人教版物理八年级下学期-第十章-浮力-质量检测试卷.doc

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1、人教版物理八年级下学期 第十章 浮力 质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共16题；共33分)1. （2分） 科学家们研究发现，同一物体越靠近赤道，所受的重力越小；越靠近地球两极，所受的重力越大。一艘军舰从我国青岛港出发，前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务，若军舰总质量保持不变，根据上述信息，比较军舰在青岛和亚丁湾两地海域所受浮力的大小，下列说法正确的是 （ ）A . 在亚丁湾所受浮力较小B . 在亚丁湾所受浮力较大C . 在两地所受浮力相等D . 不知两地海水密度是否一样，无法比较浮力大小【考点】 2. （2分） (2019武汉) 如图所示，在溢水杯中装满水，将挂在弹簧

2、测力计下的铁块缓慢放入水中，从铁块下表面刚刚接触水面直至测力计示数为零的过程中（ ） A . 铁块受到的浮力一直变大B . 溢水杯底部受到水的压力一直变大C . 弹簧测力计对手的拉力先变小，后变大D . 桌面受到溢水杯的压强先不变，后变大【考点】 3. （2分） 2010年5月，美国“海神”号潜艇在太平洋成功下潜11000m深处，探秘世界上最深的马里亚纳海沟下潜过程中，潜艇体积不变，则其受到的压强和浮力的变化情况是（ ）A . 压强逐渐变大，浮力逐渐变大B . 压强逐渐变大，浮力大小不变C . 压强逐渐变小，浮力逐渐变小D . 压强逐渐变小，浮力大小不变【考点】 4. （2分） (2019八下

3、永春期中) 一个底面积为210-2m2的薄壁圆柱形容器放在水平桌面中央，容器高为0.12m，内盛有0.08m深的水，如图（a）所示，另有质量为0.8kg，体积为110-3m3的实心正方体A，如图（b）所示（g取10N/kg）。以下说法正确的是（ ） A . 将正方体放入水中静止后正方体受到的浮力是10NB . 将正方体放入水中静止后，水对容器底部的压强增加了400PaC . 将正方体放入水中静止后，正方体下表面受到水的压强为400PaD . 将正方体放入水中后，将有一部分水溢出【考点】 5. （2分） 自重100t的轮船（含船载设备及船员），已知其排水量为1000t。当它在长江上满载航行时，下

4、列判断不正确的是（江水1.0103kg/m3 ， 海水1.03103kg/m3 ， g10N/kg）（ ） A . 轮船所装货物质量是9105kgB . 轮船受到江水的浮力是107 NC . 轮船排开江水的体积是103m3D . 轮船从长江驶入大海，排水量将减小【考点】 6. （2分） 如图是打捞沉在河底铁块的示意图汽车始终做匀速直线运动，绳子的垃力为F在铁块从河底升至滑轮处的过程中，绳子拉力F与时间t的关系图象是（ ）A . B . C . D . 【考点】 7. （2分） (2018九上桐城开学考) 如图a所示，一长方体木块质量为0.16kg，高为4.0cm；将木块平稳地放在密度为0.8g

5、/cm3的酒精中，静止时木块露出液面的高度为2.0cm。如图b所示，利用金属块和细线，使木块浸没于酒精中且保持静止状态（ ）A . 木块的密度为0.5g/cm3B . 木块漂浮所受的浮力0.16NC . 木块浸没时所受的浮力3.2ND . 木块的体积为200cm3【考点】 8. （2分） (2017八下海安期中) 如图所示，底端装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上，容器中装有适量的水，一木块漂浮在水面上，控制阀门，使容器中相同时间内流出的水量相等.下列表示出水口的流速 ， 桌面所受的压力大小F，容器底部所受水的压强p1和容器对桌面的压强P2随时间t变化的关系图线中，可能正确的是（ ）A .

6、B . C . D . 【考点】 9. （2分） (2016八下浠水期末) 小明学习了浮力知识以后，对热气球运动产生了兴趣，他在网上收集了许多关于热气球的知识及类似如图所示的图片以下是他对热气球运动所做的猜想，其中正确的是（ ） A . 通过调节火焰大小，改变热气球的体积来调节热气球飞行的高度，进而选择需要的风向B . 通过改变人在吊篮中站立的位置，来改变热气球飞行的方向C . 通过调节火焰的大小，改变热气球内的空气密度来调节热气球的飞行高度，进而选择需要的风向D . 通过调节火焰喷射的方向，来改变热气球飞行的方向【考点】 10. （2分） (2019九下广州月考) 如图，铁块放在小车上，随小

7、车一起在光滑的水平面上以相同的速度向左作匀速直线运动。当铁块碰到固定在天花板上的障碍物后（ ） A . 由于惯性，小车继续匀速向左运动。B . 由于摩擦力的作用，小车最终一定静止C . 铁块受到小车的摩擦力方向水平向左D . 铁块受到小车的摩擦力逐渐增大【考点】 11. （2分） 一根杠杆两端挂有等重的实心铜块和铁块,当它们都浸没在水中时,杠杆恰好平衡,现将铜块和铁块同时从水中取出,则杠杆将（ ）A . 铜块端向下运动B . 铁块端向下运动C . 杠杆仍然平衡D . 条件不足,无法判断【考点】 12. （2分） (2017八下鄂州期末) 将一块橡皮泥捏成小船放在水面并慢慢压入水中，下列对小船受

