人教部编版一年级下册语文课文4第14课《要下雨了》同步练习B卷.doc

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1、人教部编版一年级下册语文课文4第14课要下雨了同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 填空题 (共6题；共32分)1. （4分） 看拼音写词语zhn ykung bnpo xioxu zhng sng tntng gu y jn_【考点】 2. （8分） 看拼音，写词语。jin luyo helo ynk fi_【考点】 3. （4分） 给下列多音字组词 系:x_j_屏:png_bng_模:m_m_【考点】 4. （6分） 照样子，在括号里填上合适的词 （1） 提高(勇气) 改正_ 团结_ 寄托_ （2） 互

2、相(关心) 互相_ 互相_ 互相_ 【考点】 5. （6分） 根据课文内容填空。 （1） 吟诵着暮江吟，我的眼前出现了一幅美景，我看到了这样四种景物：_、_、_、_。 （2） 女娲在冒险补天的过程中，做了这些事：找石_。 （3） 读_，我看到了壮观的钱塘江大潮；读_，我知道了研究生物可以对人类的创造发明有所启示；读_，我对蟋蟀有了新的认识，它是吃苦耐劳的昆虫；读_，我明白了这是古人对天地形成的一种解释。 【考点】 6. （4分） 填上合适的词语。_的宝石_的歌儿_的丹顶鹤_的故事_的羽毛_的脖子_地生活_地飞翔_的北方【考点】 二、 现代文阅读 (共2题；共25分)7. （9分） (2017五

3、上福田期末) 阅读下文，回答问题 概说圆明园圆明园是清代的御苑，其基址为明代皇帝亲戚的故园遗址。 1709年，即康熙四十八年开始修整旧园，后又赐与皇四子胤禛（yn zhn，即雍正），并题名为“圆明园”。1725年，雍正即位第三年，扩建圆明园，增建殿堂和楼阁，作为听政之所。乾隆即位后，六次巡游江南，喜江南湖山之美，将所见的名园胜景，绘制成图，仿置园中。嘉庆、道光、咸丰三个朝代，益发辉煌。整个园区占地5200亩，建筑面积16万平方米，相当于故宫的全部建筑面积。前后经历150多年，先后建成“圆明园”、“长春园”、“万春园”三个主要部分。因“圆明园”建置最早，规模最大，又是外朝内寝区，所以习惯上将三园

4、统称为“圆明园”。圆明园造景的意境，多取自神话中的_，或仿历代著名山水画中的_，或采取江南绮丽多姿的_，还兼取了国外古典宫廷建筑的特点，成为当世罕见的园林建筑集大成者。这座大型行宫御苑，是封建帝王的宫苑，皇帝和他的后妃们，在园中过着挥金如土的奢侈生活。园外兵营林立，没有皇帝的特别赏赐，就是那些封疆大吏，也不得擅自入园游览。1897年，李鸿章自西欧回国，前往颐和园朝见慈禧，受到慈禧的赏赐。他在宴饮、听戏之后私带几名手下游览圆明园废址。虽然当时的圆明园已被英法联军焚毁成为废墟，但仍然还是皇家禁苑，像李鸿章这样的宠臣，也因私闯禁苑的罪名，受到罚俸（fng，薪水）处分。今天驰誉世界的颐和园，不过是圆明

5、园的一个外围园林，由此可以想像昔目的圆明园该是何等的宏伟和壮观，而今天呈现在我们面前的却是一片废墟。1860年第二次鸦片战争时，英法联军侵入北京，根据当时的一位英国军官回忆，“9月4日，联军司令部正式下令，可以自由抢夺，每个人都腰囊累累，满载而归。”当英军吹集会号时，一个师的军队，每个团能准时报到者不到10人，余下的仍在抢掠之中。1861年1月14目，英国泰晤土报刊载了以北京和平为题的通讯，其中谈到当时圆明园被掠夺的情况时说：“在场的每个军人都掠夺很多。在进入皇宫的宫殿后，谁也不知道该拿什么东西。为了拿金子，而把银子丢了，为了拿镶有珠玉的饰品和宝石，又把金子丢了，无价的瓷器和珐琅（f lng）

