人教部编版二年级上学期语文课文第1课《小蝌蚪找妈妈》同步练习A卷.doc

《人教部编版二年级上学期语文课文第1课《小蝌蚪找妈妈》同步练习A卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版二年级上学期语文课文第1课《小蝌蚪找妈妈》同步练习A卷.doc（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、人教部编版二年级上学期语文课文第1课小蝌蚪找妈妈同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 填空题 (共9题；共52分)1. （12分） (2019五上兴化期中) 看拼音，写字词，把字写正确、美观。bhngqn ldng zhjng zu_种平_负_请_mtln duxio hujin爱_崩_桂花qunsojinghu hung转_哥_土金碧_2. （4分） 选字填空。积 和平平在搭_木。我喜欢吃苹果_桃子。3. （4分） 仿写词语。 来来往往：_.银光闪闪：_.4. （6分） (2019一下京山期末) 我会查字

2、典填空。 要査的字音序音节组词找_找到奇_那_5. （8分） (2020四下兴化期末) 根据所学内容填空。 （1） 动物是我们的好朋友。在丰子恺的笔下，我们看到了一只_的白鹅。老舍先生则为我们刻画了性格_的猫和他不敢再_的母鸡。诗人罗隐更是用诗句“不论平地与山尖，_。”来称赞蜜蜂的勤劳。 （2） 诗歇，带我们用美丽的眼睛看世界。冰心思念着那片大海，“哪一次我的思湖里_?”艾青赞叹那充满生机的绿色，“突然一阵风，好像舞蹈教练在_，所有的绿色就整齐地_. 关于诗歌，英国诗人华兹华斯这样说:“诗是强烈感情的_，它源于_。（3） 我们在古往今来的中华经典诗句中领路四季变换的美丽。喜春时节，篱笆小路，枝

3、叶新绿，那是杨万里的诗句“_，_。”初夏，梅杏挂枝，花开花稀，那是范成大的诗句“_，_。”冰天雪地间，她俏丽枝头，却“俏也不争春，_。待到山花烂漫时，_，” （4） 妙笔写美景，巧手著奇观。作家_的海上日出展示了日出这一-伟大奇观。先生则记录了自己游览双龙洞的经历，他的游览路线是:路上_出洞。 6. （6分） 按原文填空。天鹅伸着脖子要往_钻；大虾弓着腰使劲往_靠；梭鱼一心想往_跳。7. （3分） 选择正确的搭配。照顾_ 长辈尊敬_ 病人挣断_ 敌人消灭_ 尾巴8. （5分） 把下列词语连成句子并写下来。 （1） 注意 懊恼 这种 长辈的 引起了 终于 （2） 证明吧 直到现在 兴致勃勃 我还

4、能 这些 写下 文字 有力的 便是一种 9. （4分） 按课文填空。比 一 比y g d y g xio一 个 大 ， 一 个 小，y tu hung ni y zh mo一 头 黄 牛 一 只 猫。y bin du y bin sho一 边 多 ， 一 边 少，y qn y zi y zh nio一 群 鸭 子 一 只 鸟。y g d y g xio一 个 大 ， 一 个 小，y g png gu y k zo一 个 苹 果 一 颗 枣。y bin du y bin sho一 边 多 ， 一 边 少，y du xng zi y g to一 堆 杏 子 一 个 桃。文中提到的事物中，_、_、_

5、、_是动物，_、_、_、_是食物。二、 现代文阅读 (共2题；共23分)10. （13分） 读一读，并填空。猴子种果树猴子种了一棵梨树苗，天天浇水、施肥，等着将来吃梨子。正当梨树成活的时候，一只乌鸦“哇哇”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种梨树呢？有句农谚，梨五杏四。梨树要等五年才能结果，你有这个耐心吗？”猴子一想：“对，五年太长，我可等不及。”于是就拔掉梨树，改种杏树。正当杏树成活的时候，一只喜鹊“喳喳”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种杏树呢？有句农谚，杏三桃四。杏树四年才结果，你能等得及吗？”猴子一想：“对，四年太长，我也等不及。”于是就拔掉了杏树，改种桃树。正当桃树成活的时候，一只杜鹃

6、“咕咕”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种桃树呢？有句农谚桃三樱二。种桃树再短也得三年才结果，你不着急吗？”猴子一想：“对，三年也太长，我还是等不及。”于是就拔掉桃树，改种樱桃树。猴子哪里知道，“樱桃好吃树难栽”，一连几年都没有载活。就这样，这只猴子什么树也没种成。（1） 因为_，所以他什么都没有种成。（2） 如果我是小猴，我会_。11. （10分） (2017二上麒麟期末) 阅读下文，回答问题 在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子，便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮（cu）红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹（f）部的羽毛是灰色的，可好看了

7、！妈妈下班回来看见了小鸟，高兴地告诉我说：“这是一只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫，人们称它树医生。”我听了，心想：“原来是一只益鸟啊！等我把它的伤养好后，一定送它回大自然，让它继续给树治病。”（1） 这篇短文有_个自然段。 （2） 受伤的小鸟是一只_，人们称它_. （3） 按短文填空。 _的嘴巴 受伤的_的样子 黑色的_（4） 找出描写小鸟外形的句子。 （5） 照样子，写词语。 又长又尖 _ _（6） 如果你发现了这样一只受伤的小鸟，你会怎么做？为什么？ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 填空题 (共9题；共52分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、考点：解析：答案：6-1、考点：答案：7-1、考点：答案：8-1、答案：8-2、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：二、 现代文阅读 (共2题；共23分)答案：10-1、答案：10-2、考点：解析：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、答案：11-5、答案：11-6、考点：