人教部编版二年级上学期语文识字第1课《场景歌》同步练习C卷.doc

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1、人教部编版二年级上学期语文识字第1课场景歌同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 知识积累与运用 (共7题；共43分)1. （7分） “封”字用部首查字法先查_部，再查_画。“封”在字典里的解释有：封闭：疆界；量词，用于封起来的东西 “密盛层层的枝叶把森林封得严严实实的”中“封”应取_种解释。这个“封”形象地写出了_。A.树木太多，挡住了人们的道路 B.树木枝叶繁茂的景象2. （8分） (2019二上龙华期中) 我会照样子，给下面的字加上偏旁变成新字，再组词。 同 根 梧桐 主_也_支_见_分_3. （6分）

2、 (2018一上东海期中) 加一笔，变新字。一_ 人_ 口_ 日_ 二_4. （4分） (2018二上九江月考) 选字填空。小弟弟_在_位上，认真地_作业。（做、作、坐、座）鲜艳的五星红旗迎风_扬。（漂、飘）小明做了好事，老师表_了他。（杨、扬）亮亮长得很_他妈妈。（像、象）这个笔_本送给你留作_念吧！（记、纪）5. （6分） 比一比，再组词。 纱_ 绕_ 岛_ 客_沙_ 烧_ 鸟_ 各_6. （6分） 加偏旁成新字，再组词语。令 _ _ _ _尚 _ _ _ _肖 _ _ _ _7. （6分） 猜字谜：大官戴顶竹帽子。_二人睁两眼。 _第 5 页 共 5 页参考答案一、 知识积累与运用 (共7题；共43分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：答案：3-1、考点：答案：4-1、考点：答案：5-1、考点：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：