） 补写词语，并选择一个造句。 春光明_ 秋高气_ 金贵_香 层林尽_糊里糊_ 眼_手快 摇头_脑 面红耳_造句：_5. （4分） “你看长江大桥像彩虹降落。”这是一个_句,把_比喻成_,这样写的好处是_,我也来写一个这样的句子:_。6. （5分） 根据课文征友启事内容填空征友_刚刚贴出，山羊、猎狗、花猫、马驹都_地跑过去看。二、 现代文阅读 (共2题；共24分)7. （9分） 从香山归来，路过颐和园，看见颐和园门口，就像散戏似的，成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从门内挤了出来。这几扇大红门，就像一只大魔术匣子，盖子敞开着，飞涌出一群接着一群

3、的关不住的小天使。这情景实在有趣!我想起两句诗：“儿童不解春何在，只拣游人多处行”，反过来也可以说：“游人不解春何在。只拣儿童多处行”。我们笑着下了车，迎着儿童的涌流，挤进颐和园去。（1） 节选部分选自课文_，它是现代著名作家_写的。（2） 写出孩子多的词，哪个句子写出作者的联想。（3） 作者想像极为丰富，比喻很奇特。用_比喻_，表现了作者_。（4） 选段中的双引号表示（ ）。A . 表示直接引用B . 表示着重指出C . 具有特殊含义8. （15分） 现代文阅读 钓鱼的启示节选转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子，己是一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样

4、大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱人的“鱼”。当我一次次在面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。（1） 请写一句有关道德修养的名言警句。 （2） 与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”指的是：_，如：_（3） 这个文段主要写：_， 此时作者的心情是：_。（4） 请你就着“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”这句话提问，并回答，看谁的问题最有价值？ 问题：_回答：_（5） “沮丧”是什么意思？当年那个孩子为什么沮丧？ （6） 反复读父亲告诫我的话，联系生活实际回答：道德只是个简单和是与非的问题，为什么实践起来却很难？第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共6题；共33分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：二、 现代文阅读 (共2题；共24分)答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、答案：8-5、答案：8-6、考点：解析：