六3班队活动总结.doc

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1、六3班队活动总结六3班队活动总结长岗小学校本部20222022学年度第二学期教学工作总结班级：六（）班科目：班队任课教师：王进不知不觉，又经历了一个学年，在这个学年里，班队活动的精彩，可就别提了，可谓花样翻新，妙趣横生。五（1）中队，是一个团结奋进的中队；是一个充满活力的中队。通过活动，队员们的思想品德得到了充分提高；通过活动，同学们的思想更加活跃，行动更加积极，学习也更认真了。为了扬长避短,特做如下总结。通过丰富多彩的少先队活动，使队员们能在轻松愉快的环境中获取知识，锻炼意志。收到了可喜的教育效果。总之，通过这次的少先队活动，我们中队的队员们收获真不小，在活动中，他们了解很多有关历史名人的知

2、识，增长了见识，从而培养了队员们热爱祖国，热爱大自然，热爱生活的思想感情。使他们树立起远大理想，养成良好的品质，为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。本学年班队活动形式大致可分为关爱、文艺、娱乐三类，每一类，同学们都非常积极，可谓生龙活虎。在外边学雷锋时，大家都很认真地清扫每一个单元的角角落落、里里外外，充分地表现了团队精神，但有的人利用这个“大好时光”在玩，这种在别人劳动时自己玩的行为，很不尊重他人的劳动，还有把布扔进树丛里的，再捡出来要费很大力气，希望今后不再做这样的事情。文艺活动总的来看，上半学期搞的比较多，下半学期只有4次。在才艺展示活动里，让同学们领略到了音乐的魅力和魔术的神奇，教室里

3、俨然一副演出时的气氛，在五一歌会上，许多同学踊跃参加，放声歌唱，在舞台上尽情发挥，博得了同学们一阵又一阵热烈的掌声，小品表演里，大家有的装扮成不讲文明的人，有的装扮管理员，有的则扮成公司老板，一个接一个小品，妙趣横生，让同学们在笑声中明白了许多道理。至于娱乐节目，那可是同学们的热门话题，无人不知，无人不爱，只要主持人宣布要来玩的人请举手时，全班便会举起55只手，教室里成了一片手的森林，有时，为了一个人选还要“吵”上一回。象抢凳子游戏，尽管大家早就玩过，可是同学们依然百玩不厌，兴致勃勃，每次兴致都很高，赢者自然笑到最后，输的人有时也会接到令人尴尬的笑嘲笑。二人三足比赛，尤其是男同学，大家都站起来

4、助威，真是太投入了！如果自己的队输了，就会一脸难受，如果赢了，则是满脸喜悦，真实比队员还要紧张，还要投入。总的来看，本学年的班队活动新颖、好玩，还拓宽了大家知识面，培养了同学们团队精神，一举多得，这个学年的班队活动在大家支持下办的很成功。扩展阅读：六(3)班中队工作总结 曾伟六(3)班少先队工作总结-曾伟时光飞逝，一个学期就快过去。我们六（3）中队在学校领导和学校少先队大队委的正确领导下，以“三个代表”重要思想为指导，以爱国主义教育为主旋律，以素质教育为主要任务，以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨，全面深入地开展少先队各项活动，培养学生的创新精神和动手实践能力，加强队员的思想政治教育

5、、爱国主义教育、法制观念教育和文明礼仪教育，充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。本学期我中队主要做了如下工作：一、认真贯彻小学生日常行为规范，狠抓学生养成教育。小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正学生不规范言行。我们排队、行礼做起，教学生做到见到老师行鞠躬礼，看见升旗时行队礼或注目礼等从一点一滴入手，有计划、有步骤地对他们进行学生常规训练，为保证养成教育的实效性，大部分还做到以下两点：一是严抓真管、经常地、反复地组织学生学习小学生日常行为规范，要求学生记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是对规范学生行为采取正反两方面教育相结合

6、的办法，及时表扬、及时批评，让小队与小队进行评比，并把检查、评比的结果列入小队考评内容中。我们特别加强了爱国、爱校、爱师的教育。根据学生的年龄特点采取多种多样的形式，开展学生喜闻乐见、易于接受的教育活动，促进其良好行为习惯的养成。如：开展“看谁最懂礼貌”、“讲公德、见行动、爱花、护绿、我能行”的主题队会，有趣而有益深受学生的欢迎。二、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。（一）以“感恩、诚信、礼仪”为主题的中队活动。本期以来，学校的教育活动始终坚持“感恩、诚信、礼仪”为主题，保证每周一班，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面能力的同步发展。（二）其他活动1、在11月份开展了

7、一个为体育节健儿写稿和供后勤活动。2、1月底开展了为低年级新队员授予队员标志活动。三、开展人和自然和谐相处活动环境教育是整个国家教育事业的一个重要组成部分。因此，环境教育不仅是环境保护事业的重要组成部分，而且是教育事业的一个重要组成部分。让少年儿童在学习社会科学、自然科学的同时，就受到良好的环境教育，是提高未来公民素质的重要内容，是面向未来的事业。我们建立了一支“环境保护特色小队”，我们不仅使少年儿童认识环境，而且比较注重培养其保护环境的态度和行动。“人和自然和谐相处”是现代人应有的良好素质。人类只有一个地球，校园是地球大环境中与我们关系最密切的小环境，要爱护地球就要从我们身边做起。因此，必须在自己的学校里创设一方“净土”，自然诱发孩子们爱护环境，保护环境的意识。“环保特色小队”每天早晨和中午一进校门就忙碌在责任区，有的在拭擦花圃边沿的装饰磁砖，有的在及时记录树或花卉的发芽、长叶、开花、落叶等生长变化过程，担负起园丁的职责。美丽整洁充满生机的校园环境，激发了孩子们爱护环境之情。总结过去，展望未来，六（3）中队将更加扎实地开展工作，更有效地推行素质教育，把下学年的少先队工作推上一个新的台阶。第 5 页 共 5 页