人教部编版二年级下册语文识字第3课《“贝”的故事》同步练习C卷.doc
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1、人教部编版二年级下册语文识字第3课“贝”的故事同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 填空题 (共6题;共31分)1. (4分) 读拼音写词语。yo qngf shnp bdu qio_【考点】 2. (5分) 我会读拼音写汉字。shjijnlio_菜庄_杀_治_shfn zhb jioy fng摄_度_【考点】 3. (4分) 照样子,归归类。六 天 上 小 下 羊 四带“一”的字:六 天 上 下 羊 四带“ ”的字:_带“、”的字:_带“ ”的字:_【考点】 4. (8分) 根据前面字的读音写出后面字的读
2、音,并写写自己的发现番(fn) 翻_奂(hun) 焕_反(fn) 返_苗(mio) 描_我发现后面一组字的_。【考点】 5. (6分) 查字典填空。 (1) “灵”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_ (2) “避”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_ 【考点】 6. (4分) 形近字组词椅_ 拴_ 棠_ 虔_ 峻_倚_ 栓_ 堂_ 虚_ 竣_【考点】 二、 语言表达 (共1题;共5分)7. (5分) (2019长沙) 按要求改写句子。 (1) 你不是常说要做老实人,认真演戏吗?(改为陈述句) (2) 我的舞台从床
3、上转移到了铺着练功毯子的院子里。(缩写句子) (3) _多么远的剧场,_演出到多晚,我_是场场必到,直到演出结束。(用上关联词,仿写一句话) (4) 我对舞台有着神奇的吸引力。(修改病句) 【考点】 三、 现代文阅读 (共1题;共4分)8. (4分) (2019一下嘉陵期中) 阅读下文,回答问题。 三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉每一个人。现在大家都知道了这个好消息春天来了。(1) 根据短文内容填空。 微风把好消息告诉了_;雨滴把好消息告诉了_;_把好消息告诉了每一个人。(2) 这个好消息是什么? (3) 小朋友,你认为谁还会知道这个好消息? 【考点】 第 7 页 共 7 页参考答案一、 填空题 (共6题;共31分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:答案:5-1、答案:5-2、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:二、 语言表达 (共1题;共5分)答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、答案:7-4、考点:解析:三、 现代文阅读 (共1题;共4分)答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、考点:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
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- 关 键 词:
- “贝”的故事 人教部编版二 年级 下册 语文 识字 故事 同步 练习
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