人教统编版三年级上学期语文第11课《一块奶酪》同步练习(I)卷.doc

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1、人教统编版三年级上学期语文第11课一块奶酪同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础达标 (共8题；共47分)1. （5分） 我会看拼音写汉字。zh fzhu zhxng fsng shj zi z hoqng sngho hui_2. （9分） 看拼音写汉字huxn shng yngdngsh xin_聚_倒_住_jn xinyo cirun_泡贡_硬3. （10分） 比一比，组成词语，不会写的字用拼音代替。电_ 发_ 刀_申_ 友_ 力_4. （9分） (2019一上通榆期中) 按要求填一填。 （1

2、） “山”的笔顺是_，共_笔，第二笔是_。 （2） “火”的笔顺是_，共_笔，第二笔是_。 （3） “耳”的笔顺是_，共_笔，第二笔是_。 （4） “里”共有_笔，第五笔是_。 （5） 照样子，写出反义词。 例：多少上_ 小_男_ 关_（6） 写出带有下面笔画的字。 _（7） 比一比，再组词。 了_ 日_ 田_ 人_子_ 目_ 口_ 大_5. （3分） 找近义词。本事_ 孤单_能手_ 悲惨_6. （5分） 用简短的语言概括句子的意思。 （1） 这个速度跟鸵鸟比起来差远了鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。 （2） 看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。 （3）

3、如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转约七圈半! 7. （2分） 妈妈知道“我”变成了一棵树是因为（ ） A . 妈妈亲眼看到的。B . 妈妈最了解“我”。C . 住在鸟窝里的小动物偷偷地告诉了妈妈。8. （4分） 读一读，连一连。 大海里放鱼_ 沧海一粟大海里的小船_ 一触即发大海里下竿子_ 各奔一方大海里的水雷_ 风雨飘摇麦粒掉到太平洋里_ 不知深浅二、 现代文阅读 (共2题；共26分)9. （7分） 阅读下文，回答问题一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子，盼着我们回去。粽子是用青春的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中国有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开

4、粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。（1） 根据短文内容，补充词语。_的糯米 _的枣 又_又_（2） 用短文中划线的词造句。一就（3） 将文中写粽子煮熟后的样子煮找出来。 （4） 短文表达了“我”对_节的美好回忆和对_的怀念之情。 10. （19分） 阅读下文，回答问题。 在酒瓶里盛开的蝴蝶花早春的三月，处于北方地区的郑州还是一片肃杀的感觉，我却在一次以女性为主题的会议门口，得到了一枝艳紫的蝴蝶花。它简直就是一排抖动着芳翅的蝴蝶。我看到，与会的每一个人都领到了这样的一枝长长的蝴蝶花。我深为会议的主办者的精心感动，他们不是给了你一枝其他的什么普通的花而是一枝这么独特的小花，它同会议的主题显得是那么和

5、谐而富有激情。春天来了，万花芬芳的季节来了，蝴蝶让春天有了翻飞的动感。女性是属于春天属于花的，艳紫的蝴蝶花，代表了多种的含义。会议结束，我将这枝花带回了家，因为它太长，我有些不好意思，但我实在不想将它抛弃到桌子上。一个男性就这样举着满枝紫色回了家。回来一时找不到地方，就随手将它插在了一个葡萄酒瓶子里。想着回头再给它找个更好一点的地方。却没想一个通知让我离家外出开会了几天。忙乱的思绪早把这枝小花忘掉了。等到忽而发现它时，我竟那般地吃惊了。小花开得是那么芬芳而张扬。连原来没有开的花蕾也张开了翅膀。是的，是张开了翅膀。一只只的蝴蝶，比原来还要艳丽了。我有了些许的疑惑，这枝花儿是如何生长得如此茂盛。由

6、于我的疏忽，我是将它插进了酒瓶子里了。我现在看到尚有的少半瓶子没有喝完的红酒，敞开了那么长时间，酒早就不能喝了，忘了倒掉了，但它却滋养了一枝花。多么的有意思，又是多么的让人发感想。花儿此时是无法挑选自己的生活环境的，不得不面对、忍受甚而接受。我真的觉得它是愉快的，你看那些花儿一朵朵开放得多好啊。紫色的花可劲地伸展着，紫色的中间还有着几道白色的条纹。它们没有任何保留地开着，尽可能地打开自己。让你看得心花怒放。我有些埋怨自己的疏忽，我想给它换一个更好的环境，起码给它换上一瓶干净的水，让它饱饱地吸上一口。可我没有这样做。我想到，也许这酒已经适应了它，或者这种花原来就接受这种酒。还是让它在酒瓶里愉快地

7、生活吧。这些花儿开得是那么的富有艺术。它们有的在这边开，有的在那边开，整个花枝都开满了，真的像一群蝴蝶缠绕在春天里。我深深地祝福着这些小花，它们本该在哪个树上，却阴差阳错来到了我的家里。这幼小的生命，没有选择，只有开放。（1） 环境描写在文章中有着不可或缺的作用，本文开篇处“早春的三月，处于北方地区的郑州还是一片肃杀的感觉，我却在一次以女性为主题的会议门口，得到了一枝艳紫的蝴蝶花”，这一描写有什么作用？ （2） 文章第自然段写道：“我看到，与会的每一个人都领到了这样的一枝长长的蝴蝶花。”主办者这样做的目的是什么？ （3） 一枝小花“同会议的主题显得是那么和谐而富有激情”，作者为什么要这样说？请

8、用原文语句回答。 （4） 从文中第自然段画线的语句中可以看出蝴蝶花的什么特点？表达了作者怎样的心情？ （5） 如何理解“在酒瓶里盛开的蝴蝶花”这一文题？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础达标 (共8题；共47分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、答案：4-4、答案：4-5、答案：4-6、答案：4-7、考点：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：二、 现代文阅读 (共2题；共26分)答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考点：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、答案：10-5、考点：解析：