生物人教版八年级上册6.1.2从种到界-同步练习(I)卷.doc
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1、生物人教版八年级上册6.1.2从种到界 同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2015七上迁安期末) 小明将六种生物依某一标准分为两组,组有家鸽、鲫鱼、家兔,组有蜜蜂、沼虾、蚯蚓他的分类依据是( )A . 脊椎骨的有无B . 体温是否恒定C . 生活环境的差异D . 繁殖方式的不同【考点】 2. (2分) (2019八下揭西月考) 生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位,其重要意义是( ) A . 弄清生物之间的亲缘关系B . 能给每一种生物一个不同的名称C . 可以根据分类弄清各种生物的生活环境D . 说明了分
2、类单位可以分为:种、属、科、目、纲、门、界【考点】 3. (2分) (2016八上长沙期中) 下列动物中,全部属于脊椎动物的是( )A . 对虾、乌龟、鲫鱼、河马B . 青蛙、青鱼、乌龟、海马C . 鳄鱼、娃娃鱼、鲸鱼、鱿鱼D . 家鸽、丹顶鹤、蝙蝠、蝴蝶【考点】 4. (2分) (2018高阳模拟) 学习完植物的分类知识后,某同学将海带、葫芦藓和肾蕨归为一类,将莲、柏树和小麦归为另一类。他划分的依据主要是( ) A . 是否有真正的根B . 能否产生种子C . 是否有输导组织D . 是水生还是陆生【考点】 5. (2分) 在生物分类的七个等级中,生物的共同特征最多和最少的分别是( )A .
3、种和门B . 种和界C . 科和门D . 纲和属【考点】 6. (2分) (2017八上新华期中) 在生物分类的七个等级中,共同特征最多的和最少的等级分别是( ) A . 种、界B . 界、种C . 门、界D . 种、科【考点】 7. (2分) (2018八上肥东月考) 对马的分类地位表叙正确的是( ) A . 脊椎动物亚门、哺乳纲、偶蹄目、马科、马属、马种B . 动物界、脊椎动物亚门、哺乳纲、马目、马科、马属、C . 动物界、脊椎动物亚门、哺乳纲、奇蹄目、马科、马属、D . 脊椎动物亚门、哺乳纲、马科、马属【考点】 8. (2分) (2019八下南平期中) 如图是分类等级示意图,以下理解错误
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