人教部编版三年级下学期语文课文第一单元第2课《燕子》同步练习D卷.doc
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1、人教部编版三年级下学期语文课文第一单元第2课燕子同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累运用 (共9题;共65分)1. (8分) 写出近、反义词。 近义词。情愿_ 永远_ 记住_伟大_ 抬举_ 静谧_反义词。死_ 俯_ 伟大_节省_ 柔软_ 慌张_【考点】 2. (5分) (2020一上亭湖期末) 给带点字选择正确的读音。 白色(sh s)_ 长大(zhng chng)_ 远近(jng jn)_时候(hu hou)_ 森林(sn shn)_ 数不清(sh sh)_参加(cn chn)_ 升旗(shn sh
2、ng)_ 蓝天(ln nn)_【考点】 3. (8分) 形近字组词仿_ 环_防_ 坏_【考点】 4. (3分) 读课文岩石书,你能用本文中的词语填一填吗?叔叔说:“有,这是_,这是_。那块石头上,还有一条_呢,它叫鱼化(hu)石。”【考点】 5. (4分) 文中任我描写场面描写较多,练习上下文填空。 英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。这里有_和_描写,体现了英子内心的_。教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。这是同学们对英子_掌声,大家用热烈而持久的掌声告诉英子要_。【考点】 6. (5分) 诗歌首联当中“无处不”可不可以改为“处处都”?为什么? 【考点】 7. (5分) 读
3、课文大卫,通过你对课文的了解,说说大卫是一个怎样的人? 【考点】 8. (11分) 根据课文内容填空。 (1) 人类从鱼儿身上得到启示,发明了_。(2) 飞机设计师注意研究_等的飞行特点,造出了许多具有_的新式飞机;人类从_身上得到启示,提高了轮船航行的速度;从_身上得到启示,设计了许多“薄壳结构”的建筑物;模仿_制造了外壳坚固的坦克。所以说,自然界的种种生物真是人类的“好老师”啊! 【考点】 9. (16分) 佳句赏析。 (1) 小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。 这句话写的是燕子_的姿态,写出了_。(2) 有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 这
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