人教九年级化学下册第八单元检测卷B卷.doc

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1、人教九年级化学下册第八单元检测卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共10题；共20分)1. （2分） (2019九下林芝期中) 下列有关金属的说法正确的是（ ） A . 废旧电池随意丢弃不会污染环境B . 生铁和钢是含碳量不同的铁合金C . 银的导电性比铜弱，所以用铜做导线D . 铁矿石在地壳中含量很多，可以随意开采2. （2分） (2016九上青龙期中) 下列性质属于金属共同的物理性质的是（ ） A . 硬度很大、熔点很高B . 常温下都是银白色固体C . 能与酸反应产生氢气D . 能够导电、能够导热3. （2分） (2017九上诸城期末) 下列关于金属的说法正确的是（ ）

2、 A . 铁是地壳中含量最高的金属元素B . 铜的性能优良，是很纯的铁C . 铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质，它的主要成分是Fe3O4D . 波尔多液不可以在铁制容器中配制4. （2分） (2020九上丰南期末) 为验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性是依次减弱的，某化学兴趣小组设计了如下图所示的四个实验。其中不必进行的是（ ） A . A B . B C . C D . D5. （2分） (2019罗甸模拟) 向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合物溶液中加入一些锌粉，完全反应后过滤不可能存在的情况是（ ） A . 滤纸上有Ag，滤液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、

3、Mg2+B . 滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Zn2+、Mg2+C . 滤纸上有Ag、Cu、Zn，滤液中有Zn2+、Mg2+D . 滤纸上有Ag、Cu、Zn、Mg，滤液中有Zn2+6. （2分） (2017邵阳模拟) 现有甲、乙、丙、丁甲种颗粒大小相同的金属，分别投入相同的稀硫酸中，只有甲、乙表面有气泡产生，且甲产生气泡较快；再把丙和丁投入相同的硝酸银溶液中，过一会儿，丙的表面有银析出，而丁没变化则四种金属的活动性顺序是（ ） A . 丙乙丁甲B . 丁乙丙甲C . 甲乙丙丁D . 乙甲丁丙7. （2分） 由下图信息可知，金属活动性最不活泼的是（ ）A . 镁B . 锌C . 铁D . 铜8.

4、（2分） (2017九下汕头月考) 下列除去杂质的方法中，错误的是（ ）选项物质杂质除杂质的方法A稀硫酸铜过滤B铜粉铁粉用磁铁吸CFeCl2溶液CuCl2过量铁粉、过滤D二氧化碳一氧化碳点燃A . AB . BC . CD . D9. （2分） (2017西华模拟) 推理是化学学习中常用的思维方法下列推理正确的是（ ） A . 因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同B . 酸雨的pH小于7，所以小于7的雨水一定是酸雨C . 蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛一定含有C和HD . 铝制品的耐腐蚀性比铁强，所以铝的化学性质没有铁活泼10. （2分） 有X、Y、Z三种金属，如果

5、把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化。根据以上实验事实，判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为（ ）A . X、Y、ZB . Z、Y、XC . Y、X、ZD . X、Z、Y二、 选择填充题 (共5题；共17分)11. （5分） 我国早在西汉时期，就有“曾青得铁则化为铜”的记述，意思是可溶性铜的化合物与铁发生反应，得到单质铜，例如CuSO4+FeCu+FeSO4（1）CuSO4的物质名称为_，其溶液的颜色为_；（2）铁属于_（金属、非金属）；（3）FeSO4中铁元素的化合价为_（4）该反应的基本类型为_1

6、2. （2分） (2020江西模拟) 下列对一些事实的分析解释，合理的是（_） A.真金不怕火炼-黄金熔点很高B.金刚石做装饰品-金刚石的硬度最大C.钻木取火-使可燃物的温度达到着火点D._-隔绝氧气和水，防止铁生锈13. （2分） (2019上饶模拟) 如图为某反应的部分微观示意图，其中不同的球代表不同种原子，下列说法正确是（_） A.该反应属于置换反应B.反应物中分子的个数比为1: 1C. 的化合价在反应前后发生了改变D.1个X分子的微观示意图为_14. （2分） (2019九上南昌期末) 下列关于金属的说法正确的是_ A.波尔多液的配制可以在铁质容器中进行B.铝制品抗腐蚀能力较铁制品强C

7、.用 溶液、Cu和Ag三种物质可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱顺序D.铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质，它的主要成分是_15. （6分） 金属材料是现代生活和工业生产应用极为普遍的一类物质（1）工业上用CO还原赤铁矿冶炼金属铁的化学方程式为_（2）欲从含有硫酸、硫酸亚铁和硫酸铜的废液中回收全部的金属铜，应先加入_充分反应后过滤，滤渣中含有_ ， 继续处理可以得到纯净的金属铜（3）铁生锈的条件是_，写出防止铁生锈的一条措施：_铝的化学性质比铁活泼，但铝比铁耐腐蚀，其原因是_ 三、 填空与说明题 (共5题；共23分)16. （5分） 金属材料用途广泛，回答下列问题：（1）人们大

