人教部编版二年级上学期语文课文(六)第19课《雾在哪里》同步练习C卷.doc
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1、人教部编版二年级上学期语文课文(六)第19课雾在哪里同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累运用 (共6题;共43分)1. (6分) 我会读。给下列汉字选择正确的读音:埋(A.mi B.mn)藏_兴(A.xng B. xng)奋_埋(A.mi B. mn)怨_高兴(A.xng B.xng)_2. (12分) 比一比,再组词永_ 压_ 雷_ 莲_ 岭_ 稍_水_ 庄_ 需_ 连_ 邻_ 哨_3. (6分) 我会组词。妮_ 役_ 篮_ 谣_泥_ 没_ 蓝_ 遥_4. (6分) 填入反义词 前面_ 晴朗_ 暖和
2、_ 懒惰_哀号_ 骄傲_ 失败_ 雪白_5. (8分) 词语搭配代价 工程 现实 苍穹 震撼受到_ 穿越_ 付出_ 实施_ 变成_6. (5分) 想一想,再填空。 我知道一年有_、_、_、_四个季节。在_季,我还听见了青蛙唱起了歌儿,_,_。二、 阅读理解 (共2题;共17分)7. (10分) 课内阅读我不禁提心掉胆,而那艄公却很沉着。他专心志致地撑着篙,小心地注视着水势,大胆地破浪前行。皮筏上的乘客谈笑风声,他们向岸上指指点点,那从容的神情,就如同坐在公共汽车上刘览窗外的景色。(1) 找出文中四处错别字,并改正过来。_改为_改为_改为_改为_(2) 课文片段中“我”的反应是_,而艄公的神情是
3、_。(3) 描写艄公驾驶羊皮筏子的句子是_。这句话是从_面对艄公进行描写。(4) 描写乘客反应的句子是_。这句话是从_面对艄公进行描写。8. (7分) 阅读下文,回答问题陌生的红苹果一个微寒的夜晚,我搭上了从广州开往长沙的第58次列车。我躺在铺位看杂志,听到一声温柔的(a):“小姑娘!”侧过脸,对面铺位上那位陌生妇女扬着手里的一只红苹果,对我说:“喜欢吃这个吗?”我笑笑,摇摇头。那妇女硬是把苹果塞到我枕边,我只好有礼貌地(b)。夜深人静,拿起那只红苹果仔细地看,那是一个很精致圆滑的华盛顿苹果,发出诱人的香甜。她不认识我,凭什么送呢?我开始警惕起来,脑中迅速闪过儿时看过的童话故事:白雪公主吃了一
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