人教统编版2021-2022年六年级上册语文第一单元测试卷(I)卷(精编).doc

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1、人教统编版2021-2022年六年级上册语文第一单元测试卷（I）卷（精编）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识。 (共12题；共100分)1. （2分） 下列四组词语中，划线字注音完全正确的一组是（ ） A . 倔强（jin） 披靡（m） 聪颖（yng）B . 吮吸（shn） 琴弦（xun） 鬓发（bn）C . 干燥（zo） 岷山（mn） 一缕（l）D . 膝盖（x） 模样（ m） 酿蜜(ning)2. （2分） 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A . 朝水 习俗 填补 鹅卵石B . 沸腾 横贯 稻穗 摇

2、摇欲坠C . 滚动 静寂 入眠 剪秋萝D . 恢复 斜阳 逐渐 半明半味3. （2分） 选择恰当的解释，把序号填在括号里。朱琳同学作文成绩优秀，和她爱读书是密不可分的。（ ）A . 对人或物有很深的感情B . 常常发生某种行为C . 爱惜，爱护D . 喜欢。4. （3分） 判断下列句子所使用的说明方法，不正确的一项是（ ） A . 松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。（打比方）B . 鳕鱼一次可产上千万的卵，但成活率不到百分之一。（列数字）C . 创造性思维是一种新颖而具有价值的、非传统的、具有高度机动性和坚持性，而且能清楚地勾画和解决问题的思维活动。（下定义）D . 图书馆的藏书，按国别分，

3、有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等。（分类别）5. （3分） 为下面两道题各选择一个合适的答案，填在括号里。 （1） “他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。”这句话主要说明（ ） A . 这些逃难的人没有礼貌。B . 小镇上的人做的饭很香。C . 这些逃难的人非常饥饿。（2） 杰克逊大叔让哈默为他捶背，是因为（ ） A . 他的后背很不舒服，捶一捶就舒服了。B . 他想让哈默尽快吃那些食物。C . 他认为哈默身体瘦弱，只能干这样的轻活儿。6. （3分） “为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：此是君家果。”对这两句话理解有误的一

4、项是（ ）。 A . 杨氏之子为孔君平摆上水果，可见杨氏之子待客热情，有礼貌，有教养。B . 杨氏之子摆上的水果不只有杨梅。C . 孔君平向杨氏之子发问是在巧妙地利用杨梅和杨氏的姓氏做文章。D . 孔君平突然向杨氏之子发问是为了刁难他。7. （3分） 选择正确的答案，把序号写到括号里。 （1） 下列词语中搭配完全正确的一项是（ ）。 A . 发扬缺点 安排工作 反映情况B . 提高认识 价格高贵 保卫公物C . 改善生活 天气晴朗 身体强壮D . 发现问题 远大理想 参观经验（2） “村庄惊醒了”的句意理解正确的是（ ）。 A . 这是拟人句，村民都被突如其来的洪水惊醒了。B . 村庄睡醒了，

5、村民们也睡醒了。C . 这是拟人句，村庄被洪水惊醒了。D . 这是比喻句，村庄和村民都被洪水惊醒了。（3） “你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”理解不正确的一项是（ ）。 A . 是桑娜告诉丈夫，邻居西蒙死了。B . 提示词“说”放在一句话的中部，“说”字后面用逗号是对的。C . 是桑娜告诉丈夫，邻居西蒙死了，然后想慢慢引到西蒙的孩子身上。D . “你知道吗”是反问句。（4） 下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是（ ）。 A . 列夫尼古拉耶维奇托尔斯泰，19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家、哲学家，代表作有战争与和平安娜卡列尼娜复活等。B . 桥的作者是当代作家谈歌。C

6、. 在柏林的作者奥莱尔，是美国女作家。D . 高尔基根据自己的经历撰写了自传体三部曲童年我的母亲我的大学。8. （14.0分） 根据课文内容填空。 （1） 解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“_，_。” （2） 遥远的北京城，有一座雄伟的_。遥远的新疆，有美丽的_。 （3） 我画了个_的太阳，挂在夏天的天空。我画了个_的太阳，送给秋天，我画了个_的太阳，送给冬天。春天的太阳应该画个_的。 （4） _眠不觉晓，处处闻啼_。夜_声，花落知_。 9. （19.0分） 阅读短文，回答问题。 庄重的乞讨庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗？那天，我乘20路电车，看见一位双目失明的

7、中年男子坐在车上，神情nng zhng_。不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己：女士们、先生们，我是下岗的，有个儿子，刚进大学。现在生活发生点困难。我平时喜欢音乐，吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏，愿大家途中愉快。说完，他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即，一车厢的人听到了熟悉的喀秋莎的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了，日本的北国之春又博得乘客们的点称好。吹奏完毕，他就托起小罐头瓶，扶着椅子，一步一步稳重地向前nu dng_脚步。当持续地有人把硬币往罐头瓶里扔时，他能根据硬币发出的qngcu_的声音，准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后，他继续为乘客吹奏。杜