8、到浮力的分析中错误的是（ ） A . 小船漂浮在水面时受到的浮力与重力相等B . 浮力的方向始终是竖直向上的C . 排开水的体积越大时受到的浮力越大D . 浸没后压入越深，受到的浮力越大【考点】 13. （2分） (2017八下重庆期中) 装满水的容器侧壁上开有三个孔，水从小孔中流出，图中描述正确的是（ ） A . B . C . D . 【考点】 14. （2分） 如图甲，开口饮料瓶的侧壁上钻有两个小孔M和N ， 里面装有一些水，M、N的高度差为h1 图乙是一个“自制气压计”（用插有细管的橡皮塞塞住装有水的瓶子口，下管口没入水中，通过上管口向瓶内吹气，水沿管上升到P点）P点与瓶内水面Q高度差

9、为h2（两图中水的密度均为）下面说法错误的是（ ）A . N处水流比M处水流喷出速度大，N孔内侧比M孔内侧的压强大gh1B . 用瓶盖封严图甲的瓶口，过一会儿，发现M处先停止喷水C . 带着“自制气压计”登山，会发现h2会增大D . 带着“自制气压计”登山，当登上山顶时发现h2变成h3 ， 则山顶处的大气压值为gh3【考点】 15. （2分） (2016淄博) 如图所示，水平桌面上放置甲、乙两个圆筒形容器，甲容器中盛有液体A，物块M漂浮在A中，排开液体的质量为m1 ， 液体A对甲容器底部的压强为p1；乙容器中盛有液体B物块N漂浮在B中，排开液体的质量为m2 ， 液体B对乙容器底部的压强为p2

10、已知甲容器的底面积大于乙容器的底面积容器中液体A、B质量相等，物块M、N质量相等下列判断正确的是（ ） A . p1p2 ， m1m2B . p1p2 ， m1=m2C . p1p2 ， m1m2D . p1p2 ， m1=m2【考点】 16. （3分） (2016八下武侯期末) 已知小球A能在水中悬浮，小球B能在水中下沉，小球C能漂浮在水面上现将三个小球放在一只盒内，然后把小盒漂浮在盛水的容器里，测下列判断正确的是（ ） A . 只把小球A从小盒中拿出放入水里，容器中水面下降B . 只把小球B从盒中拿出放入水中，容器中水面下降C . 只把小球C从盒中拿出放入水里，容器中水面高度不变D . 任

11、意把A，B，C三小球中的一个从盒中拿出放入水里，容器中水面高度都不变【考点】 二、 填空题 (共4题；共18分)17. （6分） 一名质量为50kg、双脚与地面接触面积为0.04m2的学生站在水平地面上，要用滑轮组在20s内将600N的重物匀速提升1m他站在地面上时对地面的压力是_N、压强是_Pa；在图中画出滑轮组的绕线方式；若不计绳重及摩擦，匀速提升过程中滑轮组的机械效率是75%，拉力_N；拉力的功率_W动滑轮重为_N若用该装置再提起700N的重物时的机械效率将_（填“高于”或“低于”）75%【考点】 18. （2分） (2020八下荔湾期末) 如图所示为同一艘潜水艇在水中上浮和下潜时的情景

12、，其中潜水艇正在水中上浮的是_（选“甲”或“乙”）图，潜水艇所处如图情景位置时，潜水艇所受的浮力分别为F甲、F乙 ， 则F甲_F乙（选“”、“=”或“”）。 【考点】 19. （3分） (2018赤峰) 弹簧测力计下悬挂一个0.32kg的重物，把重物完全浸没在水中时，弹簧测力计的示数如图所示，（g取10N/kg）。（1） 弹簧测力计的示数为_N。 （2） 重物完全浸没在水中时受到的浮力为_N。 （3） 重物的密度为_kg/m3。 【考点】 20. （7分） (2016广东) 如图1所示，图A、B、C、D、E是“探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系”实验的五个步骤（1） _两步骤可计算处圆柱体物

13、块浸没在水中时受到的浮力F浮=_N_两步骤可得出物块排开水所受的重力G排 ， 比较F浮与G排 ， 可以得到浮力的大小跟物块排开水所受重力的关系（2） 如图2所示是圆柱体物块从水面缓慢浸入水中时，根据实验数据描绘出弹簧测力计事实F随物块浸入深度h变化的关系图象，分析图象可得：当物块没有浸没之前，h增大时，弹簧测力计示数_（选填“变大”、“变小”或“不变”），当h=4cm时，物块所受的浮力为_N，浸没后，h继续增大时，弹簧测力计示数为_N，该圆柱体物块的高度是_cm【考点】 三、 作图题 (共1题；共5分)21. （5分） (2018八下长春月考) 如图所示，作出物体对平面的压力的示意图。【考点】

