人教版物理八年级下学期-12.3-机械效率-同步练习(I)卷.doc

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1、人教版物理八年级下学期 12.3 机械效率 同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） (2020九上西安期中) 下列关于功、功率、机械效率的说法中正确的是（ ） A . 机械效率越高，机械做功一定越快B . 越省力的机械，其机械效率一定越高C . 做功越慢的机械，功率一定越小D . 功率不同的机器，做的功一定不相等【考点】 2. （2分） 用如图所示的滑轮组提升重物，在拉力为200牛时，恰能使重360牛的货物匀速上升。当拉力为400牛时，能使多重的货物匀速上升，此时滑轮组的机械效率如何变化？（不计绳重和摩擦）（ ）A . 货物重720牛，机

2、械效率降低B . 货物重760牛，机械效率不变C . 货物重760牛，机械效率提高D . 货物重780牛，机械效率提高【考点】 3. （2分） (2020九上江城月考) 一个滑轮组经改进后，机械效率比原来大大提高，用该滑轮组将同一物体匀速提升同样的高度，与改进前相比（ ） A . 有用功不变，总功减少了B . 总功不变，有用功增加了C . 总功不变，但额外功减少了D . 做的有用功减少了【考点】 4. （2分） (2020九上九江月考) 用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组提升相同的重物，不计绳重和摩擦（ ） A . 甲较省力且机械效率较高B . 乙较省力且机械效

3、率较高C . 乙较省力，机械效率相同D . 两个滑轮组省力不同，机械效率不同【考点】 5. （2分） (2020广州) 如图所示，小明分别使用甲、乙、丙、丁四种机械匀速提升物体（绳长不变），测得拉力和物体M、N所受的重力如表所示，则（ ） F甲F乙F丙F丁GMGN5.5N12 N5.5 N8 N5 N10 NA . 甲的机械效率比丙的大B . 乙、丁的机械效率相同C . 使用丙提升物体M时省力D . 实验测得的数据无法算出机械效率【考点】 6. （2分） (2016八下内江期末) 如图甲所示，是建筑工地上的塔式起重机示意图，它是通过电动机带动如图乙所示的滑轮组起吊物料的如果这个滑轮组把6103

4、N的重物在10s内匀速提升l0m，绳索自由端的拉力F=2.1103N，不计一切摩擦和绳重，则下列说法中正确的是（ ） A . 拉力做的功是2.1104JB . 拉力F的功率是2.1103WC . 该滑轮组的动滑轮共重300ND . 该滑轮组的机械效率是80%【考点】 7. （2分） (2020八下文水期末) 如图，用甲乙两个滑轮将同样的钩码缓慢提升相同的高度，则下列说法正确的是（ ） A . F1与F2大小相等B . 甲中绳的自由端移动的距离比乙大C . F1做的总功比F2做的总功多D . 甲的机械效率比乙高【考点】 8. （2分） 如图所示装置中，均匀木棒AB的A端固定在铰链上，悬线一端绕过

5、一固定定滑轮，另一端用线套套在木棒上使棒保持水平现使线套逐渐向右移动，但始终使木棒保持水平，则悬线上的拉力T（棒和悬线足够长）（ ）A . 先逐渐变小，后又逐渐变大B . 逐渐变大C . 先逐渐变大，后又逐渐变小D . 逐渐变小【考点】 9. （2分） (2017松北模拟) 如图所示，用滑轮组提升重物时，将重600N的物体在10s内匀速提升了2m，已知动滑轮重为100N（不计绳重和摩擦），则提升重物的过程中正确的是（ ） A . 绳子自由端拉力F的大小为300NB . 滑轮组的机械效率为60%C . 提升物体的过程中，额外功为200JD . 绳子自由端拉力F的功率为150W【考点】 10. （

6、2分） (2016广州) 如图所示，水平地面O点两侧粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向3N的力F，物体经过M点开始计时，每经过相同时间，用虚线框记录物体物体的位置，物体在MO段做匀速直线运动 F在MN、OP段做功分别为WMN、WOP ， 功率分别为PMN、POP ， 则（ ）A . WMNWOPB . WMNWOPC . PMNPOPD . PMNPOP【考点】 二、 填空题 (共5题；共13分)11. （3分） (2018岳阳) 用不计绳重和摩擦的滑轮组把重为720N的货物匀速提高10m，所做的总功为12000J，此时滑轮组的机械效率为_；用该滑轮组提升更重的物体，机械效率会_（选填“变小

7、”、“不变”或“变大”）。 【考点】 12. （3分） 小强同学利用如图甲所示的滑轮组将货物运送到楼上，不计绳子和摩擦，如果所送货物重G从20N开始逐渐增加，每次均匀拉动绳子，且提升同样的高度，图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物的重力的增加而变化的图象，根据图象可以知道动滑轮重为_N，当货物重G为180N时，滑轮组的机械效率是_。 【考点】 13. （2分） (2017赤峰) 如图所示是一种小型千斤顶的示意图，当手往下压动摇臂时，能把重物抬高一段较小的距离，工人在4s时间内用100N的力竖直向下压动摇臂1m，把1000N的重物匀速抬高8cm则重物上升的速度为_m/s，人做的功为_J，

