人教九年级化学下册第十单元检测卷B卷(练习).doc

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1、人教九年级化学下册第十单元检测卷B卷（练习）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共10题；共20分)1. （2分） (2019邵阳模拟) 一些食物的近似pH如下，其中酸性最强的是（ ） A . 苹果汁 B . 葡萄汁 C . 牛奶 D . 鸡蛋清 2. （2分） (2017门头沟模拟) 某品牌厨房清洁剂的主要成分是氢氧化钠，其俗称为（ ） A . 纯碱B . 小苏打C . 烧碱D . 生石灰3. （2分） (2017潍坊) 人体内几种液体的正常pH范围如下：下列说法错误的是（ ） 体液血浆胃液胆汁胰液pH7.357.450.91.57.17.37.58.0A . 血浆呈碱性B .

2、胃液和胆汁呈酸性C . 胰液比血浆的碱性强D . 胃酸过多的人应少饮碳酸饮料4. （2分） (2019九下南海模拟) 下列关于物质的用途，错误的是（ ） A . 金属铜作导线B . 氯化钠作融雪剂C . 石灰石改良碱性土壤D . 干冰用于人工降雨5. （2分） (2020九上铜山期末) 下列关于水的说法中错误的是（ ） A . 水是一种常用的溶剂B . 海水、湖水是混合物，蒸馏水是纯净物C . 农业生产中不合理施用农药、化肥会对水体造成污染D . 电解水生成了氢气和氧气，因此，水是由氢气和氧气组成的6. （2分） (2018九上奉贤模拟) 推理和归纳是研究和学习化学的重要方法下列说法正确的是（

3、 ） A . 溶液是均一稳定的，所以均一稳定的物质，一定是溶液B . 单质只有同种元素组成，所以由同种元素组成的物质一定是单质C . 氧气有氧元素组成，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素D . 催化剂可以加快化学反应速率所以任何化学反应当中都需要催化剂7. （2分） 下图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线。下列说法中不正确的是（ ）A . 30时，氯化铵、硫酸钠的溶解度相同B . 氯化铵的溶解度随温度的升高而增大C . 将50时硫酸钠的饱和溶液降低温度，始终有晶体析D . 将60时硫酸钠的饱和溶液降温至40，溶质的质量分数不变8. （2分） 化学与生产、生活关系密切，下列说法错误的是（ ）A . 食

4、用甲醛浸泡过的食物对人体有害B . 塑料给环境带来了污染，因此要全面禁止生产和使用C . 在酱油中加入铁强化剂，是为了预防缺铁性贫血D . 农业上常用熟石灰改良酸性土壤9. （2分） (2019牡丹江模拟) 少量下列物质放入水中充分搅拌后不能形成溶液的是（ ） A . 白糖B . 白酒C . 白醋D . 花生油10. （2分） (2016丹东) 下列有关物质的检验、除杂或分离，所设计实验方案合理的是（ ）选项实验a的实验方案A除去BaCl2溶液中的Ba（OH）2加适量的稀硫酸后过滤B检验CO中混有CO2通过灼热的氧化铜粉末C除去N2中混有的O2通过灼热的铜网D分离木炭粉和MnO2的混合物加水溶

5、解后过滤A . AB . BC . CD . D二、 选择填充题 (共5题；共27分)11. （9分） 水、食盐水溶液、蔗糖水溶液、稀硫酸和氢氧化钠溶液，能导电的是_；不能导电的是_某些固体物质在水中溶解时能生成自由移动的_，所以这些物质的水溶液能够导电例如，食盐溶于水能生成自由移动的_和_，稀硫酸中含有自由移动的_和_，所以食盐水和稀硫酸都能够导电蔗糖溶于水后，蔗糖以_的形式存在于水中，因此蔗糖水溶液不能导电在电解水的实验中，要在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液的目的是_ 12. （8分） 在人类的生活、生产活动中处处离不开溶液和能源（1）下列物质加入水中，能形成溶液的是_（填序号）a泥土

