人教初中物理九年级下18.4焦耳定律B卷(练习).doc

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1、人教初中物理九年级下18.4焦耳定律B卷（练习）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分） (2020宝安模拟) 下列表述不正确的是（ ） A . 两灯串联在 220V 的电路中，甲灯较亮B . 细绳悬挂的两轻质带电小球保持静止，则两球一定带同种电荷C . 验证焦耳定律实验中，装置通电一分钟后，右管中的液面较高D . 每消耗 的电能，电能表上的转盘转过3000 转【考点】 2. （2分） 许多小汽车后窗内壁都平行地装有若干条金属丝，金属丝通电后可以（ ） A . 加热取暖B . 不让车后的行人看见车内乘客C . 防止后窗集灰D . 消除附在车窗内壁上的小水珠【

2、考点】 3. （2分） 关于电热的下列几个说法，错误的是（ ）A . 电热会烧毁电器元器件，引发火灾，是有百害而无一利B . 电流通过任何用电器，都或多或少的会产生热量C . 因为电流过大产生电热而烧坏局部电路，可用于整体电路的保护D . 为防止电热带来的危害，要尽量减少电热的产生并考虑如何加快散热【考点】 4. （2分） (2017玄武模拟) 如图所示电路，电源电压恒为6V，定值电阻R1为10，滑动变阻器R2的规格为“20 0.5A”，电压表量程为03V，电流表量程为00.6A下列说法正确的是（ ） A . 电压表测量的是电阻R1两端的电压B . 当变阻器R2的滑片P向左移动时，电压表的示数

3、变小C . 为了保证电路中各元件安全工作，变阻器R2接入电路的阻值范围是210D . 当变阻器R2接入电路中的阻值是5时，通电1min电阻R1产生的热量是9.6J【考点】 5. （2分） 关于电流通过导体时产生的热量，下列说法中正确的是 （ ） A . 根据可知，时间相同，电阻越大，电流产生的热量越少B . 根据QI2Rt可知，时间相同，电阻越大，电流产生的热量越多C . 根据QUIt可知，时间相同，电压越大，电流产生的热量越多D . 根据QI2Rt可知，时间和电流相同时，电阻越大，电流产生的热量越多【考点】 6. （2分） (2020乐山) 下列说法中正确的是（ ） A . 焦耳用实验确定了

4、电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的定量关系B . 帕斯卡首先用实验的方法测出了大气压强的数值C . 法拉第首先发现了电流的磁效应D . 牛顿第一定律是直接由实验得出的【考点】 7. （2分） (2016九上江苏月考) 探究“电流通过导体产生的热量跟什么因素有关”，某同学将两段阻值不同的电阻丝R1、R2分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并设计了如图所示的甲、乙两套装置。已知电源电压相等且保持不变，R1R2 ， 装入烧瓶的煤油质量相等。下列有关此探究活动的各种表述，错误的是 （ ）A . 在此实验中，电流通过导体产生热量的多少是通过温度计示数变化的大小体现出来的B . 甲装置可探究电流通过导体产

5、生的热量与电阻是否有关C . 比较相同通电时间内a，c两支温度计示数变化情况，可探究电流产生的热量与电流是否有关D . 在相同的通电时间内，d温度计所在烧瓶中的电阻丝产生的热量最多【考点】 8. （2分） (2017九下东台期中) 如图所示电路中，R为定值电阻，闭合开关后，当滑片P在某两点之间滑动时，电流表的示数变化范围是0.51.5A，电压表的示数变化范围是36V小丽通过推算，得出四个结论：变阻器连入电路的电阻变化范围为212定值电阻R的阻值为3实验中R两端的电压变化范围为2V4.5V电路消耗的总功率的变化范围约为3.75W11.25W其中错误的是（ ）A . B . C . D . 【考点

