人教统编版三年级上册语文第四单元检测卷(I)卷.doc

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1、人教统编版三年级上册语文第四单元检测卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础运用 (共12题；共100分)1. （3分） 下列选项中下划线字注音完全正确的一项是（ ） A . 哗笑（hu） 祷告（do） 呼噜（l） 毛毡（zhn）B . 牛犊（d） 爵士（ju） 凳子（dn） 精湛（zhn）C . 惭愧（ku） 刀刃（rn） 膘肥（pio） 滥用（ln）D . 淤泥（y） 遐想（xi） 翻译（y） 远眺（zho）2. （6分） 给下面的字选择正确的读音。sh sh有舍_才有得。宿舍_前面种着好多花儿。3.

2、（8分） 形近字组词。 添_渠_绽_箭_柳_舔_染_淀_剪_抑_4. （8分） (2020二上临川期末) 我会连。 温和 痛苦快活 温暖仔细 暴躁寒冷 马虎碧绿的 嘴巴雪白的 衣裳红红的 头发乌黑的 肚皮5. （3分） 找出不是同一类的词。 _丰衣足食 流离失所 政通人和_兵荒马乱 哀鸿遍野 安居乐业_屏息凝视 东奔西跑 极目远眺_太平盛世 国泰民安 民不聊生6. （6分） 按意思写词语。 相信，并照着去做。_事物配合起来显得合适。_批评的意思。_在这里是不遵守、不服从的意思。_就是毫无顾忌胡作非为。_坚持自己的看法，不肯改变。_从前提推断出来的结果。_事物及其规律在人的意识中的正确反映。_7

3、. （9分） (2019四上东源期末) 选择修辞手法填在句子后面的横线上，填序号。 反问 拟人 比喻 夸张鸟儿在枝头上唱着欢快的歌儿。_红红的番茄，一只只挂在棚架上，好像一盏盏彩灯。_人类怎能违反大自然的规律呢？_会场拥挤得连根针也插不下。_8. （6分） 缩写句子唐朝皇帝接见了土蕃的使臣。年轻的松赞干布在拉萨隆重地迎接这位美丽的公主。9. （6分） 口语交际。 我国南方有一座城市，因为城市交通发展的需要，砍掉了道路两旁生长了几十年的大树。这件事在当地引起了很大的反响。有的市民认为，拓宽城市道路，促进经济繁荣是值得的；也有的市民认为，砍树容易栽树难，政府应该想办法发展交通，不应该砍树。要路还是

4、要树？你的看法是什么？说说你的想法。10. （12分） 阅读课内片段,完成练习。 海里的动物,各有各的活动方法。海参 _(shn cn)靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷 _(pn pn)水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。海底的植物差 _(ch ch)异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。（1） 给语段中加下划线的字选择正确的读音。 （2

5、） 第段是围绕哪一句话来写的?请用横线画出来。 （3） 第段具体写了_种海底动物的活动方法。 它们分别是_、_、_、_、_。（4） 语段中画波浪线的句子运用了_的修辞手法,写出了这些贝类的活动方式是_。 （5） 第段的起始句“海底的植物差异也很大”中的“也”字能去掉吗?为什么? （6） 第段从_和_两个方面写出了海底的植物差异也很大。 11. （13.0分） (2020三下) 阅读短文，回答问题。 大浪和水珠从山崖上滴下来的水珠，正好滴在一块坚硬的石头上，别看水珠儿小，志气可不小，它要把石头滴穿呢！这事让河中的大浪知道了，大浪哈哈大笑，它对水珠说：“嘿，就凭你那点力气，还想把石头滴穿，真是笑话

6、！”水珠说：“我的力量是小，但是我相信，只要有坚持不懈的精神，一定能把石头滴穿。要不，咱们比一比怎么样？你把河边的石头打个洞，我滴穿石头。一百天以后，看看是怎样的结果。”“这容易！这容易！”大浪哈哈大笑，立刻表示要和水珠赛一赛。从此以后，水珠滴呀滴呀，更辛勤地工作着。不管刮风下雨，也不管黑夜白天，从不休息。而大浪却不同，高兴时“哗”地冲一下，不高兴时就懒洋洋的。大浪觉得，水珠小得可怜，一百天肯定不会滴穿石头，而我的力气大着哩，别说滴穿石头，把石头摧毁也很容易，何必现在早早就费力气。九十九天过去了，小水珠突然来找大浪：“你快来看吧，我已经把石头滴穿了，银色的小圆洞，还透光呢！”大浪一听才着了急，

7、它赶快使出全身的力气，可是除了“哗”的一下，又有什么用呢？（1） 在文中找出下列词语的近义词和反义词。 近义词：辛苦_ 赶忙_反义词：悲伤_ 松软_（2） 用横线画出描写比赛开始后大浪的心理活动的句子。 （3） 水珠_、_，最终滴穿石头；而大浪_，最终输给了水珠。 （4） 这个故事给了你哪些启示？ 12. （20分） (2019三上温岭期末) 习作。 童话是一个美丽的世界，在童话里你一定能看到很多奇妙的东西，请你选几种动物，或者几件物品，以它们为主人公，想象一下，它们之间可能会发生一些什么事，编成一个童话故事写下来。温馨提示：题目自拟：字迹工整、清楚，不写错别字；句子通顺，标点用正确，在300字左右。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础运用 (共12题；共100分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、答案：10-5、答案：10-6、考点：解析：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：