6、b食用油 c碳酸钠（2）下列物质溶于水，能使溶液温度降低的是_（填序号）a硝酸铵 b氢氧化钠 c浓硫酸（3）人误食重金属盐中毒后，为减轻毒性，最好服用下列物质中的_（填序号）a蛋清 b乙酸铅溶液 c水（4）电解水时加入少量NaOH能增强导电性，是因为其溶于水能生成自由移动的_（填离子符号），与电源正极相连的电极上产生的气体是_ （5）0.9%的生理盐水中质量分数最大的元素是_ （6）工业生产中要消耗大量的煤、石油和_等化石燃料，其中煤是成分复杂的固态混合物，含有主要元素是_ 13. （4分） 某同学设计鉴别物质引导图图下：回答下列问题：（1）A为_ ， 此反应的化学方程式为_（2）B为_（3）

7、C为_ 14. （4分） (2017内江模拟) 现有C、H、O、N、Na五种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一个（用化学符号表示）：食盐中的阳离子_； 食醋中的有效成份的化学式_；能使酚酞溶液显红色的气体_； 医疗上常用作消毒剂的有机物_15. （2分） (2018高安模拟) 下物质能使无色酚酞变红的是_A氢氧化钠 B.稀盐酸C.氯化钠D._三、 填空与说明题 (共5题；共43分)16. （4分） (2019邵阳模拟) 现有下列四种物质：A.氧气B.稀盐酸C.熟石灰D.碳酸氢钠，请用合适的物质字母代号填空： （1） 可用于金属除锈的是_； （2） 可用于医疗急救的是_； （3）

8、可用作建筑材料的是_； （4） 可用于培制糕点的是_。 17. （9分） (2017广东模拟) 氧化铜（CuO）是一种黑色固体，可溶于稀硫酸中某同学想知道是稀硫酸中的H+、H2O和SO42中的哪种粒子能使氧化铜溶解请你和他一起通过如图所示三个实验来完成这次探究活动 （1） 你们可能提出的假设是： 可能是H2O能使氧化铜溶解；_；_；（2） 通过实验（I）可以证明假设_不成立； （3） 要证明另外两种粒子是哪一种能溶解氧化铜，还需要进行实验（）和（）：可以在（）中加入_溶液，通过_的现象来证明不是_（填离子符号）溶解的氧化铜； （4） 探究的结论为_； （5） 氢气还原氧化铜实验后，试管内壁上往

9、往留有一层薄薄的“铜镜”，设计了如下实验步骤来除去“铜镜”请写出实验原理（用化学方程式表示）将试管放在酒精灯上加热至铜镜变黑_；加入稀硫酸充分反应：_ 18. （8分） AI为初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图1所示（只略去反应的部分产物）其中B是紫红色金属，D、F为黑色固体，H是实验室中最常见的无色无味液体请回答：（1） 若A在常温下为固体，则反应的化学方程式为_ ， 图2中可用作该反应的发生装置是_（填字母）；若A在常温下为液体，则A的化学式为_ ， 反应的基本反应类型是_ （2） 在金属活动性顺序中，B位于铁的_（填“前面”或“后面”）若要证明，所需试剂有：B的单质、铁的单质和_

10、（只填一种）（3） G的化学式为_，它不具有的性质有_（填字母）A酸性 B还原性 C毒性 D助燃性19. （11分） 请结合如图实验常用装置，回答有关问题 （1） 写出图中标有字母的仪器名称：a_ （2） 若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_（填“A”、“B”或“C”），反应的化学方程式是_如果用D装置来干燥氧气，则D中盛放的是_，气体从_（填“长管”或“短管”）进入 （3） 若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，那么a中应加入_（填写试剂名称），反应的化学方程式是_ 如果用E装置收集该气体，则气体从_端进入（填“b”或“c”） （4） 实验室如用块状固体和液体无需加热制取难溶性气体，

11、可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放块状固体），其优点是_ （5） 收集二氧化碳验满的操作是_检验二氧化碳的操作是_ 20. （11分） (2016九上新乡期末) 根据如图装置，回答下列有关问题 （1） 装置图中仪器a的名称为_； （2） 实验室用KMnO4制取O2应选用的一套实验装置为_（填装置编号）该反应的化学方程式为_； （3） 实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为_； （4） 常温下，可用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸反应制取硫化氢（H2S）气体，可选择的发生装置是_（填装置编号）若用充满水的G装置收集H2 ， 气体从_（填“b”或“c”）处导管进入 （5） 某同学向过氧

