人教部编版一年级下学期语文课文第二单元第7课《怎么都快乐》同步练习C卷.doc

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1、人教部编版一年级下学期语文课文第二单元第7课怎么都快乐同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共9题；共43分)1. （5分） 根据音序的先后顺序，排列下面的汉字。 掐 撇 拙 溃 豁 殷【考点】 2. （5分） 读拼音，写汉字。d rnm shmi fshn cnf chu_【考点】 3. （8分） 照样子写词语。 正（反） 呼_ 爱_ 攻_ 详_优对（劣） 正对_ 功对_ 善对_ 奖对_【考点】 4. （2分） 根据释义写词身体歪斜，脚步不稳。_灾难。_形容接连不断地推。_【考点】 5. （2

2、分） 判断下面的说法是否正确。独坐敬亭山通过对敬亭山景象的描写，抒发了作者内心孤独寂寞的感情。（ ）【考点】 6. （4分） 课外阅读。我家门前有一丛月季，上面开满了红艳艳的花朵。一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望着我。”为什么只摘花瓣呢 ？”我轻轻地问。她低着头不好意思地说：“我舍不得把整朵花都摘了。”“ 摘花瓣做什么呀？”小女孩说：“妈妈生病了，我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。”你

3、爸爸呢？”“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。真是个懂事的好孩子。第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。（1） 写出每一段的段落大意。第一段：_。第二段：_。第三段：_。（2） 从哪里可以看出小女孩是个“懂事的孩子”？简要写在下面。【考点】 7. （5分） (2019二上汕头期末) 连一连，组成词。 采 奶 帐 翠 桥 毒 哀 恢 甚 受篷 柏 桑 酪 号 蛇 梁 至 骗 复【考点】 8. （5分） (2019六下新会月考) 你即将离开生活了六年的母校了，请你借答卷的机会把你最想对母校的

4、老师说的话写下来。 【考点】 9. （7分） 阅读下文，回答问题外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。（1） 仿写词语。十分好吃 _ _ _（2） 外婆包的粽子有哪些花样？ （3） 我们一家人吃粽子的心情是怎样的？你能从文中找出这个词语吗？ （4） 端午节除了吃粽子你还知道哪些 习俗？ 【考点】 二、 阅读理解 (共2题；共22分)10. （6分） 课内阅读 小小的船弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。（1） 照样子，写词语。 小小的 _ _ _（

5、2） “小小的船”指的是（ ） A . 太阳 B . 月亮（3） 根据课文连线。 弯弯的 月儿小小的 星星闪闪的 天蓝蓝的 船【考点】 11. （16分） 阅读下文，回答问题一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子，盼着我们回去。粽子是用青春的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中国有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。（1） 根据短文内容，补充词语。_的糯米 _的枣 又_又_（2） 用短文中划线的词造句。一就（3） 将文中写粽子煮熟后的样子煮找出来。 （4） 短文表达了“我”对_节的美好回忆和对_的怀念之情。 【考点】 三、 语言表达 (共2题；

6、共38分)12. （33分） 阅读短文，完成练习。绿色装点人生在武都区白龙江北岸，有一个叫柳树梁的地方，梁上有600多亩树林和一位老人有关。他叫李友忠，今年70岁，是武都区两水镇两水村的普通农民，老人从1989年开始在柳树梁种树，一种就是20年。当地群众说：“李老汉的头发白了，可柳树梁绿了。”阳春三月，我们来到柳树梁，漫山遍野的松树、油橄榄覆盖着昔日的童山，成群的山雀鸣叫着飞来飞去，使山林充满生机。在一片油橄榄树下面，李友忠老人正在浇水，他对我们说：“今年春天雨水少，现在气温回升又快，不多浇点儿水，树的生长就会受影响。”“这里原来是寸草不生的黄土梁，每到雨季，山洪泥石流沿一条条小沟流下来，冲毁

7、农田，有时候直接影响村上群众的生命安全。天晴的时候，遇上大风，满山尘土飞扬。”李友忠回忆道。当时，李友忠想栽树，可是家里穷，连娃娃上学的钱都得东借西凑，哪来的钱买苗种树？1989年，机会来了，他用办砖瓦厂积累的1万多元钱承包了村后柳树梁的一片荒山，为了提高树苗的成活率，李友忠从种洋槐入手，用了1个多月，种植了30亩，可之后的5个多月里，当地降雨量比往年偏少，加上没有掌提造林技术，几十亩树苗没有一棵成活。李友忠没有灰心。第二年春天，经过多方咨询，他开始在陡坡上大规模兴修平台，由于量大，李友忠动员全家老小一起上阵，还雇了20多名劳力，经过3个月的时间，修出水平台50余亩。他买来柑橘、侧柏、松树等树

8、苗进行栽植。为了保苗，李友忠从5里之外的白龙江边靠人背富驮运水，在他的精心呵护下，当年秋天大部分树苗都扎根成活，看着绿油油的小树林，李友忠心里乐开了花。就这样，每年春天，不管刮风下雨，李友忠都去栽树，一棵、两棵、三棵直到天黑才收工。截至1999年春天，先后植树500余亩。面对着我们，李友忠动情地说：“我已种了20年的树，今后还要继续扩大面积，我老得种不动了，就让儿子、孙子去种，一辈一辈接着种下去 ， 肯定能把荒山变成森林。”（1） 解释下列词语的意思。漫山遍野：_。寸草不生：_。（2） “机会来了”中的“机会”指的是_。 （3） 在文中找出描写昔日柳树梁面貌的句子；在文中找出描写今天柳树梁面貌

9、的句子，说说为什么会发生这样的变化。 （4） 为了栽树，李友忠遇到了哪些困难？他又是如何做的？ （5） 读文中画线的句子，完成练习。读着文中画线的句子，我想到了_这个故事。这句话表现了李友忠的_精神。（6） 你是如何理解“李老汉的头发白了，可柳树梁绿了”这句话的？ 【考点】 13. （5分） 以“我成长中的烦恼”为主要内容给老师或校长写一封信，请他(她)帮你解决遇到的烦恼，要把想说的意思写清楚，还要注意书信的格式。【考点】 第 13 页 共 13 页参考答案一、 积累运用 (共9题；共43分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、答案：6-2、考点：解析：答案：7-1、考点：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考点：二、 阅读理解 (共2题；共22分)答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、考点：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、考点：三、 语言表达 (共2题；共38分)答案：12-1、答案：12-2、答案：12-3、答案：12-4、答案：12-5、答案：12-6、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：