8、量使用的是合金而不是纯金属，是因为合金具有更多优良性能例如钢铁比纯铁硬度_（填“大”或“小”）。（2）钢铁表面刷油漆，目的是阻止铁与空气中的氧气、_接触而生锈，若要检测钢铁表面的油漆是否破损，可在油漆表面涂上CuSO4溶液，其原理是_（用化学方程式表示）。（3）锰钢是制造坦克装甲的原料已知，镁能置换出MnSO4溶液中的Mn，而铁不能，则Mn、Fe、Mg、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序为_ 。（4）金属资源是有限的，我们要珍惜和保护它，有效途径是_（只写一点）。17. （4分） (2015九上德州期末) 生产、生活中处处有化学 （1） 用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的_作用 （2） 厨房中

9、的酸性调味剂中含有的酸是_写化学式） （3） 长沙新奥燃气公司给用户输送的是天然气，在初次使用之前需要通入氮气，通入氮气的目的是什么？_请写出天然气燃烧的化学方程式_ 18. （4分） 现测得二氧化碳在空气中的含量为0.038%，当其含量超过0.05%时就会加剧温室效应。所以人们一方面想限制其排放量，另一方面又想对它进行再利用。（1）目前有以超临界（一种介于气态和液态之间的状态）CO2作致冷剂（以前曾用氟利昂），这种做法对环境的积极意义在于_。（2）空气中CO2的含量太低，不利于生成甲醇的反应进行。科学家提出回收利用CO2的构想：把空气吹入碳酸钾溶液，从溶液中提取出CO2 ， 又在合成塔使之变

10、为燃料甲醇（CH3OH）。该技术流程如下：（说明：吸收池中盛有饱和的K2CO3溶液，合成塔内的反应条件为300、200kPa和催化剂。） 合成塔中反应的化学方程式为_。 如果空气不经过吸收池和分解池，而是直接通入合成塔，你认为可行吗？并简述理由_。 若生产6.4吨甲醇，则可回收空气中的CO2_吨。19. （5分） (2017宿迁) 联系学过的化学知识，回答下列问题 （1） 古代“丝绸之路”运输的商品有丝绸、陶瓷、铁器等，其中陶瓷属于 （填字母序号） A . 金属材料B . 无机非金属材料C . 复合材料D . 有机高分子材料（2） 活性炭能除去冰箱内的异味，这是利用活性炭的_性； （3） 碳酸

11、氢钠（NaHCO3）可用作干粉灭火剂，灭火时，碳酸氢钠粉未受热生成碳酸钠和两种常见的氧化物，请写出该反应的化学方程式_，其基本反应类型为_ 20. （5分） (2018九上绥化期末) 已知A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，A在常温下是一种无色液体，D是天然气的主要成分，G是一种重要建筑材料的主要成分，E是一种金属氧化物，能与A反应它们之间的转换关系如图所示：（1） 写出下列物质的化学式：A_、G_ （2） 写出反应的化学方程式_ （3） E在日常生活中用途广泛，请写出其中一点_ （4） B与其它燃料相比其优点有_等生成物都是水，无污染(热值大；来源广泛)等 四、 实验与探究题 (

12、共3题；共18分)21. （4分） (2018通州模拟) 某实验小组根据下图所示装置（图中部分固定装置省略）测定大理石中碳酸钙含量，同学们设计如下实验，请回答相关问题：（注：鼓风球的旋钮拧紧时，气体能从鼓风球流入抽滤瓶，而不能从抽滤机流入鼓风球）（1） 向多孔塑料瓶内放入一定量大理石，再向抽滤瓶内注入稀盐酸，装好装置，并连接好A、B、C装置，关闭气体连通管上方的活塞，并拧紧鼓风球的旋钮，挤压鼓风球，空气被压入抽滤瓶，可以观察到的现象是_。 （2） 当A装置中的反应结束时，打开气体连通管的活塞，看到的现象是_；之后不断挤压鼓风球，使空气源源不断地进入抽滤瓶，这样操作的目的是_；再准确称量装置C的