12、化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气，相关数据如下： 反应前物质的质量/g充分反应后物质的质量/g过氧化氢溶液二氧化锰固体与液体混合物质量68.00.166.5请计算：该同学制得氧气的质量为多少？该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数为多少？四、 实验与探究题 (共3题；共23分)21. （5分） 小明同学在实验操作考核中，要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。（1） 上图是实验桌上摆放好的该实验所需的用品，小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品。请你写出所缺仪器的名称_，所缺药品是_。 （2） 写出制气反应的化学方程式：_。 （3） 如图所示是小明实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是

13、_(填字母，下同)，其中操作有误的是_。22. （8分） 同学们围绕“铁在氧气里燃烧”的实验展开以下探究活动（1） 活动一：探究铁丝在氧气中燃烧时“火星四射”的现象与其含碳量的关系【实验探究】实验操作实验现象解释与结论实验1：取直径0.20mm，含碳0.1%的铁丝，在氧气中燃烧零星的火星铁燃烧的化学方程式是_铁丝在氧气中燃烧，“火星四射”与其含碳量的关系为_实验2：取直径_， 含碳0.32%的铁丝，在氧气中燃烧较明显的火星四射【拓展延伸】同学们认为铁丝燃烧的现象还与氧气的浓度有关，所以想收集不同浓度的氧气进行相关实验，若用排水法收集一瓶体积分数为90%的氧气，预先应向容积为400mL的集气瓶中

14、加水，水的体积约为_mL（2） 活动二：探究铁燃烧时溅落下来的黑色物质中是否有铁单质【查阅资料】自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种（FeO极易被氧化为Fe2O3）；铁的氧化物均能溶于酸【实验探究】实验操作实验现象解释与结论将冷却后的黑色固体碾碎，装入试管，加入_铁燃烧时溅落下来的黑色固体中含有铁单质【拓展延伸】已知：高温条件下铁和水能反应生成四氧化三铁和氢气，则该反应的化学方程式为_由此可知探究活动二中为了防止集气瓶炸裂，应采取的措施是_23. （10分） (2020金平模拟) （1） 某研究性小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验，该反应的方程式是_。向烧杯中的

15、稀盐酸加入氢氧化钙溶液一会儿后，发现忘记滴加指示剂，因此，他们停止滴加氢氧化钙溶液，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。 （2） 【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？ 【提出猜想】猜想：CaCl2和Ca（OH）2；猜想：_；猜想：CaCl2和HCl（3） 【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。 【实验探究】实验步骤实验现象结论取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液_猜想不成立取少量烧杯内溶液于试管中逐滴加入Na2CO3溶液_猜想成立_猜想成立（4） 【反思】 在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需要考虑_。（5） 若猜想正确，要处理烧杯内溶液使其溶质只含有CaCl2 ， 应向烧杯中

16、加入过量的_（化学式）。 （6） 验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl，除以上方案外，下列哪些物质或者方法单独使用也能完成该实验？ A . pH试纸B . 镁条C . 检查导电性D . 铜片五、 计算题 (共1题；共6分)24. （6分） (2020九上扶余期末) 发射“嫦娥三号探月卫星”的“长征三号乙运载火箭”的一子级助推器和二子级使用偏二甲肼（UDMH）和四氧化二氮（N2O4）作为推进剂，三子级则使用效能更高的液氢和液氧。计算： （1） 四氧化二氮（N2O4）的相对分子质量_； （2） 1t液氢完全燃烧需要液氧的质量为多少t？ 第 22 页 共 22 页参考答案一、 单项选择题 (共10题；共

17、20分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：二、 选择填充题 (共5题；共27分)答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：答案：14-1、考点：解析：答案：15-1、考点：解析：三、 填空与说明题 (共5题；共43分)答案：16-1、答案：16-2、答案：16-3、答案：16-4、考点：解析：答案：17-1、答案：17-2、答案

18、：17-3、答案：17-4、答案：17-5、考点：解析：答案：18-1、答案：18-2、答案：18-3、考点：解析：答案：19-1、答案：19-2、答案：19-3、答案：19-4、答案：19-5、考点：解析：答案：20-1、答案：20-2、答案：20-3、答案：20-4、答案：20-5、考点：解析：四、 实验与探究题 (共3题；共23分)答案：21-1、答案：21-2、答案：21-3、考点：解析：答案：22-1、答案：22-2、考点：解析：答案：23-1、答案：23-2、答案：23-3、答案：23-4、答案：23-5、答案：23-6、考点：解析：五、 计算题 (共1题；共6分)答案：24-1、答案：24-2、考点：解析：