8、鹃圆舞曲、溜冰圆舞曲和采茶调优美轻快的节奏，让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求，又吹了首在希望的田野上。他的吹奏已达到了大师级水平，颤音和滑音的变化使人入迷。电车将要到终点站了，他高兴地对大家说，我最后为大家吹奏一首一路平安。悠扬的旋律又一次打动了人们的心，不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作，说出一句愿这位孩子健康成长，一生平安的话，听得大人们面露喜色。不知是音乐的力量，还是这位盲人得体的举止言行，或两者兼而有之，使人自始至沉浸在一种安详肃穆的q

9、fn_之中。此情此景让我振奋，面对生活中一时的挫折，这位盲人能够有勇气正视它，庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他？我快步地下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。（1） 将短文中的拼音换成汉字，写在后面的括号里。 （2） 写出下列词语的近义词。 入迷_ 知晓_ 振奋_（3） 找出文中一句反问句，并将它改成陈述句。 陈述句：_（4） 根据短文内容填空。 盲人为乘客演奏了的曲子有：_。这个切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作这个句的居然的意思是_，作者有这样的感受是因为_，这个切是指_。（5） 回答问题。 我快步下车，觉得人行道比过去宽敞得多了。作者为什么会有这样的感受？文中

10、的乞讨者是一个怎样的人？10. （14.0分） 阅读下文，回答问题。 亲情是一碗浓香的粥有人说亲情是一首温婉的老歌，是一副精美的名画，是一块浓甜的巧克力。我要说，亲情是一碗浓香的粥。今年终于可以抽空回乡下看望父母。父母的年纪大了，奔出门来迎我时，步履竟然有些蹒跚。母亲扎上围裙一个劲儿地对我说：“给你熬粥吃，熬粥吃！”母亲眼中，一碗粥，就是人间至美的佳肴，一定要亲手为儿女们慢火熬上。打小我就爱喝妈妈熬的粥，她会把身边所有能放进去的杂粮都放进去。金黄的小米，裂绿的绿豆，洁白的糯米，圆润的莲子，结实的栗子，滋补的红枣。黑米粥带着独持的药香，皮蛋瘦肉粥编香好味，南瓜粥有细腻香甜的余韵，花粥美容养颤，当

11、然还有腊八粥的醇厚香味。母亲在厨房忙碌了好一阵子，厨房里渐渐飘出粳米的特有香气。香气一点点浓郁起来 ， 粥香如蝶，满室翩跹，锅内深红浅绿，脂稠玉浓，伴着气泡上下翻飞，飞珠溅玉，美如流花。我的眼睛竟然随着那馥郁的香气而慢慢湿润了。这哪里是一碗粥啊，这分明是母亲心底对我那份至浓至醇的爱啊！母亲端来一碗看似平凡得不能再平凡的粥，我先用嘴唇轻轻碰触，感知它的温度，再用牙齿撞进它绵香软糯的怀内，用舌输送着它的清爽嫩滑躯体，然后我的味蕾一点点地通泰舒展，我的身体一段段地褪尽疲意，我的心灵一寸寸地扫去凡尘喧嚣。伴着袅袅的粥香，我与父母亲人闲话家常，碗边的话，像是投进岁月长河的石子，淡淡然了无回声，清朗得如同

12、天上人间。清代文人袁枚在随园食单中自拟了煮粥的标准：“见水不见米，非粥也；见米不见水，非粥也。必使米水融合，柔腻如一，而后调之粥。”急躁之人理解不了粥的妙处，父母亲的一切平凡而琐碎的爱，就如同不疾不徐的火，持久平和，才能熬出这一锅好粥。（1） 读原文填词语。 _的皮蛋肉粥 _的南瓜粥_的花粥 _的腊八粥（2） 作者认为亲情是什么？用原文的句子回答。 （3） 仔细读划线的句子，说说运用了什么修辞？有什么表达效果？ （4） 用波浪线划出作者喝粥的神态和动作，说说你是如何理解这句话的。 （5） 作者细腻地描写了熬粥的细节，借此表现母爱。请写一写在日常生活中你认为最能表现母爱的一个细节。 11. （5

13、分） 说一说生活中的水的变化。（答案不唯一）12. （30分） (2020三下) 你眼中的春天是怎样的？快来写一写吧，要求语句通顺，叙述有条理。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 基础知识。 (共12题；共100分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、考点：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、答案：9-5、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、答案：10-5、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：