人教统编版(部编版)五年级下册语文第1单元第4课《梅花魂》同步练习B卷.doc

《人教统编版(部编版)五年级下册语文第1单元第4课《梅花魂》同步练习B卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教统编版(部编版)五年级下册语文第1单元第4课《梅花魂》同步练习B卷.doc（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、人教统编版（部编版）五年级下册语文第1单元第4课梅花魂同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共8题；共40分)1. （4分） 辨字组词。 郊_ 渣_ 诚_ 胸_ 低_ 惜_效_ 查_ 城_ 淘_ 底_ 蜡_2. （8分） 选择正确的解释。涨：A水量增加，水面高起来 B价格提高 C.头部充血 D体积增大今天我的精神不好，老是感觉头昏脑涨的。_小溪的流水常年不断，每到汛期，山洪暴发，溪水猛涨。_奶奶说今天菜场里的螃蟹涨价了。_我发现把豆子长时间浸在水里能够泡涨开。_3. （6分） 读拼音，写词语。t

2、n t qun sh fi x zhn hn_ _ _ _4. （5分） 选字填空。密 蜜甜_ _切 茂_沙 纱_发 _土 _巾末 未_来 周_ _尾结 洁_白 清_ _网5. （4分） 写出近义词踌躇_ 黯然_ 尊重 _悲痛_6. （3分） 阅读课文陶校长的演讲，填空陶校长希望同学们从小树立_的观点，筑起_，学习上认准_，刻苦钻研；工作上要培养_，认真负责地做好_,要学_，这样就可以有_7. （7分） 根据课文内容填空。科利亚_地说：“伙伴们，今天我不光找到了匣子，还懂得了_一天天过去，人一天天长大，_也在渐渐变大。_的一切，不是都在起变化吗？”你观察到周围有什么变化？写下来。_读完刻舟求剑

3、后，假如我就在那条船上，我会对那个掉剑的人说：“_。”8. （3分） 把你知道的一首有关爱国的诗分享给大家吧。 二、 现代文阅读 (共2题；共20分)9. （4分） 阅读下文，回答问题塞车今天，在我家门前的十字路口看见了交通堵塞现象，大车和大车堵，小车和小车堵，堵得像一列彩色的小火车。我想，将来我要设计一种即便捷又安全，而且还没有污染、起落方便的公交型直升机，这样就一定能解决马路阻塞的问题，让人们即快速又安全地到达自己要去的地方。晚上，我做了一个梦：我驾驶着自己设计的直升机在空中翱翔（1） 小作者在哪儿看见的堵车现象？ （2） 当时的场面是什么样的？ （3） 小作者想怎样解决堵车问题？ （4）

4、 如果让你来解决这个问题，你打算怎么办？ 10. （16分） 阅读下文，回答问题阳光的接力山的深处有一片林子，林子的深处有几间简陋的小屋。旁边一间小屋的深处，有忧郁的她。这几间小屋是这个贫困山村唯一的学校，她是这个学校唯一的老师，刚从城里来不久。她是当地人心目中的神。没有人愿意到这个鬼地方来，而她来了，而且是主动要求来的。在师范读书的时候，这曾是她的梦想。然而此刻，她却躺在这间有些阴暗、潮湿的小屋的角落，一张简陋的木板床上。两天了，不上课，也不吃喝。秀丽的脸庞失去了往日的神采，一双秀丽的大眼睛也变得黯然神伤。现实，像山一样压着她。她感到了现实和梦想的距离的遥远。离开繁华的城市和美丽的校园，她觉

5、得十分孤独、失落。而这并不是造成她躺下的最主要的原因。最主要的原因在于她手中的那封信。信笺上有斑斑泪痕。的确，那封信她不知看了多少遍，看一遍，她就流一回泪。信是他写的，她说。他说他非常爱她，希望她能马上回到他的身边，否则他的口气很坚决，带有点“最后通牒”的味道。而她，也是深爱着他的。她实在想不出，失去了他，自己还有什么。然而，她也渐渐发现，自己已离不开那些野花般的小脸，那一双双无邪的眼睛充满渴望。她知道，他们真的需要她。她觉得，从未有过任何选择像这般残酷，令她痛苦、不安，久久难以决断。她知道，此刻，林子外阳光明媚。只要走出那片林子，就能进入阳光里，然而她又觉得那条小路那么的漫长，那阳光是那么的

6、遥远。而那阳光又是那么的充满诱惑。她自己也承认，有几次，她都动了心。她真的有点动心了忽然，一片阳光从窗外飞了进来，划过她的眼睛，轻轻地落在她的胸前，莹莹地晃动，像一朵风中盛开的雪莲花。一股暖流通遍她的全身，心也仿佛被照得异常的明亮。她惊讶地朝窗外望去。窗口，那个叫娟的聪明可爱的小女孩儿，她的学生、班长，手里拿着一面小镜子，阳光正从镜子里源源不断地走近她。娟红着脸说：“老师，我们给您送阳光来了。”她顿时明白了什么。阳光要到达这间小屋，有很长的路要走。她走下床来，打开了门。她看见，门外的那条林间小路上，每隔几步便站着她的一个学生，他们手里都拿着一面镜子，圆的、方的或破的，形状各异，正进行着一场阳光

7、的接力。阳光在镜子与镜子间传递，最后来到她的面前。她突然感到一种深深的感动，如初恋一般。她隐隐约约觉得，那阳光已进入她的血液、她的全身乃至她的灵魂，并将改变她的一生。凝望着孩子们，孩子们也凝望着她。他们发现，老师美丽的大眼睛里噙满了泪水。蓦地，她笑了，比阳光还明亮，还灿烂。孩子们也笑了，欢呼声在林子的上空回荡。“同学们，上课啦！”（1） 用一句话概括本文的主要内容。（2） “只要走出那片林子，就能进入阳光里”暗示着什么？（3） 品味画线句中“阳光”的不同含义。而那阳光又是那么的充满诱惑。老师，我们给您送阳光来了。她隐隐约约觉得，那阳光已进入她的血液、她的全身乃至她的灵魂。（4） 她放弃了“他”选择孩子们，说明了什么？（5） 文章以“阳光的接力”为题，有什么含义？第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共8题；共40分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：二、 现代文阅读 (共2题；共20分)答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、答案：10-5、考点：解析：