13、质量，此时装置C内发生的化学反应方程式为_。 22. （8分） (2016杭州模拟) 某兴趣小组对“蜡烛燃烧的产物”进行探究（1） 【查阅资料】蜡烛的主要成分是石蜡，石蜡由碳、氢两种元素组成【作出猜想】蜡烛燃烧的产物是二氧化碳和水【实验验证】如图1，用干燥的锥形瓶罩在蜡烛火焰上，观察到_，证明有水生成用内壁涂有澄清石灰水的锥形瓶罩在蜡烛火焰上，石灰水变浑浊，证明有二氧化碳生成，该反应的化学方程式为_实验中小明观察到一个意外现象，锥形瓶内壁上有少量黑色物质（2） 【交流讨论】经分析，同学们一致认为黑色物质是石蜡不充分燃烧生成的_，由此他们猜想还可能生成一氧化碳，为验证猜想，他们设计了如图2所示的

14、实验（3） 【实验验证】实验前，先在玻璃管的中部放入一团疏松的棉花，其目的是_将a端插入蜡烛的焰心用酒精灯加热b端的糊状物，一端时间后，观察到_，证明猜想成立，b处发生的反应是_（请用化学方程式表示）为防止玻璃管中的红色物质又被氧化变成黑色，接下来的操作是_（4） 【拓展应用】由本实验小明联想到含碳元素的燃料不充分浪费资源，且污染空气为使燃料充分燃烧，应采取的措施是_（答一条）23. （6分） 王老师在某工厂废水处理池中提取一瓶含有AgNO3、Cu（NO3）2和Al（NO3）3的工业废水样品带回实验室静置，取上层清液，加入锌粉，充分反应后过滤，得到滤液甲和滤渣乙请你和你的化学小组完成以下探究（

15、不考虑杂质干扰）【提出问题】滤渣乙是什么？（1） 【做出猜想】小明认为滤渣乙是银，小东认为滤渣乙是银和铜，小华认为滤渣乙是银、铜和铝，你认为滤渣乙还可能是_ （2） 【交流讨论】大家经过讨论后，认为小华的猜想错误，理由是_ （3） 【实验探究】设计实验探究滤渣乙的成分，请填写下列空白：实验步骤现象结论实验1：取滤渣乙加入盐酸无气体产生滤渣乙可能是_实验2：取滤液甲加入_ 无蓝色沉淀滤渣乙一定是_（4） 【反思交流】通过交流，大家认为在滤液甲中加入稀盐酸，当观察到_ ， 也能得出实验1的结论五、 计算题 (共1题；共5分)24. （5分） (2019苏州) 维C泡腾片是一种常见的补充维生素C的保

16、健品。某品牌维C泡腾片（以下称“本品”）的主要成分如图1所示。 图1 图2 （1） 下列关于维生素C的说法正确的是_（填字母）。 a维生素C由C,H,O三种元素组成b维生素C的相对分子质量为176gc维生素C由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成d维生素C中C,H,O元素的质量比为9：1：12（2） 阅读本品的营养成分表：每100g维C泡腾片含钠5750mg（1mg103g）。已知本品其他成分不含钠元素，则本品中碳酸氢钠的质量分数为_。 （3） 维C泡腾片水溶液酸碱性的测定：将本品一片投入蒸馏水中，有气泡产生，反应原理为：H3C6H5O2+3NaHCO3Na3C6H5O2+3CO2+3_（填

17、化学式）。待不再产生气体后，测得溶液呈酸性。 （4） 维C泡腾片中碳酸氢钠质量分数的测定：称量相关实验用品质量，将本品一片投入蒸馏水中，待不再产生气体后，称量锥形瓶及瓶内所有物质的总质量。装置如图2所示。 相关数据如表：物品反应前反应后锥形瓶蒸馏水维C泡腾片锥形瓶及瓶内所有物质质量/g71.7550.004.00125.53根据以上数据计算本品中碳酸氢钠的质量分数_（写出计算过程，结果精确到0.1%）。实验测定结果与题（2）计算结果相比有明显偏差，其可能原因是_。第 22 页 共 22 页参考答案一、 单项选择题 (共10题；共20分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：

18、3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：二、 选择填充题 (共5题；共17分)答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：答案：14-1、考点：解析：答案：15-1、考点：解析：三、 填空与说明题 (共5题；共23分)答案：16-1、考点：解析：答案：17-1、答案：17-2、答案：17-3、考点：解析：答案：18-1、考点：解析：答案：19-1、答案：19-2、答案：19-3、考点：解析：答案：20-1、答案：20-2、答案：20-3、答案：20-4、考点：解析：四、 实验与探究题 (共3题；共18分)答案：21-1、答案：21-2、考点：解析：答案：22-1、答案：22-2、答案：22-3、答案：22-4、考点：解析：答案：23-1、答案：23-2、答案：23-3、答案：23-4、考点：解析：五、 计算题 (共1题；共5分)答案：24-1、答案：24-2、答案：24-3、答案：24-4、考点：解析：