8、千斤顶的效率是_%【考点】 14. （3分） (2018陕西模拟) “电动葫芦”是普遍使用的一种起重设备，它通过电动机和一个动滑轮将物体提升，如图“电动葫芦”将0.9t的钢材匀速吊起1m高，钢绳的拉力为5000N，则做的有用功为_J，动滑轮的机械效率为_，动滑轮重_N；若用此“电动葫芦”将2t的钢材提高3m，用时120s，钢绳的拉力做功的功率为_W。(g=10N/kg，不计绳重和摩擦)【考点】 15. （2分） (2019九上唐山月考) 四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成右图所示的甲、乙两个滑轮组，分别用来匀速提升同一重物时所用的拉力为F甲和F乙 ， 机械效率为甲和乙 ， 如不计摩擦，则F

9、甲_F乙 ， 甲_乙（选填：“”、“”或“”） 【考点】 三、 计算题 (共2题；共35分)16. （20分） (2018保定模拟) 一质量为30kg、底面积为1.5103cm2的物体A放在水平地面上。利用如图所示的滑轮组将物体A在4s内匀速提升了4m，此过程中，拉力的功率为400W（不计绳重和摩擦，g取10N/kg）。求： （1） 图甲中物体A对水平地面的压强； （2） 图乙中绳子自由端的拉力； （3） 体重为600N的小明用此滑轮组能够提升的最大重物是多少？ 【考点】 17. （15分） (2019海珠模拟) 某混合动力汽车启动时，内燃机不工作，蓄电池向车轮输送能量，当需要高速行驶或蓄电池

10、电能过低时，内燃机启动，既可以向车轮输送能量，又可以给蓄电池充电在某次测试中，蓄电池储存的电能为5107J，由内燃机提供能量，汽车以50km/h的速度在水平路面匀速直线行驶了0.5h，所受的平均阻力为1000N，同时蓄电池的电能增加了22%则在上述测试中 （1） 以“”表示汽车，在图中画出汽车水平方向的受力示意图 （2） 汽车牵引力做的功是多少? （3） 测试消耗了2kg燃料，燃料的热值为4.5107J/kg（假设燃料完全燃烧），放出的总热量是多少? （4） 内燃机的效率是多少? 【考点】 四、 实验探究题 (共2题；共14分)18. （9分） (2017八上南山期末) 如图是探究斜面的机械效

11、率跟什么因素有关的实验装置 （1） 实验器材有木块、铁块、垫块、各处粗糙程度相同的长木板、弹簧测力计各一个，砝码若干，为了完成实验，还需要的测量工具是_ （2） 实验时某同学在木块或铁块上放置不同的砝码，改变物块的重力，用弹簧测力计拉着物块沿斜面做匀速直线运动实验的部分数据如下表： 实验次数接触面粗糙程度物块重G/N物块上升的高度h/m沿斜面的拉力F/N物块移动的距离L/m机械效率1较粗糙（木块木板）2.00.251.20.8052%2同上2.00.351.40.8063%3同上5.00.353.50.8063%4较光滑（铁块木板）5.00.353.10.80该同学运用控制变量法探究的是斜面的

12、机械效率与接触面的粗糙程度、_、_的关系在第四次实验中，斜面的机械效率为_（结果精确到1%）【考点】 19. （5分） (2018八下孝感期末) 在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，小明同学用两个完全相同的滑轮先后组成了如图甲、乙、丙所示的三个滑轮组并用这三个滑轮组各进行了一次实验，实验数据如下表。 （1） 将表格中的数据补充完整。_；_。 （2） 已知实验次数3中的数据是通过滑轮组丙实验得到的。分析表中的实验数据可知：实验次数2中的数据是通过滑轮组_实验得到的。 （3） 分析实验次数2和3的数据可初步得出：使用同一滑轮组时，提升的物体_，滑轮组的机械效率越高。 【考点】 五、 解答题 (共2

13、题；共10分)20. （5分） 用图所示的滑轮组将重G=12N的物体匀速提升20cm，所用的拉力F=5N，忽略摩擦阻力求：（1）所做的有用功；（2）此时滑轮组的机械效率；（3）当改为提升27N的重物时，该滑轮组的机械效率【考点】 21. （5分） 如图所示，斜面长5m，高3 m，小明用绳子沿斜面将重为300N的木块由斜面底端匀速拉到顶端，拉力大小为240N，绳重不计求：（1）小明做的有用功；（2）斜面的机械效率（3）木块与斜面间的摩擦力【考点】 第 21 页 共 21 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答

14、案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：二、 填空题 (共5题；共13分)答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：答案：14-1、考点：解析：答案：15-1、考点：解析：三、 计算题 (共2题；共35分)答案：16-1、答案：16-2、答案：16-3、考点：解析：答案：17-1、答案：17-2、答案：17-3、答案：17-4、考点：解析：四、 实验探究题 (共2题；共14分)答案：18-1、答案：18-2、考点：解析：答案：19-1、答案：19-2、答案：19-3、考点：解析：五、 解答题 (共2题；共10分)答案：20-1、考点：解析：答案：21-1、考点：解析：