6、器，因为太大，不能运走，竞被打碎了。”掠夺后，指挥官就下令焚烧圆明园。英国人温华尔曾经作过这样的描述：“两天两夜的大火熊熊地烧着，仿佛一张幔（mn）子罩着整个圆明园，并且随着大风，烟雾吹过联军驻扎的营盘，蜿蜿蜒蜒到了北京，黑云压城，目光掩没，看起来仿佛像一长期的日蚀。”这一页帝国主义的侵华史，是中国人民永远不能忘记的。（1） 对于自然段中加横线的部分所运用的说明方法判断最正确的一项是（ ） A . 列数字B . 作比较C . 列数字和作比较D . 列数字和举例子（2） 请根据第自然段内容选择合适词语，将选项序号填入横线上 A深山幽谷 B名园胜景 C仙宫幻境圆明园造景的意境，多取自神话中的_，或

7、仿历代著名山水画中的_，或采取江南绮丽多姿的_，还兼取了国外古典宫廷建筑的特点，成为当世罕见的园林建筑集大成者。（3） 文中通过一个什么事例来体现圆明园是皇家禁苑，不得擅自入园游览？请尝试用简洁的语言概括回答。（不超过20字） （4） 根据文章介绍顺序，短文先后介绍了什么？（ ） A . 名字由来李鸿章受罚造景意境被掠夺与焚烧B . 修建概况是园林建筑集大成者帝王的专属宫苑被掠夺与焚烧C . 修建概况是园林建筑集大成者李鸿章受罚昔日的宏伟壮观（5） “这一页帝国主义的侵华史，是中国人民永远不能忘记的”中的“这一页帝国主义的侵华史”在文中指的是什么？ （6） 有人主张重建圆明园，有人反对。你的意

8、见呢？请结合课内阅读和课外阅读两个文段，至少提出两条理由。 【考点】 8. （16分） (2018五下光明期末) 阅读下列文段，回答问题。材料一：武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。武松一闪，又闪在一边。大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了，接着把铁棒似的虎尾竖起来一剪。武松一闪，又闪在一边。原来大虫抓人，只是一扑，一掀，一剪，三般都抓不着，劲儿先就泄了一半。那只大虫剪不着，再吼了一声，一兜兜回来。武松见大虫翻身回来，就双手抡起哨棒，使尽平生气力，从半空劈下来。材料二：洪教头恼恨林冲，又想赢得这锭银子，便用了浑身的功夫，

9、使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横，还了个“拨草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊：“来！来！来！”举起棒劈头打来，林冲往后一退。洪教头一棒落空，他一个踉跄，还没有站稳脚跟，就又提起了棒。林冲看他虽然气势汹汹，但脚步已乱，便抡起棒一扫，那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头措手不及，“扑”的一声倒在地上，棒也甩出老远。众人见此情景，哈哈大笑起来。（1） 阅读材料一，联系上下文说说文中划线词语的意思。三般：_。平生：_。（2） 阅读材料一，找出文中表示时间非常短促的词语：_；我知道这样的词还有_、_。 （3） 阅读材料一，老虎抓人主要靠三招：_、_、_，武松对付老虎的三招，只用了一个办法_，这样做的好处

10、是_。 （4） 阅读材料二，发挥想象，填空。众人见此情景，哈哈大笑起来，有的说：_。”有的说：“_。”还有的说：“_。”（5） 通过阅读材料一，二，说说你对水浒传中英雄人物的印象。 【考点】 第 10 页 共 10 页参考答案一、 填空题 (共6题；共32分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：二、 现代文阅读 (共2题；共25分)答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、答案：7-5、答案：7-6、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、答案：8-5、考点：解析：