人教部编版一年级下册语文课文3第9课《夜色》同步练习A卷.doc

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1、人教部编版一年级下册语文课文3第9课夜色同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 填空题 (共4题；共21分)1. （5分） 按意思写词语。 形容声势或气派使人敬畏。_指生活悠闲自在。_形容人的眼睛发亮，很有精神。_形容战斗激烈或经历了艰难的斗争。 _【考点】 2. （8分） 比一比，写一写。叼_拨_ 抹_均_ 拔_ 末_【考点】 3. （4分） 形近字组词醋_ 熬_ 饺_ 拌_ 询_腊_ 傲_ 较_ 伴_ 循_【考点】 4. （4分） 选择正确的字。保罗的眼_（睛 晴）_（温 湿）润了。那个男孩眼睛闪着喜_（

2、悦 乐）的光_（茫 芒）也_（座 坐）了_（进 近）去。他们_（三 仨）个人一起过了一个难_（忘 望）的夜晚。【考点】 二、 语言表达 (共1题；共6分)5. （6分） 读完课文，想一想在生活中你有哪些克服困难的经历。你当时是怎么想的？又是怎么做的？选择最令你难忘的一次经历写一写，用几句话把过程写清楚。（选做题） 【考点】 三、 判断题 (共1题；共4分)6. （4分） 根据本单元所学内容，判断下列说法中正误，用“正确”“错误”表示。 （1） 短诗三首中的三首短诗有一个共同的主题：对温暖、无私、伟大的母爱的歌颂。 （2） 绿中的“阳光也是绿的”是作者亲眼看到的神奇景象。 （3） 白桦中“雪绣的

3、花边潇洒”描写的是白桦上的积雪开始融化的情景。 （4） 如果用一个词语概括在天晴了的时候给人带来的感受，可以是“清新自然”。 （5） 读起来朗朗上口，悦耳动听，很有节奏感，是现代诗的特点之一。 【考点】 四、 现代文阅读 (共2题；共25分)7. （12分） 阅读短文，完成练习。 我带着月亮去散步昨天晚上，我带着月亮去散步，它就像一只夏天的风筝，静静地跟着我上了路。它没有风筝的尾巴，却长着圆圆的脸，我不用牵着它的手，也没有长长的线。如果它怕黑，就会藏起它白白的脸，所以我把蓝色的电筒（tng）一直带在身边。白云就像一条条丝带挂在天上，月亮害羞（xi）地从云彩后面向下张望。月亮啊，快快升起来吧。我

4、焦急地告诉它，差一点，它就撞上了教堂的尖塔。邻里的狗看见了它，汪汪汪，叫得像火车的汽笛那样嘈（co）杂。我们踮（din）起脚尖，走过爬虫活动的草地，红肚子的知更鸟唱起了催眠的小夜曲。月亮呼唤着露珠，晶莹的水滴就像小草的泪珠。我们手牵着手飞过河流和村庄，闪烁的星星就围绕在我们身旁。我们蹦蹦跳跳地来到了桥上，天上的月亮看着水中的月亮。皎洁的月光洒在我的身上，水中的我伴着水中的月亮。我们转过身向家里走去，月亮看着我难舍（sh）难离。它来到我家的门口，整夜都守候在那里。它谢谢我带它出来散步和游玩，送给了我一个宁静而甜蜜的夜晚。（1） 读短文，连一连。 长长的_ 脸圆圆的_ 线晶莹的_ 夜晚皎洁的_ 水

5、滴甜蜜的_ 月光（2） “我”带着月亮去散步，飞过_和_，蹦蹦跳跳地来到_。 （3） 想一想：月亮守候在“我”家门口时，会对“我”说些什么呢？ 【考点】 8. （13分） (2020六下) 课内阅读。 人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。（1） 解释文中加下划线的词语。 固:_或:_泰山:_鸿毛:_（2） 举例说明你对司马迁说的那句话的理解。 （3） 选文是围绕哪一句话来写的?用找出相关的句子。 【考点】 第 10 页 共 10 页参考答案一、 填空题 (共4题；共21分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：二、 语言表达 (共1题；共6分)答案：5-1、考点：解析：三、 判断题 (共1题；共4分)答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、答案：6-4、答案：6-5、考点：解析：四、 现代文阅读 (共2题；共25分)答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、考点：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、考点：解析：