6、】 9. （2分） (2018九上深圳期末) 如图是一个玩具汽车上的控制电路，小明对其进行测量和研究发现：保护电阻 R 为 10，电动机内阻为 4，当闭合开关 S 后，两电压表的示数分别为 6V 和 2V，则下列叙述中说法正确的是（ ）A . 电源电压为 8VB . 电动机两端的电压为 2VC . 电动机线圈 1s 内产生 0.16J 热量D . 通过电动机的电流为 1A【考点】 二、 填空题 (共3题；共6分)10. （1分） 如图所示，V1和V2是完全相同的两个电压表，都有3V和15V两个量程，闭合开关后，发现两个电压表偏转的角度相同，则在相同时间内，电流通过电阻R1和R2产生的热量Q1Q

7、2=_。【考点】 11. （2分） (2020九上端州期末) 如图是R1、R2两电阻的电压与电流关系图像，由图可知，电阻R1的阻值为_；若将两电阻并联后接在3V的电源两端，干路电电流为_A；若将两电阻串联后接在3V电源两端，R1消耗的功率为_W。 【考点】 12. （3分） (2020九上丰润期末) 一台线圈电阻为0.3电动机，接在12V的电源上时，通过电动机的电流为0.5A，在5min内电流产生的热量是_J，转化成的机械能是_J，则电动机的效率是_。（保留一位小数） 【考点】 三、 实验探究题 (共2题；共11分)13. （4分） 某同学在总结所做的物理探究实验时发现了如下规律：（1） 当要

8、研究的物理量不易直接测量时，可以用转换法把它们间接表示出来。如：图（甲）的实验是通过观察_，间接的知道小球A动能的大小；图（乙）的实验是通过观察_，间接的比较两个电阻丝产生热量的多少。（2） 当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用控制变量法。如：图（甲）的实验中，使用同一个小球是为了探究动能大小与_的关系；图（乙）中将两个电阻串联起来是为了探究电流产生的热量与_的关系。（3） 有些实验装置经过适当的改进还可以进行其它的探究实验。如：图（甲）装置中增加弹簧测力计、刻度尺等器材，还可以探究斜面的机械效率是否与物体的重力有关；图（乙）中如果再增加一个_，还可以探究电流产生的热量与电流大小的关系。

9、【考点】 14. （7分） (2016九上江阴月考) 在探究“影响电流热效应的因素”实验中： （1） 为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，该实验通过比较_来判断相同时间内不同电流产生的热量多少，下面的探究实验中，也是采用这种研究方法的是_（填序号）。（图中烧瓶内装有质量相等的煤油）A力是看不见的，可以通过力的作用效果认识它B探究电流与电压、电阻的关系C用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻（2） 若要探究电阻产生热量与电阻的关系，可选择乙图中_（选填“A”或“B”）烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻_（选填“串联”或“并联”）（

10、3） 小明提议利用上述实验装置该做“比较水和煤油比热容的大小”的实验，则他应选择乙图中_（选填“A”或“B”）烧瓶与甲图中的烧瓶并联，并将其中一烧瓶中的液体换成_水和煤油吸热的多少是通过_来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）【考点】 四、 计算题 (共2题；共25分)15. （10分） 如图电路所示，电源电压为9V且保持不变，小灯炮标有 “6V 6W”的字样，小灯泡的电流随电压的变化曲线如右图。求：（1） 小灯炮正常发光时电阻为多少欧? （2） 当电流表的示数为0.7A时，小灯泡的电功率为多少瓦? 【考点】 16. （15分） (2018九上济宁月考) 将标有“220V 40W”的灯泡

11、接在110V的电路中，求： （1） 灯泡的电阻； （2） 灯泡消耗的实际功率。 【考点】 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：二、 填空题 (共3题；共6分)答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：三、 实验探究题 (共2题；共11分)答案：13-1、答案：13-2、答案：13-3、考点：解析：答案：14-1、答案：14-2、答案：14-3、考点：解析：四、 计算题 (共2题；共25分)答案：15-1、答案：15-2、考点：解析：答案：16-1、答案：16-2、考点：解析：