人教部编版三年级下学期语文课文第二单元第8课《池子与河流》同步练习B卷.doc

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1、人教部编版三年级下学期语文课文第二单元第8课池子与河流同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共9题；共41分)1. （7分） 多音字组词空kng_ kng_ 看kn_ kn_2. （8分） 比一比，再组词。间_ 吃_ 学_ 拉_问_ 汽_ 常_ 位_3. （4分） (2019二下岳阳期末) 选词填空。 非常 经常 平常（1） 大象的耳朵眼儿里，_有小虫子飞进去。 （2） 他虽然身体不好，但_很少请假。 （3） 路的一边是田野，葱葱绿绿的，_可爱。 4. （4分） 读一读，写一写hn xnq hn

2、 q nunq j bi hui_5. （2分） 写出下列句子所使用的修辞手法。 （1） 宽阔的钱塘江横卧在眼前。_ （2） 江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。_ （3） 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。_ （4） 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。_ 6. （4分） 根据提问回答问题。 问：这个单元我们学习了太阳和松鼠两篇文章，它们属于什么体裁？回答：_。问：说明性文章为了把抽象、复杂的事物说得清楚明白，往往会使用一些说明方法，你们知道哪些呢？回答：_。问：这两篇课文哪一篇主要采用了这些说明方法？回答：_。问：松鼠一课在写作方法上有什么特点呢

3、？回答：_。问：这两课在语言风格上有何不同？回答：_。总结：无论哪种风格，描述都要准确、清楚、有条理。7. （2分） 下列对课文的理解错误的一项是（ ） A . 蚂蚁队长在面对奶酪渣的诱惑时，经受住了考验，没有违反禁令，给大家带了好头B . 在搬运粮食前，蚂蚁队长已经有言在先，谁都不准偷嘴，队长偷嘴一样受罚C . 蚂蚁队长命令最小的蚂蚁吃掉奶酪渣，这样处理令大家心服，觉得非常公平合理D . 蚂蚁队长其实已经吃了很多奶酪，他之所以让小蚂蚁吃掉，是为了更好地管理蚂蚁8. （5分） 阅读课文灰椋鸟选段，回答问题。夕阳渐渐西沉，晚霞映红了天空，也映红了刺槐林和竹林。天上的鸟越来越少了，可是整个林子里的

4、灰椋鸟还是不愿过早地安眠。 看，这几只刚刚落在枝头上，那几只又马上扑棱棱地飞起。它们的羽毛全变成金红色的了，多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇！树林内外， 百鸟争鸣，呼朋引伴，叽叽啾啾，似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩，整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。这上万只灰椋鸟是在举行盛 大的联欢会，还是在庆祝自己的节日？要不怎么会这样热闹？我被这喧闹而又热烈的场面感染了，竟情不自禁地欢呼起来。这段话主要写了灰椋鸟归林前什么的场面（用文中词） 9. （5分） 结合上下文，谈谈自己的理解 （1） 文中在描写海上日出景象时，是按着_的顺序描写的，他把海上日出称为_，表达了作者热爱_和追求_的思想感情。（2）

5、 太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲向上升。二、 阅读理解 (共2题；共27分)10. （15分） 阅读古诗，完成练习。 秋风引何处秋风至？萧萧送雁群。朝来入庭树，孤客最先闻。（1） 此诗中，诗人流露出哪种情思？（ ） A . 送别之情B . 思归这心C . 喜悦之意D . 愤怒之思（2） “朝来人庭树，孤客最先闯”的意境与下面哪一项相近？（ ） A . 床前明月光，疑是地上霜。B . 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。C . 白日依山尽，黄河人海流。D . 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。11. （12分） 阅读下文，回答问题。 春姑娘绘（hu）画春姑娘是绘画的能手。她喜欢在干净

6、的大地上挥舞彩色的笔。给桃树点上红色，给柳树涂上绿色，给迎春花涂上黄色把大地绘成一幅美丽的图画。夏姑娘见了，称赞道：“不错，不错。”她给大地再添（tin）上更浓的绿色。秋姑娘见了，夸奖着：“好哇，好哇！”她给大地再加上金光灿（cn）灿的黄色。然而，冬姑娘是个严厉的老师。她对春姑娘的画儿，总是摇着头说：“不行，不行！”而且一面批评，一面用蘸（zhn）着雪花的水笔，唰唰几下，就把春姑娘的画儿擦（c）得干干净净。大地又变成了一张雪白雪白的纸。（1） 写出与下列词语意思相近的词。 称赞_ 雪白_（2） 照样子，写词语。 雪白雪白、_、_干干净净、_、_（3） 春姑娘把大地涂成_色，夏姑娘添上_色，秋姑

7、娘加上_色，冬姑娘又把大地变成_色。 三、 语言表达 (共2题；共25分)12. （5分） 按要求写句子。苏轼被朝廷派往密州去做官。（改为“把”字句）中秋的明月照亮了大地。（改为“被”字句） 13. （20分） 句子游乐场。 （1） 声音的传播速度非常快，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。（仿写将两种事物进行比较的句子） （2） 写出下面句子的主要意思。 鲁迅购置的书，仅据鲁迅日记上的“书账统计”，从1922年至1939年，就有九千多册。鲁迅收藏的书，总是捆扎得井井有条。（3） 把成语“赞不绝口”的意思用具体的情景表现出来。（不少于30字） （4） 用ABB式词语补全小诗。 雨停了_

8、的雨珠挂在_的搭石上远处走来说说笑笑的乡亲们_的老人_的孩子协调有序，谦让敬老好一幅美丽的图画第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累运用 (共9题；共41分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、答案：3-2、答案：3-3、考点：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、考点：解析：二、 阅读理解 (共2题；共27分)答案：10-1、答案：10-2、考点：解析：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、考点：三、 语言表达 (共2题；共25分)答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、答案：13-2、答案：13-3、答案：13-4、考点：解析：