部编版八年级下册第24课《唐诗二首》同步练习B卷.doc

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1、部编版八年级下册第24课唐诗二首同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识 (共5题；共10分)1. （2分） (2018自贡) 下面各组词语中划线字的注音，全都正确的一项是（ ） A . 禀赋（bn） 啜泣（chu） 潸然泪下（sn）B . 澎湃（pi） 甬道（yng） 露出马脚（l）C . 脱臼（qi） 热衷（zhng） 颓垣断壁（yun）D . 纽带（ni） 绽出（din） 擅自做主（shn）2. （2分） 下列各句中，没有通假字的一项是（ ） A . 甚矣，汝之不惠B . 寒暑易节，始一反焉C . 冀之南，汉之阴，无陇断焉D . 子子孙补无穷匮也3. （2分） 为句中划线字

2、选取正确一项（ ）红装而蹇者。A . 破足B . 迟钝C . 驴、名词，用作动词，作“骑驴”讲4. （2分） (2017七上邵阳期末) 下列语句中没有语病的一句是（ ） A . 许多名人的经历告诉我们，成功与失败不是上天赋予的，而是个人努力的结果。B . 崀山的知名度在不断提高，具有湘西南特色的旅游项目日益受到众多外地游客。C . 通过观看电影摔跤吧，爸爸，使我重新认识了“虎爸狼妈”的必要性。D . 生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。5. （2分） 下面几个句子，排序正确的一项是（ ）言在此而意在彼，不是说明着什么，而是隐喻着什么一般说来，优秀的诗篇总是避开直说读到陶渊明的“采菊东篱下，悠

3、然见南山”时，我们就会知道，它的意思并不限于字面所传达的，它有着更为深远的含义正常的状况，诗人总是不直接向读者进行灌输，他们只是含蓄地点拨你，然后给你以天女散花般的想像的自由这是诗的一般规律，了解它是欣赏诗歌所必不可少的一种思想准备A . B . C . D . 二、 阅读理解 (共3题；共27分)6. （7分） 阅读下面的唐诗，回答问题。溪居即事崔道融篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。（1） 诗人用白描的手法，给我们展现了一幅素淡的水乡风景画，临水的村庄，虚掩的柴门，_，_，奔走的儿童和谐而富有诗意。 （2） 三，四句中“疑”“急”二字把小童的心理和形象表现得巧

4、妙而富有情趣，请作简要分析。 7. （10分） (2017七上槐荫期中) 阅读诗歌，回答问题观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。 （1） 展开联想与想象，用生动的语言描绘“秋风萧瑟，洪波涌起。”所展现的画面。 （2） 你从“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”中体会到了诗人怎样的情感？ 8. （10分） (2016随州) 阅读下面的古诗，完成下列各题。桃花溪唐张旭隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。【注释】据孙洙唐诗三百首介绍，本诗为盛唐时期张旭受陶渊明桃花源记启发而作。矶：水边突出的岩石。（1） “石矶西畔问渔船”中的“问”字表达出诗人怎样的心情？（2） 本诗与桃花源记二者主旨是否相同？请简要说明。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识 (共5题；共10分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：二、 阅读理解 (共3题；共27分)答案：6-1、答案：6-2、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、考点：解析：