14、 四、 科学探究题 (共3题；共13分)22. （3分） (2015九上房山期末) 阅读探究水果电池电压回答后面的问题 探究水果电池的电压小明用铜片和锌片作为电源正负极插入较小的柠檬中制成了一个水果电池，如图所示小华用铜片和铝片插入较大的柠檬中制成了一个水果电池他们分别连通相同的音乐芯片，小华比小明的芯片声音要响一些由此他们作出如下猜想：猜想一：水果电池电压可能与水果的大小有关猜想二：水果电池电压可能与电极的材料有关（1） 为了验证猜想一，小明用同一个柠檬制成水果电池，沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬，分别测出电压，如表一所示： 表一柠檬大小一个大半个半个小半个电压U/V0.80

15、0.800.800.80分析表中数据，说明猜想一是_（选填“正确”或“错误”）的（2） 为了验证猜想二，小华用铜片作为电池的正极，分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的负极，将金属片电极插入柠檬，保持两极的距离和深度相同，分别测出电压，如表二所示： 表二电极材料铜和锌铜和铝铜和铁电压U/V0.8800.600.46分析表中数据，得到的结论是_（3） 请你结合前面材料提出一个有价值、可探究的问题：_ 【考点】 23. （7分） (2020湘潭) 如图甲、乙所示，用天平、量筒测量金属块的密度。 （1） 将天平放在水平工作台上，将游码移到标尺的_处，调节平衡螺母，使横梁平衡； （2） 将金属块

16、放在天平左盘里，用镊子向右盘加减砝码并移动游码，当天平再次平衡时，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示，金属块的质量为_g； （3） 将金属块用细线系好轻轻放入盛有 水的量筒中，水面升高到如图乙所示的位置，金属块的体积为_ ，金属块的密度为_ 。 （4） 利用弹簧测力计、烧杯和水，也可以测量出此金属块的密度，如图丙、丁所示。将金属块挂在弹簧测力计下端的挂钩上，测出金属块的重力为 ，再将金属块完全浸没在装有水的烧杯中，读出此时弹簧测力计示数为 。则金属块质量为_，体积为_，密度为_（三空均用已知量的字母表示）。 【考点】 24. （3分） (2020八下河津期末) 浮游选矿 19世纪末期

17、，有一位美国小学女教师，名叫凯莉艾巴瑟，有一天，当她想清洗原来装满黄铜矿的沾满油污的袋子时，她发现黄铜矿的小颗粒能附着在肥皂泡上而浮在水面上，这个偶然的发现，就是浮游选矿新技术的起源。浮游选矿的方法如下：将矿石弄碎，和水、油一起放进槽内。包含有效成分的矿石小颗粒，就会被一层稀薄油膜包起来，不致被水弄湿。这时，在这种混合液中吹入空气，再用力搅拌，就会产生无数个小气泡。被稀薄油膜包裹着的小矿粒，就会附在气泡上，像氢气球一样，和气泡一起浮在水面。（1） 附着在气泡上的矿石能浮在水面是因为_； （2） “浮游选矿”与农村盐水选种的原理相同的，都是利用了物体的_； （3） 利用盐水选种，当把种子放入盐水

18、中时，所有的种子都未浮起来，为使不饱满的种子浮起来，问应在盐水中加盐还是加水？为什么？（_） 【考点】 五、 计算题 (共1题；共20分)25. （20分） (2017东营模拟) 如图是可供游客在海上游玩时的一种旅游观光艇，此观光艇的质量为900kg，在海上航行的最大速度为36km/h，最多可载的游客数量为20人，如果海水的密度取1.0103kg/m3 ， g=10N/kg，求 （1） 观光艇以最大航速匀速行驶2小时的路程是多少米？海水平均阻力为1.0106N，则这一过程中观光艇所做的功至少为多少？ （2） 该观光艇在水面下70cm深处有一个小零件，求小零件受到的海水的压强是多少？ （3） 假

19、设每位乘客的平均质量为60kg，观光艇满载乘客时，此时浸入水中的体积多大？ （4） 多艘观光艇同时使用时，通常采用“一”字编队形式前行，而不是并排前行为什么？ 【考点】 第 24 页 共 24 页参考答案一、 选择题 (共16题；共33分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：答案：14-1

20、、考点：解析：答案：15-1、考点：解析：答案：16-1、考点：解析：二、 填空题 (共4题；共18分)答案：17-1、考点：解析：答案：18-1、考点：解析：答案：19-1、答案：19-2、答案：19-3、考点：解析：答案：20-1、答案：20-2、考点：解析：三、 作图题 (共1题；共5分)答案：21-1、考点：解析：四、 科学探究题 (共3题；共13分)答案：22-1、答案：22-2、答案：22-3、考点：解析：答案：23-1、答案：23-2、答案：23-3、答案：23-4、考点：解析：答案：24-1、答案：24-2、答案：24-3、考点：解析：五、 计算题 (共1题；共20分)答案：25-1、答案：25-2、答案：25-3、答案：25-4、考点：解析：